• EN
  • ES
  • PT
    • Métricas de la plataforma
    • Registrarse
    • Entrar
##common.pageHeaderLogo.altText##
  • Inicio portal
  • Métricas de la plataforma
  1. Inicio
  2. Buscar
Filtros avanzados
1 - 13 de 13 elementos

Memoria episódica, inteligencia fluida y funcionalidad en adultos mayores

State of the art phonoaudiological intellectual production on disability in Colombian University

Figueroa, Carla soledad

Visitas Artículo 5593 | Visitas PDF 1065

121- 132 | Publicado: 2016-12-30

Portada artículo

Trascendiendo el Aula

Transcending to the classroom

Cadavid Valderrama, César Augusto, Barrientos Lezcano, Sebastián, García Gómez, María Cristina , Álvarez Guerra, Jhon Alexander

Visitas Artículo 306 | Visitas PDF 157

17-29 | Publicado: 2025-01-31

Diagnóstico de niños con TEL y dificultades de aprendizaje con la ITPA-3

The diagnosis of children with specific language impairment (SLI) and learning disabilities with ITPA-3 test

García Rodríguez, Luisa Fernanda, Martínez Martínez, Aura, Zuluaga Castro, Elizabeth

Visitas Artículo 6489 | Visitas PDF 2624

183 - 194 | Publicado: 2014-11-30

PROPUESTA DESDE LA COMUNICACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL

PROPUESTA DESDE LA COMUNICACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL

Cuervo Prados, Mónica

Visitas Artículo 619 | Visitas PDF 283

Publicado:

Imagen de portada

Estrategias de enseñanza aprendizaje en el proceso formativo de estudiantes sordos en la educación superior.

Teaching strategies learning in the training process of deaf students in higher education.

Rincon Infante, Sandra Milena

Visitas Artículo 4877 | Visitas PDF 2946

13-24 | Publicado: 2020-04-08

Imagen de portada

El rol del pedagogo infantil en procesos de inclusión

The role of the graduate in child pedagogy in inclusion processes

Gutiérrez Beltrán, Yeraldine, Patarrayo Sánchez, Laura, Rincón Infante, Sandra Milena, Blanco Vega, María de Jesús

Visitas Artículo 3054 | Visitas PDF 1729

53-62 | Publicado: 2019-11-19

Portada Reseña

REDMAIN: Red de Movilidad Académica Infancias en la Educación

REDMAIN: Childhood Academic Mobility Network in Education

Hernández Cortés, Mónica

Visitas Artículo 301 | Visitas PDF 104

91- 95 | Publicado: 2024-08-29

Imagen de portada

Impacto de Centro de Escritura con Enfoque Fonoaudiológico

The Impact Generated from Speech Language Pathology Approach of a Writting Center

Trujillo Piedrahita, Ana Silvana

Visitas Artículo 1123 | Visitas PDF 971

33-48 | Publicado: 2019-07-15

Metodología de capacitación e interacción en e-learning para consolidar la educación en línea

Metodología de capacitación e interacción en e-learning para consolidar la educación en línea

Perdomo Motolongo, Jose Alejandro, Beltrán, María Nayleet

Visitas Artículo 1789 | Visitas PDF 817

178-187 | Publicado: 2015-08-11

Imagen de portada

Terapia Vocal de Cantantes: Una Reflexión Sobre La Práctica

Singers Vocal Therapy: One Reflection About the Practice

Amin, Elisabeth

Visitas Artículo 2238 | Visitas PDF 1231

37-44 | Publicado: 2018-12-31

Los apoyos para la participación del escolar con discapacidad

Los apoyos para la participación del escolar con discapacidad

Carvajal Osorio, Monica María, Cruz Perdomo, Jacqueline

Visitas Artículo 1689 | Visitas PDF 713

106-119 | Publicado: 2015-08-11

Portada artículo

Estrategias de intervención fonoaudiológicas empleadas para el manejo de la disartria: Una revisión narrativa

Speech therapy intervention strategies used in the management of dysarthria: A narrative review

Donneys Valencia, Ximena, Córdoba Cuarán, Jennifer Andrea, Matos Rojas, Daniela , Sánchez Girón, Leidy Katherine

Visitas Artículo 8614 | Visitas PDF 3364

27-39 | Publicado: 2022-12-31

Imagen de portada

Integración intercultural en el contexto universitario cubano: programa de intervención psicosocial para su promoción

Intercultural integration in the university context of Cuba: psychosocial intervention program for its promotion

Cabrera Ruiz, Isaac Iran, Rodríguez González, Diana Rosa, Méndez Lopez, Angel Joel

Visitas Artículo 988 | Visitas PDF 481

45-58 | Publicado: 2021-08-19

Sede Principal

  • Calle 67 #5-27; Bogotá, Colombia.
  • +57 (601) 742 6582 Opción 1
  • +57 301 307 8410
Sistema OJS - Metabiblioteca |