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Estilos de aprendizaje y sistemas de representación del contenido en ECAES (examen de calidad para la educación superior) para estudiantes de medicina.

Learning styles and knowledge representation systems in ECAES (quality examinations for higher education) for medical students.

Fonseca, Oscar Hernán

Visitas Artículo 1456 | Visitas PDF 344

42-52 | Publicado: 2015-07-01

Analysis of sensory processing sensitivity (SPS) with achievement motivation/intrinsic-extrinsic (AM/IAM-EAM) and self-esteem (S-E) in university students

Castañeda-García, Pedro Javier, González-González, Nancy Alexandra, Díaz-Rodríguez, Marina, Llarena-Hidalgo, Nira

Visitas Artículo 988 | Visitas PDF 289

1-13 | Publicado: 2025-10-09

Acompañamiento de lectura en inclusión escolar de estudiantes hipoacúsicos de primaria, usuarios del castellano

Accompan y reading in educative inclusion process the students with hearing loss primary users spanish language

Rodríguez Rodríguez, María Cristina, Cuervo Echeverri, Clemencia, Flórez Romero, Rita, Moreno Angarita, Marisol

Visitas Artículo 1761 | Visitas PDF 531

39 - 54 | Publicado: 2011-11-30

Caracterización de los estudiantes de fonoaudiología del sur occidente colombiano

Characterization of students speech, language and hearing sciences from south west colombian

Guevara Agredo, Andrea, Zuñiga, Ángela, Muñoz Caicedo, Augusto, Acosta, Christian, Castro, María Isabel, Herrera, Andrea, Muñoz, Edna Yohana, Ortega, Carolina

Visitas Artículo 1168 | Visitas PDF 494

20 - 28 | Publicado: 2014-11-30

Análisis de afrontamiento, sensibilidad de procesamiento sensorial (SPS) y resiliencia en alumnado universitario, en el segundo año de la Covid-19

Analysis of coping, sensory processing sensitivity (SPS) and resilience in university students, in the second year of Covid-19

Mora-Grimón, Andrea Isabel, Martín-Pinillos Gallego, Cristina, Cruz-Santana, Vanesa, Castañeda-García, Pedro Javier

Visitas Artículo 1161 | Visitas PDF 390

57-68 | Publicado: 2023-09-08

The influence of adolescent attachment styles, anxiety, and adverse childhood experiences (ACE) on school performance

La influencia de los estilos de apego adolescente, la ansiedad y las experiencias infantiles adversas (ACE) en el rendimiento escolar.

Pous, Marta, Pérez Burriel, Marc , Sadurní Brugué, Marta

Visitas Artículo 1762 | Visitas PDF 535

15-25 | Publicado: 2025-01-28

Evaluación formativa como un medio para alentar el aprendizaje del idioma inglés en adolescentes

Formative assessment as a means of encouraging teenager´s english language learning

Leguizamón Lesmes, Jenifer Paola, Rodriguez Cuervo, Angelica Lorena

Visitas Artículo 769 | Visitas PDF 523

33-41 | Publicado: 2015-11-03

Función respiratoria en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud Universidad del Cauca

Respiratory function in students of the faculty of health sciences Universidad del Cauca

Campo C, Claudia Ximena, Cárdenas, Yolanda, Acosta, Idaly, García, Catherine, Montilla, Liceth, Mosquera, Marcela

Visitas Artículo 1403 | Visitas PDF 731

119 - 130 | Publicado: 2013-11-30

Estrategias metacomprensivas en estudiantes del curso virtual: habilidades de comunicación lecto -escrita

Metacomprehensive strategies in students of virtual course:communication skills reading-written

Delgado Moreno, Magdalena, Celis Camacho, Rosalba, Ortega, Leidy Johanna, Quevedo, Anyela Astrid

Visitas Artículo 3619 | Visitas PDF 1207

57 - 73 | Publicado: 2012-11-30

Implications of continuous assessment through pedagogical practice rubrics

Castillo Tabares, Ruben, Hernandez Valencia, Jaime, Munevar Mesa, Omar, Portilla Portilla, Monica

Visitas Artículo 489 | Visitas PDF 377

78-88 | Publicado: 2015-08-11

Impacto laboral del egresado del Programa de Fonoaudiología en la Fundación Universitaria María Cano, Medellín

Impact labor of undergraduate students from speech language pathology program in Maria Cano University, Medellin

Rojas Gil, Adriana Marcela

Visitas Artículo 1583 | Visitas PDF 729

102 - 110 | Publicado: 2012-11-30

Inteligencia Artificial y predicción de la conducta suicida en jóvenes universitarios, algunas consideraciones éticas.

Artificial Intelligence and prediction of suicidal behavior in young college students, some ethical considerations.

Fuentes-Ferrada, Reiner

Visitas Artículo 975 | Visitas PDF 484

87-97 | Publicado: 2025-10-09

Estado auditivo de estudiantes de primer grado según docentes y pruebas audiológicas

Hearing status of first grade students according to teachers and audiological tests

Cháves Peñaranda, María Consuelo, Barreto Arizabaleta, Miryan Adela, Guevara Córdoba, Edison Geovanny, López, Jonathan Fabián, Fernández Bravo, María Alejandra, Fajardo Ruiz, Yuli Tatiana

Visitas Artículo 1417 | Visitas PDF 638

16 - 23 | Publicado: 2012-11-30

Sentido de la audición en procesos de comunicación y aprendizaje en contexto académico

Sense of hearing in process of communication and learning in academic context

Osorio Montoya, Mary Luz

Visitas Artículo 1401 | Visitas PDF 718

43 -56 | Publicado: 2012-11-30

Percepción sobre el comportamiento de los hábitos orales nocivos en usuarios con tratamiento de ortodoncia fija

Perception of the behavior of harmful oral habits users fixed orthodontic treatment

Barreto Arizabaleta, Miryan Adela, Acosta, Evelio, Illera, Leonardo

Visitas Artículo 1748 | Visitas PDF 914

24 - 31 | Publicado: 2013-11-30

The dialogical argumentation: three illustrations in different moments of development

La argumentación dialógica: Tres ejemplos en diferentes momentos de desarrollo

Peralta, Nadia Soledad, Mareovich, Florencia, Castellaro, Mariano Andrés

Visitas Artículo 655 | Visitas PDF 319

25-36 | Publicado: 2024-06-04

Niveles de actividad física en estudiantes de universitarios a partir del cuestionario IPAQ

Physical activity levels in university students from the IPAQ questionnaire.

MONROY MEDRANO, ANDREA DEL PILAR, NIETO NAVARRETE, SANDRA MILENTA, Belalcazar Carvajal , Cristian Camilo

Visitas Artículo 2931 | Visitas PDF 987

10-15 | Publicado: 2024-11-14

Valoración de estudiantes universitarios sobre las didácticas significativas para su aprendizaje

Assessment of university students on the significant didactics for their learning

Adams Angulo, Jaime Alberto

Visitas Artículo 1578 | Visitas PDF 876

31-40 | Publicado: 2012-12-31

¿Cómo planean y se autoperciben en la escritura los estudiantes universitarios?

How do college students plan and self-perceive themselves in writing?

Utria Machado, Leyla Esther, Andrade Gonzalez, Lina Isabel

Visitas Artículo 1470 | Visitas PDF 494

25-34 | Publicado: 2024-06-12

Cambio de las creencias epistemológicas durante la formación posgradual: una revisión de alcance

Amaya Nassar, Santiago, Medina-Arboleda, Iván Felipe, Garay Garay, Fredy Ramón

Visitas Artículo 372 | Visitas PDF 170

61-71 | Publicado: 2025-10-09

Propuesta de actividad física desde el manejo del tiempo libre en estudiantes como parte del proyecto:“Valmaria: Un entorno saludable” de la Universidad Pedagógica Nacional

Proposal for physical activity from the management of free time in students as part of the project:

Castro, Laura Elizabeth, Egea Borda , Lina Rocío

Visitas Artículo 529 | Visitas PDF 229

41-48 | Publicado: 2025-08-13

Representaciones culturales del caribe colombiano

Colombia´s Caribbean cultural representations for Russian campers

Castillo, Rigoberto -, Grande-Triviño, Nancy Viviana

Visitas Artículo 1066 | Visitas PDF 2159

39-52 | Publicado: 2016-04-28

Efecto de dos intervenciones de mindfulness en estudiantes universitarios: una prueba controlada aleatorizada

Effect of two mindfulness interventions on university students: a randomized controlled trial

Orozco-Vargas, Arturo Enrique, Rojas-García, Adelaida, Sanjuan-Acosta, Ana Cecilia

Visitas Artículo 1053 | Visitas PDF 409

47-60 | Publicado: 2025-01-27

Violencia de pareja en estudiantes universitarios: creencias legitimadoras sobre violencia doméstica y esquemas desadaptativos tempranos

Intimate partner violence in college students: legitimizing beliefs about domestic violence and early maladaptive schemas

Richter Neves Peruchin, Alessandra, Garcia Dias, Ana Cristina, Marco Antônio, Pereira Teixeira

Visitas Artículo 536 | Visitas PDF 476

13-27 | Publicado: 2026-02-12

Creencias epistemológicas y enfoques de enseñanza en docentes de primer ciclo de enseñanzas universitarias

Epistemological beliefs and teaching approaches in teachers of the first cycle of university education

Osorio Noriega, Ruby del Rosario, Monroy Hernández, Fuensanta, López Martínez, Olivia

Visitas Artículo 1600 | Visitas PDF 497

15-24 | Publicado: 2023-08-11

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