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La dimensión grupal en el comportamiento organizacional.

The group dimension in organizational behavior.

Romero-Buj, Diego

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27-38 | Publicado: 2010-06-30

Conceptualización del comportamiento de la organización.

Conceptualization of the organization's behavior.

Romero Buj, Diego

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17-26 | Publicado: 2013-12-31

Comportamiento de la organización.

Organizational behavior.

Romero-Buj, Diego

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41-50 | Publicado: 2011-12-31

INTEGRACIÓN DE LA PEDAGOGÍA - EDUCACIÓN SOCIAL AL CONTEXTO UNIVERSITARIO: UN COMPROMISO DE TODOS

Perez, Manuel Antonio

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Del Conductismo a la Psicología Cognitiva: apuntes críticos para una sociología de la Psicología

From Behaviorism to Cognitive Psychology: Critical Notes for a Sociology of Psychology

Cappelletti, Andrés

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39-48 | Publicado: 2014-12-31

Representaciones sociales sobre el rol de la familia en la escuela que construyen los estudiantes y las familias

Moreno Acero, Ivan Dario, Lozano Martínez, Aura Denise, Pineda Ramos, Claudia Alexandra, Ortiz Quiroz, Jeisson Fredy

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52-65 | Publicado: 2017-04-01

FORMACION DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS

Lurduy Ortegón, Jorge Orlando

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Consumo simbólico: una perspectiva sociocultural en la comprensión del comportamiento del consumidor.

Symbolic consumption: a sociocultural perspective in understanding consumer behavior.

Neme Chaves, Samir Ricardo, Rodríguez-González, Liliana

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27-34 | Publicado: 2013-12-31

El café en la ayuda mutua para la recuperación de la salud mental en entornos rurales

Coffee in mutual aid for the recovery of mental health in rural settings

Agudelo Hernández, Andrés Felipe, Giraldo Alvarez, Ana Belén

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45-55 | Publicado: 2024-10-22

Formas de subjetivación en estudiantes universitarios de Colombia durante la pandemia por COVID-19

Forms of subjectivation in university students from Colombia during the COVID-19 pandemic

Buitrago Duque, Diana Cristina, Graciano Ochoa, Sara Yurley

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9- 19 | Publicado: 2024-08-29

La etnografía de la comunicación

Flórez Romero, Rita

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15-24 | Publicado: 2004-11-30

Construcción de territorios de paz

Morales Bermúdez, Javier Mauricio

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9-18 | Publicado: 2018-12-31

Creencias epistemológicas y enfoques de enseñanza en docentes de primer ciclo de enseñanzas universitarias

Epistemological beliefs and teaching approaches in teachers of the first cycle of university education

Osorio Noriega, Ruby del Rosario, Monroy Hernández, Fuensanta, López Martínez, Olivia

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15-24 | Publicado: 2023-08-11

Los apoyos para la participación del escolar con discapacidad

Carvajal Osorio, Monica María, Cruz Perdomo, Jacqueline

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106-119 | Publicado: 2015-08-11

Redes sociales, generación de apoyo social ante la pobreza y calidad de vida

Social networks, generation of social support for poverty and quality of life

Ávila-Toscano, José Hernando

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65-74 | Publicado: 2009-12-31

Construcción de valores en la familia para la convivencia escolar

Quiñonez Rivero, Edwin Davian, Valencia Quintero, Jaqueline

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8-17 | Publicado: 2017-04-01

Educacion de la experiencia sensoriomotora

Education experience sensorimotor

Pérez Herrera, Manuel Antonio

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88-103 | Publicado: 2016-04-28

El paradigma de H. Fayol y la praxis docente en tres niveles educativos de Caldas, Colombia

The H. Fayol paradigm and teaching practices in three educational levels in Caldas, Colombia

García Ocampo, Ximena

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37-53 | Publicado: 2023-08-11

Competencias para la vida: Aproximación desde la Psicología Integracionista y la Complejidad.

Life skills: Approach from Integrationist Psychology and Complexity.

Tejada Zabaleta, Alonso

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17-26 | Publicado: 2010-06-30

La Personalidad Zen. Estudio mixto cuantitativo-cualitativo en practicantes budistas de Cataluña

The Zen Personality. A Mixed Quantitative-Qualitative Study with Buddhist practitioners from Catalonia

Apud Peláez, Ismael Eduardo, Ortuño, Victor E. C., Vallverdú, Jaume, Millet, Daniel, Nuñez, Belén, Roth Kelland, Macarena, Maciel Suárez, Tatiana, Vega, Joáo

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63-76 | Publicado: 2025-01-28

Análisis de afrontamiento, sensibilidad de procesamiento sensorial (SPS) y resiliencia en alumnado universitario, en el segundo año de la Covid-19

Analysis of coping, sensory processing sensitivity (SPS) and resilience in university students, in the second year of Covid-19

Mora-Grimón, Andrea Isabel, Martín-Pinillos Gallego, Cristina, Cruz-Santana, Vanesa, Castañeda-García, Pedro Javier

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57-68 | Publicado: 2023-09-08

Aportes de la educomunicación a la fonoaudiología para el desarrollo de competencia comunicativa mediática. Revisión teórica

Contribution of the educomunicacion to speech and language pathology to development of media communicative competence. theoretical review

Calvache Mora, Carlos Alberto

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77 - 92 | Publicado: 2013-11-30

ENFOQUES TEÓRICOS SOBRE LA EXPRESIÓN CORPORAL COMO MEDIO DE FORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

Blanco Vega, María de Jesús

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Estudios actuales sobre aculturación y salud mental en inmigrantes: revisión y perspectivas

Current studies on acculturation and mental health in immigrants: review and perspectives

Fajardo, Marcela, Patiño, María Inés, Patiño, Camila

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39-50 | Publicado: 2008-12-31

Experiencias de crianza y aprendizajes significativos desde las capacidades diversas psicosociales

Beading understanding of parenting experiences, meaningful learning and diverse psychosocial capabilities

Téllez Camacho, Ligia Cecilia, Muñoz Amado, Lady Carolinne , García Gaivao, Daniela

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51-65 | Publicado: 2024-02-23

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