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Los sistemas tutores inteligentes y su aplicabilidad en la educación

Intelligent tutoring systems and its applicability in the education

Durango Hernández, Jairo Andrés, Pascuas Rengifo, Yois Smith

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104-116 | Publicado: 2016-04-28

Esquemas cognitivos presentes en posibles jugadores patológicos

Cognitive schemes present in possible pathological players

Guarín Cárdenas, Celibeth del Carmen, Guirnaldos León, Ana Mercedes, Ulloa Alvarado, María de los Angeles, Guerrero Alcedo, Jesús Manuel, Lucena Torrellas, Adriana Isabel

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15-24 | Publicado: 2014-06-30

Esquemas cognitivos presentes en posibles jugadores patológicos

Cognitive schemes present in possible pathological players

Guarín Cárdenas, Celibeth del Carmen

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Publicado: 2017-06-26

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Correlación entre el perfil neuropsicológico y creatividad en una muestra de niños con riesgo de salud mental de la ciudad de Manizales.

Perceptions and attitudes about Climate Change according to the environmental identity of Cuban people

Calderón Mejía, Manuela, Delgado Reyes, Andres Camilo, Aguirre Aldana, Lorena, Agudelo Hernandez, Andrés Felipe

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27-39 | Publicado: 2023-08-30

Algunas relaciones entre la procrastinación y los procesos básicos de motivación y memoria

Some relationships between procrastination and the basic processes of motivation and memory

Angarita Becerra, Laureano David

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91-102 | Publicado: 2014-06-30

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Vida, cognición y sociedad: La Teoría de la Autopoiesis de Maturana y Varela

Life, cognition and society: The Theory of Autopoiesis of Maturana and Varela

Garavito Gómez, Maria Clara, Villamil Lozano, Andres Felipe

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43-53 | Publicado: 2017-12-15

Envejecimiento comunicativo: “perspectiva fonoaudiológica”

Communicative aging: “Pathology of speech therapy perspective”

Rincón Bustos, Martha Lucía, Obando Soto, Mónica, García Grisales, María Eugenia, Romero Bermúdez, Erika

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25 - 44 | Publicado: 2009-11-30

Instrumento de evaluación del lenguaje en adultos con afasia o trastorno cognitivo comunicativo (IELAT)

Assessment tool for language in aphasias and related disorders (IELAT )

Rodríguez Riaño, Johanna

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153 - 163 | Publicado: 2012-11-30

Educacion de la experiencia sensoriomotora

Education experience sensorimotor

Pérez Herrera, Manuel Antonio

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88-103 | Publicado: 2016-04-28

Portada de artículo

La Inteligencia artificial y el futuro de la educación superior:

Artificial intelligence and the future of higher education:

Zamora Varela, Yessika , Mendoza Encinas, Maria del Carmen

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1-13 | Publicado: 2023-08-11

La epilepsia y la presencia de dificultades en el aprendizaje

Epilepsy and the presence of difficulties in learning

Rincón Bustos, Martha Lucia, Castro Maldonado, Diana Marcela, Garrido Beltran, Yona Paola, Gómez Avila, Niyireth, Rodriguez Beltrán, Diana Angélica

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111 - 127 | Publicado: 2012-11-30

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Puesta a Prueba de una Herramienta Ecológica Para Evaluar el Funcionamiento Ejecutivo: la App Laberinto

Testing an Ecological Instrument for Executive Functioning Assessment: the Labyrinth App

García, Matías Jonás, Comesaña , Ana, Cifuentes, María Virginia, Aguilar , María José, García Bauza, Cristian

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89-98 | Publicado: 2023-08-30

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Diferencias en el uso de marcos de referencia espacial en niños colombianos indígenas, rurales y urbanos

Diferencias en el uso de marcos de referencia espacial en niños colombianos indígenas, rurales y urbanos

Martínez Gallego, Melisa Alejandra, Montañes Ríos , María Patricia

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1-14 | Publicado: 2025-01-28

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: UNA APROXIMACIÓN A LA TEORÍA DE HOWARD GARDNER

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: UNA APROXIMACIÓN A LA TEORÍA DE HOWARD GARDNER

Avila Matamoros, Ana Maria

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Publicado:

Las competencias: apuntes para su representación

The competences: notes for their representation

Pidello, María Amelia, Pozzo, María Isabel

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41-49 | Publicado: 2015-06-30

Sistematización de experiencias en relación al quehacer fonoaudiológico con escolares sordos A

Systematizing in experiences related to phonoaudiological´s occupation in deaf students

Flórez Londoño, Alexandra, Rincón, Martha Lucía

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195 - 211 | Publicado: 2014-11-30

Relación de la empatía y género en la conducta prosocial y agresiva, en adolescentes de distintos tipos de establecimientos educacionales.

Relationship of empathy and gender in prosocial and aggressive behavior in adolescents from different types of educational establishments.

Álvarez Cabrera, Percy, Carrasco Gutiérrez, Marcela, Fustos Mutis, Jennifer

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27-36 | Publicado: 2010-12-31

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Conectividad cerebral, empatía, insensibilidad emocional y toma de decisiones en el trastorno de la conducta: Una revisión sistemática.

Brain connectivity, empathy, and emotional insensitivity in conduct disorder: A systematic review.

Correa, Jose, Calderon Delgado, Liliana Amparo, Barrera Valencia, Mauricio Alberto

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137-150 | Publicado: 2023-09-13

La dimensión individual en el comportamiento organizacional

The individual dimension in organizational behavior

Romero Buj, Diego

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51-60 | Publicado: 2008-12-31

Aproximaciones conductuales de primera, segunda y tercera generación frente a un caso de ludopatía

First, second and third generation behavioral approaches to a problem gambling

Obando Ramirez, Laura, Parrado Corredor, Felipe

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51-61 | Publicado: 2015-12-18

Caracterización comunicativa de la población adulta mayor utilizando un modelo cognitivo

Comunicativa characterization in elderly home care of Bucaramanga, under a cognitive model

Jaimes Barros, Alexandra Patricia, López Chaparro, Lennin Yasmín, Aguilar, Jhancy Rocío, Menjura Torres, Martha Patricia

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162 - 171 | Publicado: 2014-11-30

El malestar en la evaluación del aprendizaje en educación superior.

Discomfort in the assessment of learning in higher education.

Restrepo Ramirez, Alexander

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138-152 | Publicado: 2016-10-11

Algunos acercamientos al proceso de acceso léxico de la lengua de señas

Some approaches to lexical access process of sign language

Sastre, Carmen, Sastre, Luz Viviana

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140 - 152 | Publicado: 2012-11-30

Caracterización de las fases en la resolución de problemas y su análisis, a través del reporte verbal del pensamiento

Caracterización de las fases en la resolución de problemas y su análisis, a través del reporte verbal del pensamiento

Minotta-Valencia, Carlos

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166-177 | Publicado: 2015-08-11

Estrés y coping en inmigrantes latinoamericanos residentes en Barcelona

Stress and coping in Latin American immigrants residing in Barcelona

Patiño, Camila, Kirchner, Teresa

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29-38 | Publicado: 2008-12-31

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