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El paradigma de H. Fayol y la praxis docente en tres niveles educativos de Caldas, Colombia

The H. Fayol paradigm and teaching practices in three educational levels in Caldas, Colombia

García Ocampo, Ximena

Visitas Artículo 1963 | Visitas PDF 772

37-53 | Publicado: 2023-08-11

La integración de la tecnología como herramienta significativa en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.

Technology integration as significative tools in english teaching as foreing language

Gonzalez Valencia, Heriberto

Visitas Artículo 4730 | Visitas PDF 3205

53-66 | Publicado: 2015-07-01

Competencia comunicativa oral en docentes de la Institución Universitaria Iberoamericana

Oral communicative competence in teachers of the Iberoamerican University Institution

Delgado, Magdalena

Visitas Artículo 1188 | Visitas PDF 525

15 - 26 | Publicado: 2008-11-30

Actitudes hacia las matemáticas con el uso de la tecnología

Attitudes towards mathematics with the use of technology:

Butto Zarzar, Cristianne, Leiva Marquez, Amalia Araceli , García Robelo, Octaviano

Visitas Artículo 970 | Visitas PDF 364

51- 61 | Publicado: 2024-08-29

Manejo de clase en un centro binacional

Novozhenina, Alexandra

Visitas Artículo 484 | Visitas PDF 295

47-54 | Publicado: 2018-06-30

Avance del dominio del inglés como lengua extranjera por medio de una estrategia didáctica efectiva.

Advancement of the command of English as a foreign language through an effective teaching strategy.

Gutiérrez Rincón, Katharyne, Escobar Melo, Hugo

Visitas Artículo 792 | Visitas PDF 501

61-72 | Publicado: 2013-06-30

Acompañamiento de lectura en inclusión escolar de estudiantes hipoacúsicos de primaria, usuarios del castellano

Accompan y reading in educative inclusion process the students with hearing loss primary users spanish language

Rodríguez Rodríguez, María Cristina, Cuervo Echeverri, Clemencia, Flórez Romero, Rita, Moreno Angarita, Marisol

Visitas Artículo 1686 | Visitas PDF 499

39 - 54 | Publicado: 2011-11-30

Propuesta de actividad física desde el manejo del tiempo libre en estudiantes como parte del proyecto:“Valmaria: Un entorno saludable” de la Universidad Pedagógica Nacional

Proposal for physical activity from the management of free time in students as part of the project:

Castro, Laura Elizabeth, Egea Borda , Lina Rocío

Visitas Artículo 261 | Visitas PDF 110

41-48 | Publicado: 2025-08-13

Didáctica y desarrollo de la competencia comunicativa: experiencia de los docentes de inglés de la Corporación Universitaria Iberoamericana

Villalobos Gómez, Claudia Isabel

Visitas Artículo 1002 | Visitas PDF 431

Publicado:

Ayudas virtuales como apoyo al aprendizaje inclusivo en la ingeniería.

Virtual aid support to the inclusive learning in engineering.

Sánchez Medina, Irlesa Indira, Cabrera Medina, Jaime Malqui, Martinez Gaitan, Jorge Eliecer

Visitas Artículo 1796 | Visitas PDF 1254

81-95 | Publicado: 2016-10-11

Implementación de un programa cognitivo- conductual para personas afectadas de migraña.

Implementation of a cognitive-behavioral program for people affected by migraine.

Parada Fernández, Pamela, Martínez Zaragoza, Fermín

Visitas Artículo 1333 | Visitas PDF 668

73-84 | Publicado: 2013-06-30

La medición del constructo de integridad en el proceso de selección de personal.

Measurement of the integrity construct in the personnel selection process.

Zapata, Antonio

Visitas Artículo 1515 | Visitas PDF 1240

51-58 | Publicado: 2011-12-31

Los sistemas tutores inteligentes y su aplicabilidad en la educación

Intelligent tutoring systems and its applicability in the education

Durango Hernández, Jairo Andrés, Pascuas Rengifo, Yois Smith

Visitas Artículo 4814 | Visitas PDF 608

104-116 | Publicado: 2016-04-28

Estudio comparado sobre el concepto de creatividad entre estudiantes universitarios de pedagogía de Chile y Colombia

Moreno Ayala, Marian Alejandra, Forero Bazurto, Camilo Andrés

Visitas Artículo 950 | Visitas PDF 489

18-31 | Publicado: 2017-04-01

Factores del estudiante y la familia asociados a la comprensión lectora de estudiantes de sexto y noveno grado de educación básica secundaria.

Student and family factors associated with reading comprehension of sixth and ninth grade students of basic secondary education.

Lozano Ardila, Martha, Jiménez García, Martha Yolanda

Visitas Artículo 856 | Visitas PDF 410

75-87 | Publicado: 2011-06-30

Valoración de estudiantes universitarios sobre las didácticas significativas para su aprendizaje

Assessment of university students on the significant didactics for their learning

Adams Angulo, Jaime Alberto

Visitas Artículo 1394 | Visitas PDF 790

31-40 | Publicado: 2012-12-31

Creencias epistemológicas y enfoques de enseñanza en docentes de primer ciclo de enseñanzas universitarias

Epistemological beliefs and teaching approaches in teachers of the first cycle of university education

Osorio Noriega, Ruby del Rosario, Monroy Hernández, Fuensanta, López Martínez, Olivia

Visitas Artículo 1234 | Visitas PDF 412

15-24 | Publicado: 2023-08-11

Fases del proceso de adaptación de new strategies for treating children’s articulationand phonological disorders

Phases of adaptation’s process of new strategies for treating children’s articulation and phonological disorders

Rodríguez Hernández, Yenny

Visitas Artículo 493 | Visitas PDF 236

39 - 49 | Publicado: 2010-11-30

Habilidades emocionales en estudiantes de una institución universitaria y propuesta de talleres para su desarrollo

Emotional skills in students of a university institution and proposal of workshops for their development

Montero Durán, Martha

Visitas Artículo 1507 | Visitas PDF 849

49-58 | Publicado: 2012-12-31

Percepción de la labor del fonoaudiólogo en instituciones de la ciudad de Popayán 2013

Perception of the speech therapist´s work in institutions in the city of Popayán 2013

López Higuera, Amparo, Palacios Pérez, Aura Teresa, Henao Viana, Julieth, Ortega Navarro, Yuli, Álvarez Pantoja, Daniel, Torres, José Hover, Toro, Alexander

Visitas Artículo 1842 | Visitas PDF 1011

29 - 53 | Publicado: 2014-11-30

Identificación de indicadores de calidad en servicios de Fonoaudiología de Bogotá

Identification of quality indicators in Bogota speech and language pathology services

Fique Ortega, Diana

Visitas Artículo 2435 | Visitas PDF 1019

82 - 101 | Publicado: 2012-11-30

Prevención vocal en docentes de la Institución Educativa Julio César Turbay

Vocal prevention in teachers of educative institution Julio César Turbay Ayala

Laverde Robayo, Diana Marcela, Mendoza Vela, Eduard Alexis, Pirafan Forero, Sandra Ximena, Salinas Garcia, Alexa Nataly

Visitas Artículo 1710 | Visitas PDF 817

134 -146 | Publicado: 2014-11-30

CONSIDERACIONES PARA UN DISEÑO DIDÁCTICO CON TODOS EN LAS ÁREAS DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS

Gonzalez Urueña, Erika Yised, Paloma Barrera, Natalia Andrea, Tapiero García, Marcela

Visitas Artículo 1768 | Visitas PDF 626

Publicado:

Estudio descriptivo de la comunicación interpersonal en niños sordociegos entre 4 y 12 años

Descriptive study of the interpersonal communication in blind-deaf children between 4 and 12 years

Rodríguez Hernández, Yenny

Visitas Artículo 1614 | Visitas PDF 592

41 - 52 | Publicado:

Educación en Valores

Educativos in vagues

Galindo González, Pedro de Jesús, Corredor Cely, Orlando

Visitas Artículo 979 | Visitas PDF 474

21- 29 | Publicado: 2024-08-29

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