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La etnografía de la comunicación

Flórez Romero, Rita

Visitas Artículo 2803 | Visitas PDF 1055

15-24 | Publicado: 2004-11-30

Logogenia: desde la gramática generativa, una nueva opción para los sordos: estudio de caso

Fernández Botero, Eliana

Visitas Artículo 2670 | Visitas PDF 1824

9-14 | Publicado: 2004-11-30

Competencia comunicativa oral en docentes de la Institución Universitaria Iberoamericana

Oral communicative competence in teachers of the Iberoamerican University Institution

Delgado, Magdalena

Visitas Artículo 1186 | Visitas PDF 525

15 - 26 | Publicado: 2008-11-30

Sistematización de experiencias en relación al quehacer fonoaudiológico con escolares sordos A

Systematizing in experiences related to phonoaudiological´s occupation in deaf students

Flórez Londoño, Alexandra, Rincón, Martha Lucía

Visitas Artículo 1756 | Visitas PDF 1309

195 - 211 | Publicado: 2014-11-30

Caracterización de los instrumentos de evaluación del desarrollo del lenguaje para hablantes del español

Characterization of the instruments for evaluation of language development for speakers of spanish

Castro, Francisco, Neira, Liliana Isabel

Visitas Artículo 2919 | Visitas PDF 1002

53 - 62 | Publicado: 2008-11-30

Diferencias en el uso de marcos de referencia espacial en niños colombianos indígenas, rurales y urbanos

Martínez Gallego, Melisa Alejandra, Montañes Ríos , María Patricia

Visitas Artículo 524 | Visitas PDF 481

1-14 | Publicado: 2025-01-28

Algunos acercamientos al proceso de acceso léxico de la lengua de señas

Some approaches to lexical access process of sign language

Sastre, Carmen, Sastre, Luz Viviana

Visitas Artículo 2385 | Visitas PDF 856

140 - 152 | Publicado: 2012-11-30

Espacios colaborativos para la enseñanza de las ciencias administrativas y contables

Learning environments for teaching administrative and accounting sciences

Molina Roa, Nelson Andrés, Sierra Morales, Omar Andrés

Visitas Artículo 1217 | Visitas PDF 517

58-72 | Publicado: 2016-10-11

Antecedentes en atención pedagógica a la población sorda: una revisión contextual

Background in pedagogical care for the deaf population: a contextual review

Arias Castilla, Carmen Aura, Ayala Cardona, Jaime Alberto, Acosta Pineda, Diana Jenifer

Visitas Artículo 3677 | Visitas PDF 1638

7-15 | Publicado: 2017-02-17

Evaluación de la translatividad reactiva a partir de la integración de secuencias de pares de modos lingüísticos reactivos/activos

Assessment of reactive translativity from the integration of sequences of pairs of reactive / active linguistic modes

Tamayo, Jairo, Barradas Ocaña, Montserrat

Visitas Artículo 733 | Visitas PDF 333

19-32 | Publicado: 2017-01-20

Validez y reproducibilidad de la escala alfa en escolares de Bucaramanga, Colombia

Reproducibility and validity of scale alfa in school, Bucaramanga, Colombia

Jaimes Barros, Alexandra Patricia

Visitas Artículo 1716 | Visitas PDF 911

61 - 68 | Publicado: 2013-11-30

Uso de megaestudios para el análisis del reconocimiento de palabras escritas a partir de tareas de decisión léxica visual: una revisión sistemática en lenguas de ortografía transparente

Dabrowski, Esteban, Dragonetti, Alina, Franco Accinelli, Ailín, Scinica, Johanna, Sampedro, Bárbara, Difalcis, Micaela

Visitas Artículo 153 | Visitas PDF 77

133-144 | Publicado: 2025-10-09

PROPUESTA CONCEPTUAL PARA LA ELABORACIÓN DE UN CURRÍCULO PARA LA LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA A PARTIR DE LINEAMIENTOS CURRICULARES

Ayala Cardona, Jaime Alberto

Visitas Artículo 2367 | Visitas PDF 1150

Publicado:

Los sistemas tutores inteligentes y su aplicabilidad en la educación

Intelligent tutoring systems and its applicability in the education

Durango Hernández, Jairo Andrés, Pascuas Rengifo, Yois Smith

Visitas Artículo 4813 | Visitas PDF 608

104-116 | Publicado: 2016-04-28

Acompañamiento de lectura en inclusión escolar de estudiantes hipoacúsicos de primaria, usuarios del castellano

Accompan y reading in educative inclusion process the students with hearing loss primary users spanish language

Rodríguez Rodríguez, María Cristina, Cuervo Echeverri, Clemencia, Flórez Romero, Rita, Moreno Angarita, Marisol

Visitas Artículo 1684 | Visitas PDF 498

39 - 54 | Publicado: 2011-11-30

Reflexiones sobre la demencia: memoria, lenguaje y calidad de Vida

Reflections on dementia:

Espitia Montenegro, Angelica, Bornacelli Vergara, Rosa María

Visitas Artículo 462 | Visitas PDF 362

1-8 | Publicado: 2025-06-20

Evaluación de la lectura: una escala de fluidez basada en textos

Reading assessment: narrative text-based fluency scale

Fumagalli, Julieta Carolina, Ferroni, Marina, Jaichenco, Virginia Irene

Visitas Artículo 1848 | Visitas PDF 825

15-26 | Publicado: 2023-05-02

Teorías infantiles de la mente y lenguaje: ¿un problema de huevo o gallina?

Children's theories of mind and language: a chicken or egg problem?

Bermúdez Jaimes, Milton Eduardo

Visitas Artículo 729 | Visitas PDF 291

67-85 | Publicado: 2017-06-26

Teorías infantiles de la mente y lenguaje: ¿un problema de huevo o gallina?

Children's theories of mind and language: a chicken or egg problem?

Bermúdez Jaimes, Milton Eduardo

Visitas Artículo 2913 | Visitas PDF 1436

67-85 | Publicado: 2009-06-30

Las competencias: apuntes para su representación

The competences: notes for their representation

Pidello, María Amelia, Pozzo, María Isabel

Visitas Artículo 1543 | Visitas PDF 1139

41-49 | Publicado: 2015-06-30

El impacto de la poesía en el desarrollo de la conciencia fonológica. Una revisión temática

The Impact of Poetry in the Development of Phonological Awareness. A Thematic Revision

Guardia Hernández, Andrea Milena

Visitas Artículo 422 | Visitas PDF 210

9-16 | Publicado: 2025-06-20

Adaptación del cuestionario de madurez neuropsicológica infantil Cumanin de Portellano

Adaptation of the Cumanin de Portellano childhood neuropsychological maturity questionnaire

Ávila Matamoros, Ana María

Visitas Artículo 8097 | Visitas PDF 5201

91-100 | Publicado: 2012-06-30

Vocabulario comprensivo y habilidades pragmáticas en síndrome de Down: ¿son dependientes?

Comprehensive vocabulary and pragmatic skills in down syndrome: are they interdependent?

Moraleda Sepúlveda, Esther, Pulido García, Noelia, Simón Medina, Natalia, Santos Muriel, Noelia

Visitas Artículo 398 | Visitas PDF 126

47-54 | Publicado: 2025-06-20

Procesamiento de lenguaje natural en la Salud Mental: Revisión de alcance

Use of Natural Language Processing in Mental Health: Scoping Review

Alemán Acuña, Reyk Sayk, Pereira Montiel, Eider , Torres Silva, Ever Augusto, Montoya Arenas, David Andrés

Visitas Artículo 4769 | Visitas PDF 3174

11-22 | Publicado: 2024-10-22

Input lingüístico de madres y padres y producción lingüística en niños y niñas de 3 años de edad durante el juego

La etnografía de la comunicación

Logogenia: desde la gramática generativa, una nueva opción para los sordos: estudio de caso

Competencia comunicativa oral en docentes de la Institución Universitaria Iberoamericana

Sistematización de experiencias en relación al quehacer fonoaudiológico con escolares sordos A

Caracterización de los instrumentos de evaluación del desarrollo del lenguaje para hablantes del español

Diferencias en el uso de marcos de referencia espacial en niños colombianos indígenas, rurales y urbanos

Algunos acercamientos al proceso de acceso léxico de la lengua de señas

Espacios colaborativos para la enseñanza de las ciencias administrativas y contables

Antecedentes en atención pedagógica a la población sorda: una revisión contextual

Evaluación de la translatividad reactiva a partir de la integración de secuencias de pares de modos lingüísticos reactivos/activos

Validez y reproducibilidad de la escala alfa en escolares de Bucaramanga, Colombia

Uso de megaestudios para el análisis del reconocimiento de palabras escritas a partir de tareas de decisión léxica visual: una revisión sistemática en lenguas de ortografía transparente

PROPUESTA CONCEPTUAL PARA LA ELABORACIÓN DE UN CURRÍCULO PARA LA LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA A PARTIR DE LINEAMIENTOS CURRICULARES

Los sistemas tutores inteligentes y su aplicabilidad en la educación

Acompañamiento de lectura en inclusión escolar de estudiantes hipoacúsicos de primaria, usuarios del castellano

Reflexiones sobre la demencia: memoria, lenguaje y calidad de Vida

Evaluación de la lectura: una escala de fluidez basada en textos

Teorías infantiles de la mente y lenguaje: ¿un problema de huevo o gallina?

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Las competencias: apuntes para su representación

El impacto de la poesía en el desarrollo de la conciencia fonológica. Una revisión temática

Adaptación del cuestionario de madurez neuropsicológica infantil Cumanin de Portellano

Vocabulario comprensivo y habilidades pragmáticas en síndrome de Down: ¿son dependientes?

Procesamiento de lenguaje natural en la Salud Mental: Revisión de alcance

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