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Marihuana y drogas ilícitas en jóvenes mexicanos: Factores de riesgo y protección asociados a la edad de inicio del consumo

Marijuana and illicit drugs in Mexican youth: Risk and protection factors associated with the age of onset of use

Vega-Cauich, Julio Isaac, Escobedo Heredia, Blanca Nayely de la Luz, Zumárraga García, Fanny María

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3-10 | Publicado: 2018-04-20

Antecedentes en atención pedagógica a la población sorda: una revisión contextual

Background in pedagogical care for the deaf population: a contextual review

Arias Castilla, Carmen Aura, Ayala Cardona, Jaime Alberto, Acosta Pineda, Diana Jenifer

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7-15 | Publicado: 2017-02-17

LA CREACIÓN DE CUENTOS COMO ESTRATEGIA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ATENCIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS CON SÍNDROME DE DOWN DE LA FUNDACIÓN FE EN BOGOTA

LA CREACIÓN DE CUENTOS COMO ESTRATEGIA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ATENCIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS CON SÍNDROME DE DOWN DE LA FUNDACIÓN FE EN BOGOTA

Torres Martínez, Myriam Lucero

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Desarrollo comunicativo temprano en niños con deficiencia motora

Early child development communicative with mobility impairments

Pereira Alba., Olga Leonor

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70 - 81 | Publicado: 2011-11-30

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Memoria a corto y largo plazo, atención selectiva y cognición social en pacientes con esquizofrenia

Short- and long-term memory, selective attention and social cognition in patients with schizophrenia

Ochoa Jiménez , Deisy Elizabeth , Sánchez Ceballos, Leidy Alejandra, Herrera Valencia , Aura Lucero

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13-25 | Publicado: 2023-08-30

Perspectiva de la niñez en Colombia en el sistema nacional de protección al menor.

Perspective of children in Colombia in the national child protection system.

Adams Angulo, Jaime Alberto

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81-90 | Publicado: 2010-06-30

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Relación entre el tipo de apego y los eventos traumáticos vividos en adolescentes en riesgo psicosocial, en función del criterio tener o no tener Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), the presence of insecure attachment and traumatic events are common in minors at psychosocial risk cared for in Family Support Programs (FSP) in social services

Diez Zamorano, Maria Angeles, López-Villalobos, José Antonio, Serrano Pintado, Isabel, Vicente Gon´zalez, Laura

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101-121 | Publicado: 2023-09-08

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Aproximación al concepto de atención desde la perspectiva del enactivismo

Approach to the concept of care from the perspective of enactivism

Dominguez Rojas, Ana Lorena

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9-18 | Publicado: 2018-12-31

Identificación de indicadores de calidad en servicios de Fonoaudiología de Bogotá

Identification of quality indicators in Bogota speech and language pathology services

Fique Ortega, Diana

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82 - 101 | Publicado: 2012-11-30

La fonoaudiología en el sistema de salud colombiano

Speech and language pathology in the healt system in Colombia

Muñoz Caicedo, Augusto, Guerrero Jiménez, Héctor Iván

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5 - 15 | Publicado: 2013-11-30

Características de Consultantes y Proceso Terapéutico de Universitarios en un Servicio de Psicoterapia.

Characteristics of Consultants and Therapeutic Process of University Students in a Psychotherapy Service.

López Hernando, Mónica, Kuhne, Walter, Pérez Marinkovic, Patricia, Gallero Pardo, Patricia, Matus Pérez, Omar

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99-108 | Publicado: 2010-06-30

Rasgos individuales y académicos de madres comunitarias en cualificación

Rasgos individuales y académicos de madres comunitarias en cualificación

Blanco Vega, María Jesús, Arias Castilla, Carmen Aura

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39-51 | Publicado: 2017-04-01

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Programas y estrategias de Prevención de la Conducta Suicida: Reflexiones prospectivas

Suicidal Behavior Prevention Programs and Strategies: Prospective reflections

Moreno Murcia, Luis Miguel

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65-76 | Publicado: 2025-02-17

PROBLEMÁTICAS DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA

PROBLEMÁTICAS DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA

Ramírez Sánchez, Carolina

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Puesta a Prueba de una Herramienta Ecológica Para Evaluar el Funcionamiento Ejecutivo: la App Laberinto

Testing an Ecological Instrument for Executive Functioning Assessment: the Labyrinth App

García, Matías Jonás, Comesaña , Ana, Cifuentes, María Virginia, Aguilar , María José, García Bauza, Cristian

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89-98 | Publicado: 2023-08-30

Rol del fonoaudiólogo en Instituciones educativas en ciclos preescolar y básica primaria

Speech language pathologist role in educational institutions of basic elementary grade and preschool

Álvarez Areiza, Liliana María

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33 - 42 | Publicado: 2012-11-30

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Teoría de la mente en niños con trastornos por déficit de atención-hiperactividad: la estructura familiar

The theory of mind in children with attention deficit hyperactivity disorder. The role of the family composition.

Peña Mendoza , Veronica Sofia , Nuñez Barragan, Merlis Patricia, Borja Vargas, Heidy Milena , Lambraño Fuentes, Katty Julieth , Escudero-Cabarcas, Johana Margarita, Pineda-Alhucema, Wilmar

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1-11 | Publicado: 2023-12-16

Evaluación de capacidad tecnológica y científica para la prestación de servicios de audiología ocupacional en tres empresas con factor de riesgo ruido Popayán 2009

Evaluation of techological capacity for the provision of occupational audiology services in three companies with noise factor of risl Popayan 2009

Muñoz Caicedo, Augusto, Palacios, Aura Teresa, Barragán, Edna Rocío, Cárdenas Quintero, Amy, Hurtado, Diane Carolina, Gómez, Victoria Isabel, Sotelo Gómez, Esther

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83 - 93 | Publicado: 2010-11-30

Reflexiones sobre la política pública dirigida a jóvenes en conflicto con la ley penal, residentes en instituciones cerradas de Colombia

Reflections on public policy directed at young people in conflict with the criminal law, residents of closed institutions in Colombia

Erazo Cortés, Maria Isabel

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85 - 94 | Publicado: 2017-05-31

Percepción de la labor del fonoaudiólogo en instituciones de la ciudad de Popayán 2013

Perception of the speech therapist´s work in institutions in the city of Popayán 2013

López Higuera, Amparo, Palacios Pérez, Aura Teresa, Henao Viana, Julieth, Ortega Navarro, Yuli, Álvarez Pantoja, Daniel, Torres, José Hover, Toro, Alexander

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29 - 53 | Publicado: 2014-11-30

Escuela y desplazamiento: una mirada crítica a las prácticas pedagógicas

School and displacement: a critical look at pedagogical practices

Nova Camacho, Marcelle Patricia, Arias Barrero, Luis Alberto, Burbano Bravo, Zorayda

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27-39 | Publicado: 2015-06-30

Portada artículo

Características de una clase inclusiva en estudiantes con Síndrome de Asperger de una escuela primaria de Puebla, México

Características de una clase inclusiva en estudiantes con Síndrome de Asperger de una escuela primaria de Puebla, México

Elías Segura, Omar Alexis, Cuaya Cuaya, Lizeth

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1-10 | Publicado: 2024-02-23

Caracterización psicológica en alumnos de medicina de una macrouniversidad pública

Psychological characterization in medical students of a public macro-university

Riveros Rosas, Angélica, González Quintanilla, Eduardo, Mazón Ramírez, Juan José

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55-70 | Publicado: 2012-06-30

Déficit en el reconocimiento de emociones positivas y negativas en pacientes con esquizofrenia: Un paradigma experimental con rostros chilenos. Evidencias en la clínica

Deficit in the recognition of positive and negative emotions in patients with schizophrenia: A Chilean experimental paradigm faces. Clinical evidence

Parada Fernández, Pamela, Pizarro Olivares, Francisco

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67-74 | Publicado: 2011-06-30

La epilepsia y la presencia de dificultades en el aprendizaje

Epilepsy and the presence of difficulties in learning

Rincón Bustos, Martha Lucia, Castro Maldonado, Diana Marcela, Garrido Beltran, Yona Paola, Gómez Avila, Niyireth, Rodriguez Beltrán, Diana Angélica

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111 - 127 | Publicado: 2012-11-30

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