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Análisis de afrontamiento, sensibilidad de procesamiento sensorial (SPS) y resiliencia en alumnado universitario, en el segundo año de la Covid-19

Analysis of coping, sensory processing sensitivity (SPS) and resilience in university students, in the second year of Covid-19

Mora-Grimón, Andrea Isabel, Martín-Pinillos Gallego, Cristina, Cruz-Santana, Vanesa, Castañeda-García, Pedro Javier

Visitas Artículo 869 | Visitas PDF 291

57-68 | Publicado: 2023-09-08

Creencias epistemológicas y enfoques de enseñanza en docentes de primer ciclo de enseñanzas universitarias

Epistemological beliefs and teaching approaches in teachers of the first cycle of university education

Osorio Noriega, Ruby del Rosario, Monroy Hernández, Fuensanta, López Martínez, Olivia

Visitas Artículo 1234 | Visitas PDF 412

15-24 | Publicado: 2023-08-11

Analysis of sensory processing sensitivity (SPS) with achievement motivation/intrinsic-extrinsic (AM/IAM-EAM) and self-esteem (S-E) in university students

Castañeda-García, Pedro Javier, González-González, Nancy Alexandra, Díaz-Rodríguez, Marina, Llarena-Hidalgo, Nira

Visitas Artículo 385 | Visitas PDF 194

1-13 | Publicado: 2025-10-09

El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria

Play, construction of civic competencies in the university classroom

Gómez Roldan, Andres

Visitas Artículo 1239 | Visitas PDF 417

63-72 | Publicado: 2024-06-12

Creencias de autoeficacia, satisfacción y salud física como predictores de la calidad de vida de docentes universitarios mexicanos

Self-efficacy beliefs, satisfaction and physical health as predictors of Quality of life in Mexican university teachers.

García García, Jesús Alberto, Trejo García, Felipe de Jesús , Carrizales Berlanga, Daniella

Visitas Artículo 669 | Visitas PDF 393

33-42 | Publicado: 2023-09-08

Análisis cuantitativo de resiliencia y apoyo social en estudiantes universitarios de primero y último curso de Psicología

The new university role in relation to resilience and social support. A study with first and last year students

Castañeda-García, Pedro Javier, Alejo-Trujillo, Tamara, Cota-Bedoya, María Rosario, García-Torres, Marlon Fabián, Cruz-Santana, Vanesa

Visitas Artículo 3606 | Visitas PDF 2071

79-90 | Publicado: 2022-03-21

METODOLOGÍAS UTILIZADAS EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA DERIVADA: INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO DE LA ASIGNATURA “MATEMÁTICA FINANCIERA

Flores López, William Oswaldo, Salinas Portugal, Maria Jesús

Visitas Artículo 945 | Visitas PDF 381

Publicado: 2012-11-05

EL SEMINARIO COMO FUENTE DE APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL DESARROLLO DE LAS CIENCIAS BIOLÓGICAS

Mariles Mora, Sonia

Visitas Artículo 1189 | Visitas PDF 740

Publicado: 2012-11-05

CONOCIMIENTO EN DOCENTES DE UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR SOBRE PORTAFOLIO ELECTRÓNICO COMO HERRAMIENTA TECNOLÓGICA PARA LA EVALUACIÓN

Cabrera Ramírez, Daniel Ricardo

Visitas Artículo 449 | Visitas PDF 290

Publicado:

Representaciones sociales de la discapacidad en estudiantes universitarios

Rodriguez Rodriguez, Ivonne Maritza, Nuñez Ramírez, Arleth, Bulla Morales, Johana, Lozano Guerra, Andrea

Visitas Artículo 3013 | Visitas PDF 1307

86-93 | Publicado: 2017-04-01

Dependencia emocional y mitos del amor en estudiantes de dos niveles educativos

Emotional dependence and love myths in students of two educational levels

Galicia Moyeda, Iris Xóchitl, Robles Ojeda, Francisco Javier, Sánchez Velasco, Alejandra, Núñez Luquin, Erika Wendy

Visitas Artículo 5833 | Visitas PDF 3750

21-32 | Publicado: 2020-04-04

Cartografía de programas de formación de profesores de matemáticas en Colombia

León Corredor, Olga Lucía, Suárez Moya, William Andrey

Visitas Artículo 741 | Visitas PDF 1622

120-132 | Publicado: 2017-04-01

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