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IDENTIFICACIÓN DE BARRERAS EDUCATIVAS EN EL PROCESO DE TRANSICIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN PERSONAS SORDAS: UNA PERSPECTIVA DESDE LOS INTERPRETES

IDENTIFICACIÓN DE BARRERAS EDUCATIVAS EN EL PROCESO DE TRANSICIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN PERSONAS SORDAS: UNA PERSPECTIVA DESDE LOS INTERPRETES

Sánchez Castro, Angelica

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Modelado del control de variables en problemas de proporcionalidad a través de autómatas finitos: dos casos de estudio

Modeling the control of variables in proportionality problems through finite automata: Two case studies

Abello Correa, Rocio, Melo, Hugo Escobar, Garcia, Jorge Castaño , Bustacara-Medina, Cesar Julio

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13-23 | Publicado: 2024-06-04

Socioafectividad y desarrollo moral en la primera infancia.

Socioaffectivity and moral development in early childhood

Marín Ríos, Luis Fernando, Vallejo Gerena, Sonia, Niño Camacho, Lucero, García Arbelaez, Jaime

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73-80 | Publicado: 2016-10-11

Intervención para el aprendizaje de la lectura y la escritura en preescolar

Action learning reading and writing in preschool

Chois Lenis, Pilar Mirely

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94 - 104 | Publicado: 2010-11-30

Autonomía en el trabajo. “El reto por opciones” a la luz de la producción del sujeto neo-liberal.

Autonomy at work. "The challenge for options" in light of the production of the neo-liberal subject.

Pulido-Martínez, Hernán Camilo

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7-16 | Publicado: 2010-06-30

EL APRENDIZAJE DE FRACCIONES EN EDUCACIÓN PRIMARIA: UNA PROPUESTA DE ENSEÑANZA EN DOS AMBIENTES

EL APRENDIZAJE DE FRACCIONES EN EDUCACIÓN PRIMARIA: UNA PROPUESTA DE ENSEÑANZA EN DOS AMBIENTES

Butto Zarzar, Cristianne

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Sistematización de experiencias en relación al quehacer fonoaudiológico con escolares sordos A

Systematizing in experiences related to phonoaudiological´s occupation in deaf students

Flórez Londoño, Alexandra, Rincón, Martha Lucía

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195 - 211 | Publicado: 2014-11-30

Autoridad, reconocimiento y emancipación: Educación de personas en situación de discapacidad

Autoridad, reconocimiento y emancipación

Autoridad, reconocimiento y emancipación

Schewe, Carolina Lelia

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69-76 | Publicado: 2018-07-30

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Aprendizaje Cooperativo

Aprendizaje Cooperativo

Saénz Corredor, María José, Jiménez Gómez, Danna Marcela, Ruiz Martínez, Erika Alexandra

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1-8 | Publicado: 2018-12-31

Capital Humano Nominal, Empleabilidad y Credencialismo

Nominal Human Capital, Employability and Credentialing

Didier Pino, Nicolás Osvaldo

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19-27 | Publicado: 2014-12-31

Acné vulgar, el nivel de habilidades sociales y la ansiedad social.

Acne vulgaris, the level of social skills and social anxiety.

Castro Bravo, Lina Marcela, Gómez Mendoza, Sara Liliana, Rodríguez Belmonte, Blanca Lucía

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7-22 | Publicado: 2011-12-31

El álgebra geométrica de Euclides.

Euclid's geometric algebra

Delgado Fernández, Joaquín, Butto Zarzar, Cristianne

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53-64 | Publicado: 2016-04-28

Los problemas asociados a la comprensión del álgebra en estudiantes universitarios

Problems associated with the comprehension of algebra in university students

Flores López, William Oswaldo

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8-23 | Publicado: 2015-07-01

Escritura educación inicial

Escritura en educación inicial y su transición al 1er grado de educación básica

Writing in initial education and its transitio to 1st degree of basic education

Roo Montaner, Jenny Del Valle, Rodrigues Rodrigues, Ana María de la Caridad

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65-72 | Publicado: 2019-05-30

Conductas alimentarias asociadas a TCA en estudiantes universitarios que asisten a un centro de formación deportiva

Eating behaviors associated with TCA in university students attending a sports training center

Peña Salgado, Natalia Del Pilar, López de Arco, Sandra Patricia, Liévano Fiesco, Martha Constanza

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29-38 | Publicado: 2014-12-31

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Educación virtual y competencias tecnológicas docentes en el contexto universitario

Virtual education and technological teaching skills in the university context

Barrera Barrera, Cenayda

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1-10 | Publicado: 2024-12-23

Orientación temporal de la personalidad y resiliencia

Temporal orientation of personality and resilience

Trujillo García, Sergio

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37-44 | Publicado: 2012-06-30

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Reconocimiento de la Perspectiva del Otro: una mirada desde la aproximación sociocultural vygotskiana

Recognition the Other´s e Perspective: view from the Vygotskyan socio-cultural approach

Reyes Rojas, Monica, Sanchez-Ríos, Hernán , Bejarano Novoa, Diana

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25-33 | Publicado: 2023-12-16

Estrés y coping en inmigrantes latinoamericanos residentes en Barcelona

Stress and coping in Latin American immigrants residing in Barcelona

Patiño, Camila, Kirchner, Teresa

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29-38 | Publicado: 2008-12-31

ENSEÑANZA DE LOS FACTORES QUE AFECTAN LA VELOCIDAD DE REACCIÓN: UNA PROPUESTA DE AULA DESDE EL APRENDIZAJE ACTIVO

ENSEÑANZA DE LOS FACTORES QUE AFECTAN LA VELOCIDAD DE REACCIÓN: UNA PROPUESTA DE AULA DESDE EL APRENDIZAJE ACTIVO

Barrera Herrera, Juan Gabriel

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Análisis cuantitativo de resiliencia y apoyo social en estudiantes universitarios de primero y último curso de Psicología

The new university role in relation to resilience and social support. A study with first and last year students

Castañeda-García, Pedro Javier, Alejo-Trujillo, Tamara, Cota-Bedoya, María Rosario, García-Torres, Marlon Fabián, Cruz-Santana, Vanesa

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79-90 | Publicado: 2022-03-21

Preparación para la jubilación con trabajadores de un centro universitario de Guadalajara, México, 2013.

Preparation for retirement with workers from a university center in Guadalajara, Mexico, 2013.

Romero García, María del Rosario, Aguilera Velasco, María de los Ángeles, Torres López, Teresa Margarita, Contreras Estrada, Mónica Isabel, Soltero Avelar, Rubén, Villaseñor Farías, Martha, Aranda Beltrán, Carolina

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69-80 | Publicado: 2013-12-31

Educación superior inclusiva

Inclusive higher education

Guerrero Dávila, Edgar Steven, Páramo Herrera, Santiago David

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104-117 | Publicado: 2015-07-01

PROPUESTA CONCEPTUAL PARA LA ELABORACIÓN DE UN CURRÍCULO PARA LA LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA A PARTIR DE LINEAMIENTOS CURRICULARES

PROPUESTA CONCEPTUAL PARA LA ELABORACIÓN DE UN CURRÍCULO PARA LA LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA A PARTIR DE LINEAMIENTOS CURRICULARES

Ayala Cardona, Jaime Alberto

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Percepción de la labor del fonoaudiólogo en instituciones de la ciudad de Popayán 2013

Perception of the speech therapist´s work in institutions in the city of Popayán 2013

López Higuera, Amparo, Palacios Pérez, Aura Teresa, Henao Viana, Julieth, Ortega Navarro, Yuli, Álvarez Pantoja, Daniel, Torres, José Hover, Toro, Alexander

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29 - 53 | Publicado: 2014-11-30

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