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Acompañamiento de lectura en inclusión escolar de estudiantes hipoacúsicos de primaria, usuarios del castellano

Accompan y reading in educative inclusion process the students with hearing loss primary users spanish language

Rodríguez Rodríguez, María Cristina, Cuervo Echeverri, Clemencia, Flórez Romero, Rita, Moreno Angarita, Marisol

Visitas Artículo 1692 | Visitas PDF 499

39 - 54 | Publicado: 2011-11-30

Procesos de inclusión escolar mediados por fisioterapia en niños de 0 a 16 años con discapacidad.

Middle school inclusion process for physical therapy in children from 0 to 16 years with disabilities

Ordoñez Mora, Leidy Tatiana, Díaz Elejalde, Lina Pilar, Lozada Reyna, Vanessa, Florez Valencia, Laura Marcela, Gómez Ramírez, Esperanza

Visitas Artículo 6120 | Visitas PDF 2497

126-136 | Publicado: 2016-10-11

IMAGINARIOS SOBRE EDUCACIÓN INCLUSIVA DE DOCENTES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE SOACHA

Mosquera González, Yorleny

Visitas Artículo 2448 | Visitas PDF 1279

Publicado:

La importancia de la danza inclusiva en la formación docente

Bernal, Angela Milena

Visitas Artículo 10900 | Visitas PDF 4066

134-148 | Publicado: 2017-04-01

Operatividad del programa de inclusión y alfabetización digital en la ciudad de Durango, México.

Operability of the inclusion and digital literacy program in the city of Durango, Mexico

Almaraz Rodríguez, Omar David, Bocanegra Vergara, Netzahualcóyotl

Visitas Artículo 968 | Visitas PDF 498

43-49 | Publicado: 2016-10-11

Lineamientos de política para la atención educativa de poblaciones en situación de discapacidad en las instituciones de educación superior en Colombia

Policy guidelines for the attention of people in educational status of disability in the institutions of higher education in Colombia

Flórez Romero, Rita, Moreno Angarita, Marisol, Bermúdez, Gloria Isabel, Cuervo, Gloria Carolina

Visitas Artículo 4409 | Visitas PDF 1366

11 - 24 | Publicado: 2009-11-30

PROCESOS DE FLEXIBILIZACIÓN Y DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR: NUEVOS RETOS DEL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO PARA FAVORECER LOS PROCESOS DE PARTICIPACIÓN EN CONTEXTOS ESCOLARES DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

PROCESOS DE FLEXIBILIZACIÓN Y DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR: NUEVOS RETOS DEL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO PARA FAVORECER LOS PROCESOS DE PARTICIPACIÓN EN CONTEXTOS ESCOLARES DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Arenas, Flor Deisy, Sandoval Saenz, Mónica

Visitas Artículo 29084 | Visitas PDF 21366

Publicado:

Representaciones sociales de la discapacidad en estudiantes universitarios

Rodriguez Rodriguez, Ivonne Maritza, Nuñez Ramírez, Arleth, Bulla Morales, Johana, Lozano Guerra, Andrea

Visitas Artículo 3032 | Visitas PDF 1310

86-93 | Publicado: 2017-04-01

Escuela y desplazamiento: una mirada crítica a las prácticas pedagógicas

School and displacement: a critical look at pedagogical practices

Nova Camacho, Marcelle Patricia, Arias Barrero, Luis Alberto, Burbano Bravo, Zorayda

Visitas Artículo 1818 | Visitas PDF 1139

27-39 | Publicado: 2015-06-30

Características de una clase inclusiva en estudiantes con Síndrome de Asperger de una escuela primaria de Puebla, México

Elías Segura, Omar Alexis, Cuaya Cuaya, Lizeth

Visitas Artículo 699 | Visitas PDF 467

1-10 | Publicado: 2024-02-23

Recursos educativos digitales dualizados desde un diseño instruccional

Dualised digital learning resources from an instructional design perspective

Jiménez Bernal, Paola Janneth, Rojas Pacheco, Adolfo Eleazar, Robelto Arias, Fredy Hernán , Herrera Calero, Ginna Paola

Visitas Artículo 1744 | Visitas PDF 951

63- 73 | Publicado: 2024-08-29

IDENTIFICACIÓN DE BARRERAS EDUCATIVAS EN EL PROCESO DE TRANSICIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN PERSONAS SORDAS: UNA PERSPECTIVA DESDE LOS INTERPRETES

Sánchez Castro, Angelica

Visitas Artículo 2266 | Visitas PDF 1026

Publicado:

Educación superior inclusiva

Inclusive higher education

Guerrero Dávila, Edgar Steven, Páramo Herrera, Santiago David

Visitas Artículo 4056 | Visitas PDF 1576

104-117 | Publicado: 2015-07-01

Resiliencia y enfermedad renal crónica: Una Revisión sistemática

Resilience and chronic kidney disease: A systematic Review

Gonzalez Flores, Cristina Jazmin, Ureña Rodriguez, Ma. Guadalupe, Meda Lara, Rosa Martha

Visitas Artículo 3147 | Visitas PDF 1472

79-86 | Publicado: 2018-12-31

Ley de Inclusión Educativa

Figueroa Zapata, Luz Aidé

Visitas Artículo 4857 | Visitas PDF 1525

101-108 | Publicado: 2018-07-30

Validez y reproducibilidad de la escala alfa en escolares de Bucaramanga, Colombia

Reproducibility and validity of scale alfa in school, Bucaramanga, Colombia

Jaimes Barros, Alexandra Patricia

Visitas Artículo 1723 | Visitas PDF 913

61 - 68 | Publicado: 2013-11-30

Participación Ciudadana en el Desarrollo de la Política Pública del Sector LGBTI en Bogotá, D.C.

Citizen Participation in the Development of Public Policy for the LGBTI Sector in Bogotá, D.C.

Tovar Cortes, Ángela Rocío, Archila Bonfante, Suri María, Ramírez Arévalo, Yaneth Mercedes, Lancheros García, Olga Lucía, Patiño Ruiz, Pedro Agustín, González Sánchez, Lennin Yair

Visitas Artículo 1400 | Visitas PDF 483

63-71 | Publicado: 2015-12-18

Experiencias de crianza y aprendizajes significativos desde las capacidades diversas psicosociales

Beading understanding of parenting experiences, meaningful learning and diverse psychosocial capabilities

Téllez Camacho, Ligia Cecilia, Muñoz Amado, Lady Carolinne , García Gaivao, Daniela

Visitas Artículo 877 | Visitas PDF 319

51-65 | Publicado: 2024-02-23

Diagnóstico de niños con TEL y dificultades de aprendizaje con la ITPA-3

The diagnosis of children with specific language impairment (SLI) and learning disabilities with ITPA-3 test

García Rodríguez, Luisa Fernanda, Martínez Martínez, Aura, Zuluaga Castro, Elizabeth

Visitas Artículo 6432 | Visitas PDF 2599

183 - 194 | Publicado: 2014-11-30

Aspectos ergonómicos del puesto de trabajo de una persona con miopatía nemalínica

Ergonomic aspects of the workplace of a person with nemaline myopathy

Cataño, Mauricio, Arango Ramírez, Alejandra , González Salazar, Susana , Gil Castañeda, José Manuel

Visitas Artículo 232 | Visitas PDF 71

75-84 | Publicado: 2025-06-13

Percepción sobre el comportamiento de los hábitos orales nocivos en usuarios con tratamiento de ortodoncia fija

Perception of the behavior of harmful oral habits users fixed orthodontic treatment

Barreto Arizabaleta, Miryan Adela, Acosta, Evelio, Illera, Leonardo

Visitas Artículo 1673 | Visitas PDF 818

24 - 31 | Publicado: 2013-11-30

Variación en comprensión y producción textual después de intervención fonoaudiológica en niños de tercer grado escolar entre 2010- 2011

Change in textual understanding and production after speech therapy in children third grade school in 2010 – 2011

Pérez T, Liliana María, Muñoz Z, Isabel, Bolaños M, Angie Carolina, Gaviria C, Diana Jimena, Moncayo V, Tatiana, Reyes M, Gerson Oved, Taimal C, Fabio Andrés

Visitas Artículo 1426 | Visitas PDF 712

93 - 104 | Publicado: 2013-11-30

Inclusión digital y los retos para la innovación educativa en Brasil y Colombia

Digital inclusion and the challenges for educational innovation in Brazil and Colombia

Pereira Meireles da Silva, Algeless Milka, Díaz Gómez, Darwin Andrés

Visitas Artículo 1570 | Visitas PDF 0

83-91 | Publicado: 2019-01-24

Selección de Personal en Chile

Selection of Personnel in Chile

Didier Pino, Nicolás Oswaldo

Visitas Artículo 5128 | Visitas PDF 3246

103-114 | Publicado: 2014-06-30

Percepción de docentes frente a la inclusión de migrantes en el sistema educativo público en la localidad de Kennedy.

Acompañamiento de lectura en inclusión escolar de estudiantes hipoacúsicos de primaria, usuarios del castellano

Procesos de inclusión escolar mediados por fisioterapia en niños de 0 a 16 años con discapacidad.

IMAGINARIOS SOBRE EDUCACIÓN INCLUSIVA DE DOCENTES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE SOACHA

La importancia de la danza inclusiva en la formación docente

Operatividad del programa de inclusión y alfabetización digital en la ciudad de Durango, México.

Lineamientos de política para la atención educativa de poblaciones en situación de discapacidad en las instituciones de educación superior en Colombia

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Representaciones sociales de la discapacidad en estudiantes universitarios

Escuela y desplazamiento: una mirada crítica a las prácticas pedagógicas

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Recursos educativos digitales dualizados desde un diseño instruccional

IDENTIFICACIÓN DE BARRERAS EDUCATIVAS EN EL PROCESO DE TRANSICIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN PERSONAS SORDAS: UNA PERSPECTIVA DESDE LOS INTERPRETES

Educación superior inclusiva

Resiliencia y enfermedad renal crónica: Una Revisión sistemática

Ley de Inclusión Educativa

Validez y reproducibilidad de la escala alfa en escolares de Bucaramanga, Colombia

Participación Ciudadana en el Desarrollo de la Política Pública del Sector LGBTI en Bogotá, D.C.

Experiencias de crianza y aprendizajes significativos desde las capacidades diversas psicosociales

Diagnóstico de niños con TEL y dificultades de aprendizaje con la ITPA-3

Aspectos ergonómicos del puesto de trabajo de una persona con miopatía nemalínica

Percepción sobre el comportamiento de los hábitos orales nocivos en usuarios con tratamiento de ortodoncia fija

Variación en comprensión y producción textual después de intervención fonoaudiológica en niños de tercer grado escolar entre 2010- 2011

Inclusión digital y los retos para la innovación educativa en Brasil y Colombia

Selección de Personal en Chile

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