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INTEGRACIÓN DE LA PEDAGOGÍA - EDUCACIÓN SOCIAL AL CONTEXTO UNIVERSITARIO: UN COMPROMISO DE TODOS

Perez, Manuel Antonio

Visitas Artículo 1548 | Visitas PDF 398

Publicado:

El malestar en la evaluación del aprendizaje en educación superior.

Discomfort in the assessment of learning in higher education.

Restrepo Ramirez, Alexander

Visitas Artículo 1323 | Visitas PDF 1686

138-152 | Publicado: 2016-10-11

Escuela y desplazamiento: una mirada crítica a las prácticas pedagógicas

School and displacement: a critical look at pedagogical practices

Nova Camacho, Marcelle Patricia, Arias Barrero, Luis Alberto, Burbano Bravo, Zorayda

Visitas Artículo 1854 | Visitas PDF 1151

27-39 | Publicado: 2015-06-30

Carnaval y educación social

Pérez Herrera, Manuel Antonio

Visitas Artículo 2572 | Visitas PDF 1067

142-153 | Publicado: 2015-08-11

El Retorno y Reconfiguración en un Grupo de Niños y Niñas en Condición de Desplazamiento Forzado .

The Return and Reconfiguration in a Group of Boys and Girls in a Condition of Forced Displacement.

Gómez Serna, Edwin Arcesio, Caro Perdomo, Juliana Patricia

Visitas Artículo 719 | Visitas PDF 240

23-32 | Publicado: 2011-06-30

Validez del inventario de prácticas de crianza (CPC-1 versión padres) en padres madres y cuidadores de la ciudad de Bogotá

Validity of the inventory of parenting practices (CPC-1 parent version) in parents and caregivers of the city of Bogotá

Aguirre Forero, Ana Mireya

Visitas Artículo 7637 | Visitas PDF 2870

79-90 | Publicado: 2014-06-30

Preparación para la jubilación con trabajadores de un centro universitario de Guadalajara, México, 2013.

Preparation for retirement with workers from a university center in Guadalajara, Mexico, 2013.

Romero García, María del Rosario, Aguilera Velasco, María de los Ángeles, Torres López, Teresa Margarita, Contreras Estrada, Mónica Isabel, Soltero Avelar, Rubén, Villaseñor Farías, Martha, Aranda Beltrán, Carolina

Visitas Artículo 703 | Visitas PDF 385

69-80 | Publicado: 2013-12-31

Concepciones sobre la formación en responsabilidad social: Estudio de caso en la facultad de psicología de una universidad privada de Bogotá.

Conceptions on training in social responsibility: Case study at the psychology faculty of a private university in Bogotá.

Diaz Olaya, Julian, Martinez Martinez, Oscar Alejandro

Visitas Artículo 1416 | Visitas PDF 501

95 -112 | Publicado: 2017-05-31

Aportes de la educomunicación a la fonoaudiología para el desarrollo de competencia comunicativa mediática. Revisión teórica

Contribution of the educomunicacion to speech and language pathology to development of media communicative competence. theoretical review

Calvache Mora, Carlos Alberto

Visitas Artículo 3562 | Visitas PDF 1326

77 - 92 | Publicado: 2013-11-30

Actitudes y creencias de futuros postulantes respecto de la calidad de las universidades chilenas.

Attitudes and beliefs of future applicants regarding the quality of Chilean universities.

Demicheli Montecinos, Guido, Infante García, Alvaro

Visitas Artículo 612 | Visitas PDF 215

77-92 | Publicado: 2011-12-31

Determinantes psicosociales de la permanencia en el programa de reintegración social en desmovilizados.

Psychosocial determinants of permanence in the social reintegration program in demobilized people.

Velasco Salamanca, Marcela, Londoño Pérez, Constanza

Visitas Artículo 2430 | Visitas PDF 1141

17-32 | Publicado: 2009-12-31

Una confirmación de la responsabilidad social de la fonoaudiología

Rojas Gil, Adriana Marcela

Visitas Artículo 2288 | Visitas PDF 1451

45-50 | Publicado: 2004-11-30

Socioafectividad y desarrollo moral en la primera infancia.

Socioaffectivity and moral development in early childhood

Marín Ríos, Luis Fernando, Vallejo Gerena, Sonia, Niño Camacho, Lucero, García Arbelaez, Jaime

Visitas Artículo 11090 | Visitas PDF 6095

73-80 | Publicado: 2016-10-11

EL SEMINARIO COMO FUENTE DE APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL DESARROLLO DE LAS CIENCIAS BIOLÓGICAS

Mariles Mora, Sonia

Visitas Artículo 1229 | Visitas PDF 752

Publicado: 2012-11-05

Factores asociados a la violencia: revisión y posibilidades de abordaje

Factors associated with violence: review and possibilities of approach

Gómez Acosta, César Andrés

Visitas Artículo 13797 | Visitas PDF 6570

115-124 | Publicado: 2014-06-30

Niños de Familias Rurales y Urbanas y Desarrollo de la Resiliencia.

Rural and Urban Family Children and Development of Resilience.

Castro Ríos, Ana, Saavedra Guajardo, Eugenio, Saavedra Castro, Pamela

Visitas Artículo 1480 | Visitas PDF 889

109-119 | Publicado: 2010-06-30

Sobre el hecho de ser ciudad y ciudadanía. Condiciones espaciales de práctica en educación física.

About the fact of be city and citizen. Paces conditions practices in physical education

Cortés Murillo, Jhon Carlos, Certuche Villada, Johao

Visitas Artículo 700 | Visitas PDF 247

17-28 | Publicado: 2016-04-28

ELABORACIÓN PARTICIPATIVA DEL PLAN INTEGRAL DE VIDA DEL RESGUARDO DE LOMAMATO – GUAJIRA

López Cuesta, Laura María

Visitas Artículo 1852 | Visitas PDF 1573

Publicado: 2012-09-03

LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA NUEVO ROL DE UNA EDUCACION INTEGRAL

Pérez Herrera, Manuel Antonio

Visitas Artículo 24460 | Visitas PDF 5584

Publicado:

EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA FÍSICA EN LAS ESCUELAS DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE LA REPÚBLICA DE ANGOLA Y LA SITUACIÓN DEL MUNDO ACTUAL

Nunguno, Antero Moises, Pedroso Camejo, Francisco Luis

Visitas Artículo 1082 | Visitas PDF 577

Publicado:

LA ESCOLARIZACIÓN Y NO ESCOLARIZACIÓN DIFERENCIAS QUE EDUCAN

Alvis Orjuela, Patricia

Visitas Artículo 6526 | Visitas PDF 15903

Publicado:

Metodología de capacitación e interacción en e-learning para consolidar la educación en línea

Perdomo Motolongo, Jose Alejandro, Beltrán, María Nayleet

Visitas Artículo 1782 | Visitas PDF 816

178-187 | Publicado: 2015-08-11

Mobbing y su asociación con factores psicosociales en docentes de nivel medio superior en México

Mobbing and its association with psychosocial factors in upper secondary level teachers in Mexico

González Corzo, Irma Guadalupe

Visitas Artículo 2236 | Visitas PDF 1161

67-76 | Publicado: 2012-12-31

VISIÓN HOLÍSTICA SOBRE UN ESTADO DEL ARTE DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Perez Herrera, Manuel Antonio

Visitas Artículo 3012 | Visitas PDF 903

Publicado:

El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria

INTEGRACIÓN DE LA PEDAGOGÍA - EDUCACIÓN SOCIAL AL CONTEXTO UNIVERSITARIO: UN COMPROMISO DE TODOS

El malestar en la evaluación del aprendizaje en educación superior.

Escuela y desplazamiento: una mirada crítica a las prácticas pedagógicas

Carnaval y educación social

El Retorno y Reconfiguración en un Grupo de Niños y Niñas en Condición de Desplazamiento Forzado .

Validez del inventario de prácticas de crianza (CPC-1 versión padres) en padres madres y cuidadores de la ciudad de Bogotá

Preparación para la jubilación con trabajadores de un centro universitario de Guadalajara, México, 2013.

Concepciones sobre la formación en responsabilidad social: Estudio de caso en la facultad de psicología de una universidad privada de Bogotá.

Aportes de la educomunicación a la fonoaudiología para el desarrollo de competencia comunicativa mediática. Revisión teórica

Actitudes y creencias de futuros postulantes respecto de la calidad de las universidades chilenas.

Determinantes psicosociales de la permanencia en el programa de reintegración social en desmovilizados.

Una confirmación de la responsabilidad social de la fonoaudiología

Socioafectividad y desarrollo moral en la primera infancia.

EL SEMINARIO COMO FUENTE DE APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL DESARROLLO DE LAS CIENCIAS BIOLÓGICAS

Factores asociados a la violencia: revisión y posibilidades de abordaje

Niños de Familias Rurales y Urbanas y Desarrollo de la Resiliencia.

Sobre el hecho de ser ciudad y ciudadanía. Condiciones espaciales de práctica en educación física.

ELABORACIÓN PARTICIPATIVA DEL PLAN INTEGRAL DE VIDA DEL RESGUARDO DE LOMAMATO – GUAJIRA

LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA NUEVO ROL DE UNA EDUCACION INTEGRAL

EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA FÍSICA EN LAS ESCUELAS DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE LA REPÚBLICA DE ANGOLA Y LA SITUACIÓN DEL MUNDO ACTUAL

LA ESCOLARIZACIÓN Y NO ESCOLARIZACIÓN DIFERENCIAS QUE EDUCAN

Metodología de capacitación e interacción en e-learning para consolidar la educación en línea

Mobbing y su asociación con factores psicosociales en docentes de nivel medio superior en México

VISIÓN HOLÍSTICA SOBRE UN ESTADO DEL ARTE DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

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