• EN
  • ES
  • PT
    • Métricas de la plataforma
    • Registrarse
    • Entrar
##common.pageHeaderLogo.altText##
  • Inicio portal
  • Métricas de la plataforma
  1. Inicio
  2. Buscar
Filtros avanzados
1 - 25 de 352 elementos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

ELABORACIÓN PARTICIPATIVA DEL PLAN INTEGRAL DE VIDA DEL RESGUARDO DE LOMAMATO – GUAJIRA

ELABORACIÓN PARTICIPATIVA DEL PLAN INTEGRAL DE VIDA DEL RESGUARDO DE LOMAMATO – GUAJIRA

López Cuesta, Laura María

Visitas Artículo 1944 | Visitas PDF 1600

Publicado: 2012-09-03

Revisión teórica y empírica sobre las Comunidades Virtuales de Aprendizaje (CVA)

Theoretical and empirical review of the virtual communities of learning

Calle Álvarez, Gerzon Yair

Visitas Artículo 2594 | Visitas PDF 1368

82-93 | Publicado: 2015-07-01

Sistematización de experiencias en relación al quehacer fonoaudiológico con escolares sordos A

Systematizing in experiences related to phonoaudiological´s occupation in deaf students

Flórez Londoño, Alexandra, Rincón, Martha Lucía

Visitas Artículo 1811 | Visitas PDF 1344

195 - 211 | Publicado: 2014-11-30

Revisión de alternativas de prevención del consumo de alcohol en el contexto universitario colombiano

Review of alternatives for the prevention of alcohol consumption in the colombian university context

Muñoz Ortega, María Liliana, Pardo Jaime, Leonardo

Visitas Artículo 595 | Visitas PDF 297

120--127 | Publicado: 2015-07-01

PROPUESTA CONCEPTUAL PARA LA ELABORACIÓN DE UN CURRÍCULO PARA LA LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA A PARTIR DE LINEAMIENTOS CURRICULARES

PROPUESTA CONCEPTUAL PARA LA ELABORACIÓN DE UN CURRÍCULO PARA LA LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA A PARTIR DE LINEAMIENTOS CURRICULARES

Ayala Cardona, Jaime Alberto

Visitas Artículo 2509 | Visitas PDF 1185

Publicado:

Imagen de portada

La Personalidad Zen. Estudio mixto cuantitativo-cualitativo en practicantes budistas de Cataluña

The Zen Personality. A Mixed Quantitative-Qualitative Study with Buddhist practitioners from Catalonia

Apud Peláez, Ismael Eduardo, Ortuño, Victor E. C., Vallverdú, Jaume, Millet, Daniel, Nuñez, Belén, Roth Kelland, Macarena, Maciel Suárez, Tatiana, Vega, Joáo

Visitas Artículo 1106 | Visitas PDF 610

63-76 | Publicado: 2025-01-28

Portada Reseña

REDMAIN: Red de Movilidad Académica Infancias en la Educación

REDMAIN: Childhood Academic Mobility Network in Education

Hernández Cortés, Mónica

Visitas Artículo 385 | Visitas PDF 113

91- 95 | Publicado: 2024-08-29

caratula del artículo

Construyendo Puentes, Desafiando Estigmas: Imaginarios Sociales frente a la discapacidad en un ambiente rural

Building Bridges, Challenging Stigmas: Social Imaginaries of Disability in a Rural Setting

Yagama Cubillos, July Stephania , Ladino Garzón , Angie Valentina

Visitas Artículo 393 | Visitas PDF 249

51-65 | Publicado: 2025-08-19

BARRERAS COMUNICATIVAS ENTRE PERSONAS SORDAS Y OYENTES LGBTI DEL CENTRO COMUNITARIO CHAPINERO, BOGOTÁ

BARRERAS COMUNICATIVAS ENTRE PERSONAS SORDAS Y OYENTES LGBTI DEL CENTRO COMUNITARIO CHAPINERO, BOGOTÁ

Gómez Esteban, Laura, Posada, Ines Elvira

Visitas Artículo 2519 | Visitas PDF 2299

Publicado: 2012-12-03

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE VALIDACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA PARA JOVENES CON RETARDO MENTAL EDUCABLE Y LIMITROFE

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE VALIDACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA PARA JOVENES CON RETARDO MENTAL EDUCABLE Y LIMITROFE

Molano Caro, Gladys

Visitas Artículo 838 | Visitas PDF 238

Publicado:

Educacion de la experiencia sensoriomotora

Education experience sensorimotor

Pérez Herrera, Manuel Antonio

Visitas Artículo 1833 | Visitas PDF 1491

88-103 | Publicado: 2016-04-28

Portada artículo

Visibilizar la laguna de Sonso del Valle del Cauca, en perspectiva de territorialidad para la paz

Make the Sonso lagoon of Valle del Cauca visible, from the perspective of territoriality for peace

Restrepo Hernández , Maria Teresa , Triana Franco, Luis Fernando, Triana Pérez, Ángel Albero

Visitas Artículo 715 | Visitas PDF 254

43- 50 | Publicado: 2024-08-29

Lineamientos de política para la atención educativa de poblaciones en situación de discapacidad en las instituciones de educación superior en Colombia

Policy guidelines for the attention of people in educational status of disability in the institutions of higher education in Colombia

Flórez Romero, Rita, Moreno Angarita, Marisol, Bermúdez, Gloria Isabel, Cuervo, Gloria Carolina

Visitas Artículo 4462 | Visitas PDF 1394

11 - 24 | Publicado: 2009-11-30

Espacios colaborativos para la enseñanza de las ciencias administrativas y contables

Learning environments for teaching administrative and accounting sciences

Molina Roa, Nelson Andrés, Sierra Morales, Omar Andrés

Visitas Artículo 1284 | Visitas PDF 581

58-72 | Publicado: 2016-10-11

IMAGINARIOS SOBRE EDUCACIÓN INCLUSIVA DE DOCENTES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE SOACHA

IMAGINARIOS SOBRE EDUCACIÓN INCLUSIVA DE DOCENTES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE SOACHA

Mosquera González, Yorleny

Visitas Artículo 2570 | Visitas PDF 1320

Publicado:

Interacción de adultos mayores en redes sociales virtuales (facebook) y su relación con el bienestar subjetivo

Interaction of older adults in virtual social networks (facebook) and its relationship with subjective well-being

Castro Morales, Juliet Carolina, Corredor Aristizábal, Javier Alejandro

Visitas Artículo 6357 | Visitas PDF 3520

61 - 71 | Publicado: 2017-05-31

INVESTIGACIÓN - CREACIÓN UN ACERCAMIENTO A LA INVESTIGACIÓN EN LAS ARTES

INVESTIGACIÓN - CREACIÓN UN ACERCAMIENTO A LA INVESTIGACIÓN EN LAS ARTES

Daza Cuartas, Sandra Liliana

Visitas Artículo 12459 | Visitas PDF 10786

Publicado:

¿CÓMO LEER Y ESCRIBIR PARA UN PROGRAMA RADIAL? EXPERIENCIA PEDAGÓGICA CON NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN VENEZUELA

¿CÓMO LEER Y ESCRIBIR PARA UN PROGRAMA RADIAL? EXPERIENCIA PEDAGÓGICA CON NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN VENEZUELA

Fumero Castillo, Francisca Morela

Visitas Artículo 1325 | Visitas PDF 1125

Publicado:

Metodología de capacitación e interacción en e-learning para consolidar la educación en línea

Metodología de capacitación e interacción en e-learning para consolidar la educación en línea

Perdomo Motolongo, Jose Alejandro, Beltrán, María Nayleet

Visitas Artículo 1824 | Visitas PDF 836

178-187 | Publicado: 2015-08-11

PERCEPCIONES DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA ENTRE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE INSTITUCIONES ESCOLARES DE PRIMARIA EN BOGOTÁ

PERCEPCIONES DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA ENTRE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE INSTITUCIONES ESCOLARES DE PRIMARIA EN BOGOTÁ

Plata Rosas, María Isabel

Visitas Artículo 991 | Visitas PDF 784

Publicado:

INTEGRACIÓN DE LA PEDAGOGÍA - EDUCACIÓN SOCIAL AL CONTEXTO UNIVERSITARIO: UN COMPROMISO DE TODOS

INTEGRACIÓN DE LA PEDAGOGÍA - EDUCACIÓN SOCIAL AL CONTEXTO UNIVERSITARIO: UN COMPROMISO DE TODOS

Perez, Manuel Antonio

Visitas Artículo 1684 | Visitas PDF 429

Publicado:

Imagen de portada

Plan Ceibal, colaboración y TIC: Aproximación a la implementación de una propuesta situada en Uruguay

Ceibal Plan, collaboration and ICT: Approach to the implementation of a proposal located in Uruguay

Da Silva Ramos, Mónica Elena

Visitas Artículo 779 | Visitas PDF 0

49-60 | Publicado: 2019-01-24

Imagen de portada

Juegos tradicionales como medio para mejorar la integración familiar y escolar en contexto rural

Traditional Games as a Means to Improve Family and School Integration in Rural Contexts

Arrieta Bustamante, Favian, López Argel, Domingo Alfonso, Pico Serrano, Jaidy Judith

Visitas Artículo 3842 | Visitas PDF 239

65-75 | Publicado: 2025-06-20

Construcción de subjetividades políticas en jóvenes LGBT de Chapinero – Bogotá.

Construction of political subjectivities in LGBT youth from Chapinero - Bogotá.

Rivera Sotto, Leydy Johanna, Mancipe Moreno, Julio César

Visitas Artículo 1451 | Visitas PDF 783

29-36 | Publicado: 2012-06-30

LA ESCOLARIZACIÓN Y NO ESCOLARIZACIÓN DIFERENCIAS QUE EDUCAN

LA ESCOLARIZACIÓN Y NO ESCOLARIZACIÓN DIFERENCIAS QUE EDUCAN

Alvis Orjuela, Patricia

Visitas Artículo 6808 | Visitas PDF 15923

Publicado:

Sede Principal

  • Calle 67 #5-27; Bogotá, Colombia.
  • +57 (601) 742 6582 Opción 1
  • +57 301 307 8410
Sistema OJS - Metabiblioteca |