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Competencias para la vida: Aproximación desde la Psicología Integracionista y la Complejidad.

Life skills: Approach from Integrationist Psychology and Complexity.

Tejada Zabaleta, Alonso

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17-26 | Publicado: 2010-06-30

Evaluación de la translatividad reactiva a partir de la integración de secuencias de pares de modos lingüísticos reactivos/activos

Assessment of reactive translativity from the integration of sequences of pairs of reactive / active linguistic modes

Tamayo, Jairo, Barradas Ocaña, Montserrat

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19-32 | Publicado: 2017-01-20

Portada artículo

Apropiación de las TIC por los estudiantes de doctorado en educación

Appropriation of ICT by PhD students in education

Almaraz Rodríguez, Omar David

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1- 8 | Publicado: 2024-08-29

Variación en comprensión y producción textual después de intervención fonoaudiológica en niños de tercer grado escolar entre 2010- 2011

Change in textual understanding and production after speech therapy in children third grade school in 2010 – 2011

Pérez T, Liliana María, Muñoz Z, Isabel, Bolaños M, Angie Carolina, Gaviria C, Diana Jimena, Moncayo V, Tatiana, Reyes M, Gerson Oved, Taimal C, Fabio Andrés

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93 - 104 | Publicado: 2013-11-30

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Implicaciones del Juego Musical en el desarrollo de la subjetividad del Bebé

português Implications Of Musical Play In Baby's Subjectivity Development

Matos de Oliveira, Laura, Madeira-Coelho, Cristina

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71-80 | Publicado: 2024-06-04

Portada artículo

Más allá de las notas: Reflexiones sobre la dependencia a las notas como único marcador de aprobación de estudiantes de fisioterapia.

Beyond Grades: Reflections on the Dependency on Grades as the Sole Approval Marker for Physiotherapy Students.

hernandez quintero, julian andres

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93-101 | Publicado: 2024-02-23

Resiliencia: ¿Proceso o capacidad? Una lectura crítica del concepto de resiliencia en 14 universidades colombianas.

Resilience: Process or Capability? A critical reading of the concept of resilience in 14 Colombian universities.

Trujillo García, Sergio

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13-22 | Publicado: 2011-06-30

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Input lingüístico de madres y padres y producción lingüística en niños y niñas de 3 años de edad durante el juego

Input lingüístico de madres y padres y producción lingüística en niños y niñas de 3 años de edad durante el juego

Aldoney, Daniela, Mendive, Susana Mendive, Zegers, Mónica, Prieto, Fernanda Prieto, Perez, Carola

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57-70 | Publicado: 2024-06-04

Indicadores sociales, condiciones de vida y calidad de vida en jóvenes mexicanos

Social indicators, living conditions and quality of life in Mexican youth

Ruvalcaba Romero, Norma Alicia, Salazar Estrada, José Guadalupe, Fernández –Berrocal, Pablo

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71-80 | Publicado: 2012-06-30

VISIÓN HOLÍSTICA SOBRE UN ESTADO DEL ARTE DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

VISIÓN HOLÍSTICA SOBRE UN ESTADO DEL ARTE DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Perez Herrera, Manuel Antonio

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Diseño y validación del Cuestionario de satisfacción y percepciones académicas estudiantiles C-SPAE

Constructing and validating the Student Academic Satisfaction and Perception Questionnaire C-SPAE

Lovey, Juan Pablo, Borgobello , Ana

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89-102 | Publicado: 2025-01-28

FORMACION DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS

FORMACION DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS

Lurduy Ortegón, Jorge Orlando

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Puesta a Prueba de una Herramienta Ecológica Para Evaluar el Funcionamiento Ejecutivo: la App Laberinto

Testing an Ecological Instrument for Executive Functioning Assessment: the Labyrinth App

García, Matías Jonás, Comesaña , Ana, Cifuentes, María Virginia, Aguilar , María José, García Bauza, Cristian

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89-98 | Publicado: 2023-08-30

La salud y las ciencias de la complejidad

The health and complexity sciences

Díaz Reina, Gabriel

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63-67 | Publicado: 2010-12-31

Teorías infantiles de la mente y lenguaje: ¿un problema de huevo o gallina?

Children's theories of mind and language: a chicken or egg problem?

Bermúdez Jaimes, Milton Eduardo

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67-85 | Publicado: 2017-06-26

La diversidad de la denominación y en la formación del fonoaudiólogo colombiano

La diversidad de la denominación y en la formación del fonoaudiólogo colombiano

Santos, Gladys Helena

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15-22 | Publicado:

La Práctica pedagógica investigativa

Research teaching practice

Burgos Calderón, Deivys Brian, Cifuentes Garzón, José Eduardo

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118-127 | Publicado: 2016-04-28

Teorías infantiles de la mente y lenguaje: ¿un problema de huevo o gallina?

Children's theories of mind and language: a chicken or egg problem?

Bermúdez Jaimes, Milton Eduardo

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67-85 | Publicado: 2009-06-30

DISEÑANDO DISEÑADORES. VYGOSTKY, LA TEORÍA DE LA ELABORACIÓN Y LAS TIC EN LA DIDÁCTICA DEL DISEÑO

DISEÑANDO DISEÑADORES. VYGOSTKY, LA TEORÍA DE LA ELABORACIÓN Y LAS TIC EN LA DIDÁCTICA DEL DISEÑO

Valbuena Buitrago, Widman Said, Quintana Lemus, Mauro Fernando

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INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

INSTRUCTIONS TO AUTHORS

Arias Castilla, Carmen Aura

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153 | Publicado: 2016-10-11

El papel de la escritura para aprender

El papel de la escritura para aprender

Cabarcas Puello, Agueda Inés

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32-38 | Publicado: 2017-04-01

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Abordaje fisioterapéutico en la falla respiratoria durante el embarazo.

Physiotherapeutic approach in respiratory failure during pregnancy.

Guevara-Ochoa, Ana Marcela

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37-46 | Publicado: 2019-03-14

El uso de canciones para el aprendizaje de la gramática en inglés como lengua extranjera

Using songs for learning english grammar as a foreign language.

Quintanilla Espinoza, Angie, Cofré Sáez, Angelina

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8-16 | Publicado: 2016-04-28

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

Arias Castilla, Carmen Aura

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161-167 | Publicado: 2017-04-01

Diseño y elaboración de un instrumento para describir la competencia comunicativa adulta

Tool´s designing and making to describe the adult communicative competence

Rodríguez Hernández, Yenny

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46 - 56 | Publicado: 2009-11-30

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