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The influence of adolescent attachment styles, anxiety, and adverse childhood experiences (ACE) on school performance

La influencia de los estilos de apego adolescente, la ansiedad y las experiencias infantiles adversas (ACE) en el rendimiento escolar.

Pous, Marta, Pérez Burriel, Marc , Sadurní Brugué, Marta

Visitas Artículo 861 | Visitas PDF 402

15-25 | Publicado: 2025-01-28

Tendencias en la investigación sobre autorregulación en la primera infancia: Una revisión sistemática en el período 2015-2022

Trends in early childhood self-regulation research: A systematic review from 2015 to 2022

Cerchiaro Ceballos, Elda Luz , Ossa Ossa, Julio César, Barras Rodríguez, Rafael

Visitas Artículo 557 | Visitas PDF 300

28-46 | Publicado: 2025-10-09

Relación entre el tipo de apego y los eventos traumáticos vividos en adolescentes en riesgo psicosocial, en función del criterio tener o no tener Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), the presence of insecure attachment and traumatic events are common in minors at psychosocial risk cared for in Family Support Programs (FSP) in social services

Diez Zamorano, Maria Angeles, López-Villalobos, José Antonio, Serrano Pintado, Isabel, Vicente Gon´zalez, Laura

Visitas Artículo 2212 | Visitas PDF 707

101-121 | Publicado: 2023-09-08

Input lingüístico de madres y padres y producción lingüística en niños y niñas de 3 años de edad durante el juego

Aldoney, Daniela, Mendive, Susana Mendive, Zegers, Mónica, Prieto, Fernanda Prieto, Perez, Carola

Visitas Artículo 902 | Visitas PDF 380

57-70 | Publicado: 2024-06-04

Conectividad cerebral, empatía, insensibilidad emocional y toma de decisiones en el trastorno de la conducta: Una revisión sistemática.

Brain connectivity, empathy, and emotional insensitivity in conduct disorder: A systematic review.

Correa, Jose, Calderon Delgado, Liliana Amparo, Barrera Valencia, Mauricio Alberto

Visitas Artículo 1140 | Visitas PDF 883

137-150 | Publicado: 2023-09-13

Las manifestaciones del infante con ambos progenitores durante la formación del apego en el primer año

The infant's manifestations with both parents during the formation of attachment in the first year

Hernández Cedeño, Eniuska, López Bauta, Adis Aymee

Visitas Artículo 1087 | Visitas PDF 841

37-46 | Publicado: 2024-06-04

The dialogical argumentation: three illustrations in different moments of development

La argumentación dialógica: Tres ejemplos en diferentes momentos de desarrollo

Peralta, Nadia Soledad, Mareovich, Florencia, Castellaro, Mariano Andrés

Visitas Artículo 451 | Visitas PDF 253

25-36 | Publicado: 2024-06-04

Childhood, Culture and Education. How we become what we are

Marsico, Giuseppina, Ossa, Julio Cesar

Visitas Artículo 278 | Visitas PDF 409

I-IV | Publicado: 2024-02-17

Proceso de inclusión cultural y educativa de la población migrante venezolana en Colombia

Process of cultural and educational inclusion of the Venezuelan migrant population in Colombia

Cárdenas Pinzón, Laura Sofia, Escobar Betín, Marizeth , Núñez de Perdomo, Carmen Rocío, Sánchez Domenech, Juliana Angelina, Torres Caicedo, Laura Kamila

Visitas Artículo 818 | Visitas PDF 193

15-26 | Publicado: 2025-08-19

Mirada psicopedagógica para infancias y contextos

Psychopedagogical look for childhoods and contexts

Escalante-Escalante, Regina, Acosta-Marroquin, Nadia Paola

Visitas Artículo 768 | Visitas PDF 664

21-29 | Publicado: 2021-12-31

Detección de dificultades del neurodesarrollo en preescolares mediante pruebas de tamizaje.

Granados Ramos, Dora Elizabeth, Hernández Coloa , Tania Ivonne , Carrasco Hernández, Laura

Visitas Artículo 2016 | Visitas PDF 834

79-88 | Publicado: 2023-12-16

Diseño, construcción y análisis psicométrico de una escala de competencia social para niños de 3 a 6 años versión padres de familia.

Design, construction and psychometric analysis of a scale of social competence for children from 3 to 6 years old, parents version.

Bermúdez Jaimes, Milton Eduardo

Visitas Artículo 1371 | Visitas PDF 803

49-66 | Publicado: 2010-06-30

Analysis of sensory processing sensitivity (SPS) with achievement motivation/intrinsic-extrinsic (AM/IAM-EAM) and self-esteem (S-E) in university students

Castañeda-García, Pedro Javier, González-González, Nancy Alexandra, Díaz-Rodríguez, Marina, Llarena-Hidalgo, Nira

Visitas Artículo 389 | Visitas PDF 198

1-13 | Publicado: 2025-10-09

Desarrollo comunicativo temprano en niños con deficiencia motora

Early child development communicative with mobility impairments

Pereira Alba., Olga Leonor

Visitas Artículo 2639 | Visitas PDF 1025

70 - 81 | Publicado: 2011-11-30

Socioafectividad y desarrollo moral en la primera infancia.

Socioaffectivity and moral development in early childhood

Marín Ríos, Luis Fernando, Vallejo Gerena, Sonia, Niño Camacho, Lucero, García Arbelaez, Jaime

Visitas Artículo 10868 | Visitas PDF 5944

73-80 | Publicado: 2016-10-11

Teoría de la mente en niños con trastornos por déficit de atención-hiperactividad: la estructura familiar

The theory of mind in children with attention deficit hyperactivity disorder. The role of the family composition.

Peña Mendoza , Veronica Sofia , Nuñez Barragan, Merlis Patricia, Borja Vargas, Heidy Milena , Lambraño Fuentes, Katty Julieth , Escudero-Cabarcas, Johana Margarita, Pineda-Alhucema, Wilmar

Visitas Artículo 2954 | Visitas PDF 1502

1-11 | Publicado: 2023-12-16

El impacto de la poesía en el desarrollo de la conciencia fonológica. Una revisión temática

The Impact of Poetry in the Development of Phonological Awareness. A Thematic Revision

Guardia Hernández, Andrea Milena

Visitas Artículo 443 | Visitas PDF 217

9-16 | Publicado: 2025-06-20

Caracterización del desarrollo infantil en la calera desde un enfoque de la determinación social

Characterization of child development in the calera from a social determination approach

Camargo Rojas, Diana Alexandra

Visitas Artículo 1930 | Visitas PDF 477

48-57 | Publicado: 2012-12-31

Alimentación exigente en niños; signos y síntomas, evaluación e intervención multiprofesional. Revisión narrativa de la literatura

Spanish Picky eating in children; signs and symptoms, assessment and multi-professional intervention

Espitia Rojas, Gleidy Vannesa, Romero Gordillo, Maria Alejandra

Visitas Artículo 1091 | Visitas PDF 823

1-12 | Publicado: 2024-06-12

Neuropsicología infantil del desarrollo: Detección e intervención de trastornos en la infancia.

Developmental neuropsychology of children: Detection and intervention of disorders in childhood.

Cuervo Martínez, Ángela, Ávila Matamoros, Ana María

Visitas Artículo 40243 | Visitas PDF 25424

59-68 | Publicado: 2010-12-31

Reconocimiento de la Perspectiva del Otro: una mirada desde la aproximación sociocultural vygotskiana

Recognition the Other´s e Perspective: view from the Vygotskyan socio-cultural approach

Reyes Rojas, Monica, Sanchez-Ríos, Hernán , Bejarano Novoa, Diana

Visitas Artículo 1314 | Visitas PDF 719

25-33 | Publicado: 2023-12-16

Necesidad de apego, socialización normativa masculina mexicana y machismo como raíz de los problemas de pareja, el papel del consumo de alcohol y la violencia de pareja

Need of belonging, Mexican men's normative socialization, and machismo as the root of couple problems, the role of alcohol use, and intimate partner violence

Rojo Ornelas, Laura, Benjet Miner, Corina Lenora, Robles García, Rebeca, Lira Mandujano, Jennifer

Visitas Artículo 852 | Visitas PDF 427

123-135 | Publicado: 2023-09-13