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The influence of adolescent attachment styles, anxiety, and adverse childhood experiences (ACE) on school performance

La influencia de los estilos de apego adolescente, la ansiedad y las experiencias infantiles adversas (ACE) en el rendimiento escolar.

Pous, Marta, Pérez Burriel, Marc , Sadurní Brugué, Marta

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15-25 | Publicado: 2025-01-28

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Relación entre el tipo de apego y los eventos traumáticos vividos en adolescentes en riesgo psicosocial, en función del criterio tener o no tener Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), the presence of insecure attachment and traumatic events are common in minors at psychosocial risk cared for in Family Support Programs (FSP) in social services

Diez Zamorano, Maria Angeles, López-Villalobos, José Antonio, Serrano Pintado, Isabel, Vicente Gon´zalez, Laura

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101-121 | Publicado: 2023-09-08

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Input lingüístico de madres y padres y producción lingüística en niños y niñas de 3 años de edad durante el juego

Input lingüístico de madres y padres y producción lingüística en niños y niñas de 3 años de edad durante el juego

Aldoney, Daniela, Mendive, Susana Mendive, Zegers, Mónica, Prieto, Fernanda Prieto, Perez, Carola

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57-70 | Publicado: 2024-06-04

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Conectividad cerebral, empatía, insensibilidad emocional y toma de decisiones en el trastorno de la conducta: Una revisión sistemática.

Brain connectivity, empathy, and emotional insensitivity in conduct disorder: A systematic review.

Correa, Jose, Calderon Delgado, Liliana Amparo, Barrera Valencia, Mauricio Alberto

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137-150 | Publicado: 2023-09-13

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Las manifestaciones del infante con ambos progenitores durante la formación del apego en el primer año

The infant's manifestations with both parents during the formation of attachment in the first year

Hernández Cedeño, Eniuska, López Bauta, Adis Aymee

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37-46 | Publicado: 2024-06-04

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Childhood, Culture and Education. How we become what we are

Childhood, Culture and Education. How we become what we are

Marsico, Giuseppina, Ossa, Julio Cesar

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I-IV | Publicado: 2024-02-17

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The dialogical argumentation: three illustrations in different moments of development

La argumentación dialógica: Tres ejemplos en diferentes momentos de desarrollo

Peralta, Nadia Soledad, Mareovich, Florencia, Castellaro, Mariano Andrés

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25-36 | Publicado: 2024-06-04

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Proceso de inclusión cultural y educativa de la población migrante venezolana en Colombia

Process of cultural and educational inclusion of the Venezuelan migrant population in Colombia

Cárdenas Pinzón, Laura Sofia, Escobar Betín, Marizeth , Núñez de Perdomo, Carmen Rocío, Sánchez Domenech, Juliana Angelina, Torres Caicedo, Laura Kamila

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15-26 | Publicado: 2025-08-19

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Mirada psicopedagógica para infancias y contextos

Psychopedagogical look for childhoods and contexts

Escalante-Escalante, Regina, Acosta-Marroquin, Nadia Paola

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21-29 | Publicado: 2021-12-31

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Detección de dificultades del neurodesarrollo en preescolares mediante pruebas de tamizaje.

Detección de dificultades del neurodesarrollo en preescolares mediante pruebas de tamizaje.

Granados Ramos, Dora Elizabeth, Hernández Coloa , Tania Ivonne , Carrasco Hernández, Laura

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79-88 | Publicado: 2023-12-16

Diseño, construcción y análisis psicométrico de una escala de competencia social para niños de 3 a 6 años versión padres de familia.

Design, construction and psychometric analysis of a scale of social competence for children from 3 to 6 years old, parents version.

Bermúdez Jaimes, Milton Eduardo

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49-66 | Publicado: 2010-06-30

Desarrollo comunicativo temprano en niños con deficiencia motora

Early child development communicative with mobility impairments

Pereira Alba., Olga Leonor

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70 - 81 | Publicado: 2011-11-30

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Teoría de la mente en niños con trastornos por déficit de atención-hiperactividad: la estructura familiar

The theory of mind in children with attention deficit hyperactivity disorder. The role of the family composition.

Peña Mendoza , Veronica Sofia , Nuñez Barragan, Merlis Patricia, Borja Vargas, Heidy Milena , Lambraño Fuentes, Katty Julieth , Escudero-Cabarcas, Johana Margarita, Pineda-Alhucema, Wilmar

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1-11 | Publicado: 2023-12-16

Socioafectividad y desarrollo moral en la primera infancia.

Socioaffectivity and moral development in early childhood

Marín Ríos, Luis Fernando, Vallejo Gerena, Sonia, Niño Camacho, Lucero, García Arbelaez, Jaime

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73-80 | Publicado: 2016-10-11

Caracterización del desarrollo infantil en la calera desde un enfoque de la determinación social

Characterization of child development in the calera from a social determination approach

Camargo Rojas, Diana Alexandra

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48-57 | Publicado: 2012-12-31

Neuropsicología infantil del desarrollo: Detección e intervención de trastornos en la infancia.

Developmental neuropsychology of children: Detection and intervention of disorders in childhood.

Cuervo Martínez, Ángela, Ávila Matamoros, Ana María

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59-68 | Publicado: 2010-12-31

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Reconocimiento de la Perspectiva del Otro: una mirada desde la aproximación sociocultural vygotskiana

Recognition the Other´s e Perspective: view from the Vygotskyan socio-cultural approach

Reyes Rojas, Monica, Sanchez-Ríos, Hernán , Bejarano Novoa, Diana

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25-33 | Publicado: 2023-12-16

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Necesidad de apego, socialización normativa masculina mexicana y machismo como raíz de los problemas de pareja, el papel del consumo de alcohol y la violencia de pareja

Need of belonging, Mexican men's normative socialization, and machismo as the root of couple problems, the role of alcohol use, and intimate partner violence

Rojo Ornelas, Laura, Benjet Miner, Corina Lenora, Robles García, Rebeca, Lira Mandujano, Jennifer

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123-135 | Publicado: 2023-09-13

La circulación de conocimientos y la discusión sobre la infancia: Análisis desde la Revista Educación, 1933 – 1935.

The circulation of knowledge and the discussion about childhood: Analysis from the Revista Educación, 1933 - 1935.

Luna, Leonardo

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33-44 | Publicado: 2017-01-20

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Retos para la promoción y garantía de derechos en primera infancia sorda

Challenges for the Promotion and Guarantee of Rights in Deaf Early Childhood

Velásquez Girón, Rocio del Pilar

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71-78 | Publicado: 2023-12-14

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Tendencias en la investigación sobre autorregulación en la primera infancia: Una revisión sistemática en el período 2015-2022

Trends in early childhood self-regulation research: A systematic review from 2015 to 2022

Cerchiaro Ceballos, Elda Luz , Ossa Ossa, Julio César, Barras Rodríguez, Rafael

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28-46 | Publicado: 2025-10-09

REVISIÓN SISTEMÁTICA ACERCA DE LAS COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN PRIMERA INFANCIA

REVISIÓN SISTEMÁTICA ACERCA DE LAS COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN PRIMERA INFANCIA

Roncancio Parra, Nora Milena

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Publicado: 2012-09-03

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Personalidad en los trastornos del comportamiento en la adolescencia

Personality in behavioral disorders in adolescence

López-Villalobos, José Antonio, López-Sánchez, María Victoria , Serrano Pintado, Isabel, Andrés de Llano, Jesús María

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25-34 | Publicado: 2025-02-17

Antecedentes en atención pedagógica a la población sorda: una revisión contextual

Background in pedagogical care for the deaf population: a contextual review

Arias Castilla, Carmen Aura, Ayala Cardona, Jaime Alberto, Acosta Pineda, Diana Jenifer

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7-15 | Publicado: 2017-02-17

Portada Reseña

REDMAIN: Red de Movilidad Académica Infancias en la Educación

REDMAIN: Childhood Academic Mobility Network in Education

Hernández Cortés, Mónica

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91- 95 | Publicado: 2024-08-29

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