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INVESTIGACIÓN, FORMACIÓN EN Y PARA LA DIVERSIDAD, DESARROLLO SOSTENIBLE Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 388 | Visitas PDF 566

Publicado:

IDENTIFICACIÓN DE BARRERAS EDUCATIVAS EN EL PROCESO DE TRANSICIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN PERSONAS SORDAS: UNA PERSPECTIVA DESDE LOS INTERPRETES

Sánchez Castro, Angelica

Visitas Artículo 1282 | Visitas PDF 721

Publicado:

Carnaval y educación social

Pérez Herrera, Manuel Antonio

Visitas Artículo 1909 | Visitas PDF 910

142-153 | Publicado: 2015-08-11

Representaciones culturales del caribe colombiano

Colombia´s Caribbean cultural representations for Russian campers

Castillo, Rigoberto -, Grande-Triviño, Nancy Viviana

Visitas Artículo 691 | Visitas PDF 1874

39-52 | Publicado: 2016-04-28

IMAGINARIOS SOBRE EDUCACIÓN INCLUSIVA DE DOCENTES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE SOACHA

Mosquera González, Yorleny

Visitas Artículo 1782 | Visitas PDF 1122

Publicado:

Los apoyos para la participación del escolar con discapacidad

Carvajal Osorio, Monica María, Cruz Perdomo, Jacqueline

Visitas Artículo 1400 | Visitas PDF 583

106-119 | Publicado: 2015-08-11

Procesos de inclusión escolar mediados por fisioterapia en niños de 0 a 16 años con discapacidad.

Middle school inclusion process for physical therapy in children from 0 to 16 years with disabilities

Ordoñez Mora, Leidy Tatiana, Díaz Elejalde, Lina Pilar, Lozada Reyna, Vanessa, Florez Valencia, Laura Marcela, Gómez Ramírez, Esperanza

Visitas Artículo 5268 | Visitas PDF 2071

126-136 | Publicado: 2016-10-11

BARRERAS COMUNICATIVAS ENTRE PERSONAS SORDAS Y OYENTES LGBTI DEL CENTRO COMUNITARIO CHAPINERO, BOGOTÁ

Gómez Esteban, Laura, Posada, Ines Elvira

Visitas Artículo 1651 | Visitas PDF 1964

Publicado: 2012-12-03

Construcción de valores en la familia para la convivencia escolar

Quiñonez Rivero, Edwin Davian, Valencia Quintero, Jaqueline

Visitas Artículo 4213 | Visitas PDF 1121

8-17 | Publicado: 2017-04-01

La etnoeducación afrocolombiana

Díaz Sánchez, Edisson

Visitas Artículo 4258 | Visitas PDF 1047

11-20 | Publicado: 2018-07-25

Una mirada sistémica de los programa de formación de profesores de matemáticas.

A sistemic view of math teacher training program

Gil Chaves, Diana

Visitas Artículo 896 | Visitas PDF 0

110-126 | Publicado: 2016-10-11

EDITORIAL

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 219 | Visitas PDF 115

5 | Publicado: 2016-10-11

Los problemas asociados a la comprensión del álgebra en estudiantes universitarios

Problems associated with the comprehension of algebra in university students

Flores López, William Oswaldo

Visitas Artículo 956 | Visitas PDF 237

8-23 | Publicado: 2015-07-01

EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA FÍSICA EN LAS ESCUELAS DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE LA REPÚBLICA DE ANGOLA Y LA SITUACIÓN DEL MUNDO ACTUAL

Nunguno, Antero Moises, Pedroso Camejo, Francisco Luis

Visitas Artículo 537 | Visitas PDF 415

Publicado:

Cartografía de programas de formación de profesores de matemáticas en Colombia

León Corredor, Olga Lucía, Suárez Moya, William Andrey

Visitas Artículo 568 | Visitas PDF 1472

120-132 | Publicado: 2017-04-01

EL SEMINARIO COMO FUENTE DE APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL DESARROLLO DE LAS CIENCIAS BIOLÓGICAS

Mariles Mora, Sonia

Visitas Artículo 907 | Visitas PDF 623

Publicado: 2012-11-05

Las prácticas y saberes asociadas a las danza son de negro y son de pajarito y sus significados en la etnicidad y sociedad de la sub región sur del departamento del Atlántico, Colombia

Pérez Herrera, Manuel Antonio

Visitas Artículo 1348 | Visitas PDF 1270

94-109 | Publicado: 2017-04-01

Actitudes de homofobia en estudiantes de Psicología en Bogotá

Homophobic attitudes in Psychology students in Bogotá

Rincón Araque, Maryi Andrea

Visitas Artículo 2764 | Visitas PDF 1502

25-36 | Publicado: 2020-04-11

INTEGRACIÓN DE LA PEDAGOGÍA - EDUCACIÓN SOCIAL AL CONTEXTO UNIVERSITARIO: UN COMPROMISO DE TODOS

Perez, Manuel Antonio

Visitas Artículo 1135 | Visitas PDF 308

Publicado:

APOYO Y FORTALECIMIENTO A FAMILIAS PARA LA CRIANZA DE NIÑOS CON DISCAPACIDAD

Manjarres Carrizalez, Dora

Visitas Artículo 2425 | Visitas PDF 1356

Publicado: 2012-11-05

Educación superior inclusiva

CONSIDERACIONES PARA UN DISEÑO DIDÁCTICO CON TODOS EN LAS ÁREAS DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS

La importancia de la danza inclusiva en la formación docente

PROCESOS DE FLEXIBILIZACIÓN Y DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR: NUEVOS RETOS DEL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO PARA FAVORECER LOS PROCESOS DE PARTICIPACIÓN EN CONTEXTOS ESCOLARES DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Aprendizaje Cooperativo

INVESTIGACIÓN, FORMACIÓN EN Y PARA LA DIVERSIDAD, DESARROLLO SOSTENIBLE Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS

IDENTIFICACIÓN DE BARRERAS EDUCATIVAS EN EL PROCESO DE TRANSICIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN PERSONAS SORDAS: UNA PERSPECTIVA DESDE LOS INTERPRETES

Carnaval y educación social

Representaciones culturales del caribe colombiano

IMAGINARIOS SOBRE EDUCACIÓN INCLUSIVA DE DOCENTES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE SOACHA

Los apoyos para la participación del escolar con discapacidad

Procesos de inclusión escolar mediados por fisioterapia en niños de 0 a 16 años con discapacidad.

BARRERAS COMUNICATIVAS ENTRE PERSONAS SORDAS Y OYENTES LGBTI DEL CENTRO COMUNITARIO CHAPINERO, BOGOTÁ

Construcción de valores en la familia para la convivencia escolar

La etnoeducación afrocolombiana

Una mirada sistémica de los programa de formación de profesores de matemáticas.

EDITORIAL

Los problemas asociados a la comprensión del álgebra en estudiantes universitarios

EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA FÍSICA EN LAS ESCUELAS DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE LA REPÚBLICA DE ANGOLA Y LA SITUACIÓN DEL MUNDO ACTUAL

Cartografía de programas de formación de profesores de matemáticas en Colombia

EL SEMINARIO COMO FUENTE DE APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL DESARROLLO DE LAS CIENCIAS BIOLÓGICAS

Las prácticas y saberes asociadas a las danza son de negro y son de pajarito y sus significados en la etnicidad y sociedad de la sub región sur del departamento del Atlántico, Colombia

Actitudes de homofobia en estudiantes de Psicología en Bogotá

INTEGRACIÓN DE LA PEDAGOGÍA - EDUCACIÓN SOCIAL AL CONTEXTO UNIVERSITARIO: UN COMPROMISO DE TODOS

APOYO Y FORTALECIMIENTO A FAMILIAS PARA LA CRIANZA DE NIÑOS CON DISCAPACIDAD

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