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APOYO Y FORTALECIMIENTO A FAMILIAS PARA LA CRIANZA DE NIÑOS CON DISCAPACIDAD

Manjarres Carrizalez, Dora

Visitas Artículo 2392 | Visitas PDF 1337

Publicado: 2012-11-05

ESTEREOTIPOS, DISCAPACIDAD Y PEDAGOGAS INFANTILES EN FORMACIÓN DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

Torres Martínez, Myriam Lucero

Visitas Artículo 773 | Visitas PDF 445

Publicado: 2012-10-01

Representaciones sociales de la discapacidad en estudiantes universitarios

Rodriguez Rodriguez, Ivonne Maritza, Nuñez Ramírez, Arleth, Bulla Morales, Johana, Lozano Guerra, Andrea

Visitas Artículo 2312 | Visitas PDF 1021

86-93 | Publicado: 2017-04-01

Procesos de inclusión escolar mediados por fisioterapia en niños de 0 a 16 años con discapacidad.

Middle school inclusion process for physical therapy in children from 0 to 16 years with disabilities

Ordoñez Mora, Leidy Tatiana, Díaz Elejalde, Lina Pilar, Lozada Reyna, Vanessa, Florez Valencia, Laura Marcela, Gómez Ramírez, Esperanza

Visitas Artículo 5128 | Visitas PDF 2005

126-136 | Publicado: 2016-10-11

Los apoyos para la participación del escolar con discapacidad

Carvajal Osorio, Monica María, Cruz Perdomo, Jacqueline

Visitas Artículo 1387 | Visitas PDF 571

106-119 | Publicado: 2015-08-11

Educación superior inclusiva

Inclusive higher education

Guerrero Dávila, Edgar Steven, Páramo Herrera, Santiago David

Visitas Artículo 3196 | Visitas PDF 1113

104-117 | Publicado: 2015-07-01

Cartilla didáctica “descubriendo un nuevo mundo”

Pedagogical book "discovering a new world"

Puerta Muñoz, Victoria Eugenia

Visitas Artículo 930 | Visitas PDF 3171

43-64 | Publicado: 2019-05-30

¿APRENDER JUNTOS O APRENDER SEPARADOS?: RELATOS DE VIDA SOBRE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDER DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD(ES) EN MEDELLÍN (ANTIOQUIA, COLOMBIA)

Arango Mira, Paola Andrea, Yarza de los Ríos, Alexander

Visitas Artículo 1745 | Visitas PDF 542

Publicado:

LAS VOCES DE LAS PERSONAS SORDOCIEGAS A PARTIR DE SUS TRAYECTORIAS PERSONALES, EDUCATIVAS Y LABORALES

Acosta Pineda, Diana Jennifer

Visitas Artículo 583 | Visitas PDF 406

Publicado:

Autoridad, reconocimiento y emancipación

Schewe, Carolina Lelia

Visitas Artículo 662 | Visitas PDF 261

69-76 | Publicado: 2018-07-30

PROCESOS DE FLEXIBILIZACIÓN Y DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR: NUEVOS RETOS DEL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO PARA FAVORECER LOS PROCESOS DE PARTICIPACIÓN EN CONTEXTOS ESCOLARES DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

PROCESOS DE FLEXIBILIZACIÓN Y DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR: NUEVOS RETOS DEL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO PARA FAVORECER LOS PROCESOS DE PARTICIPACIÓN EN CONTEXTOS ESCOLARES DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Arenas, Flor Deisy, Sandoval Saenz, Mónica

Visitas Artículo 20856 | Visitas PDF 17846

Publicado:

La importancia de la danza inclusiva en la formación docente

Bernal, Angela Milena

Visitas Artículo 7969 | Visitas PDF 2775

134-148 | Publicado: 2017-04-01

Estrategia pedagógica una herramienta para el desarrollo de habilidades de la vida diaria en adultos con discapacidad intelectual

Pedagogical strategy a tool for the development of daily living skills in adults with intellectual disabilities

Castro Bejarano, Yannis Vannesa

Visitas Artículo 1421 | Visitas PDF 538

3-12 | Publicado: 2019-10-30

BARRERAS COMUNICATIVAS ENTRE PERSONAS SORDAS Y OYENTES LGBTI DEL CENTRO COMUNITARIO CHAPINERO, BOGOTÁ

Gómez Esteban, Laura, Posada, Ines Elvira

Visitas Artículo 1589 | Visitas PDF 1944

Publicado: 2012-12-03

Ley de Inclusión Educativa

Figueroa Zapata, Luz Aidé

Visitas Artículo 4217 | Visitas PDF 1206

101-108 | Publicado: 2018-07-30

IDENTIFICACIÓN DE BARRERAS EDUCATIVAS EN EL PROCESO DE TRANSICIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN PERSONAS SORDAS: UNA PERSPECTIVA DESDE LOS INTERPRETES

Sánchez Castro, Angelica

Visitas Artículo 1161 | Visitas PDF 663

Publicado:

IMAGINARIOS SOBRE EDUCACIÓN INCLUSIVA DE DOCENTES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE SOACHA

Mosquera González, Yorleny

Visitas Artículo 1710 | Visitas PDF 1098

Publicado:

PROGRAMA A PADRES DE FAMILIA SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL PARA LA SALUD Y LA PROMOCIÓN DEL DESARROLLO INDIVIDUAL Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO NEUROLÓGICO DE GUATEMALA

Porres Arellano, Juan Fernando

Visitas Artículo 659 | Visitas PDF 532

Publicado: 2012-09-03

LA CREACIÓN DE CUENTOS COMO ESTRATEGIA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ATENCIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS CON SÍNDROME DE DOWN DE LA FUNDACIÓN FE EN BOGOTA

Torres Martínez, Myriam Lucero

Visitas Artículo 986 | Visitas PDF 616

Publicado:

INVESTIGACIÓN MULTIDISCIPLINARIA EN LA ERA DE LA ARTICULACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN, LA DOCENCIA Y EL IMPACTO SOCIAL

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 154 | Visitas PDF 826

Publicado:

Relaciones y retos de la investigación y la practica pedagogica

Bejarano, Olga Lucia

Visitas Artículo 548 | Visitas PDF 211

Publicado:

Representaciones sociales de la discapacidad en estudiantes universitarios

Rodriguez Rodriguez, Ivonne Maritza, Nuñez Ramirez, Arleth, Lozano Guerra, Daniela Andrea, Bulla Morales, Johanna

Visitas Artículo 203 | Visitas PDF

Publicado: 2018-06-13

REPRESENTACIONES DE CIUDAD QUE POSEEN LOS NIÑOS DE LA LOCALIDAD DE USAQUÉN EN BOGOTÁ

Didyme-Dome Fuentes, André

Visitas Artículo 339 | Visitas PDF 178

Publicado:

INVESTIGACIÓN, FORMACIÓN EN Y PARA LA DIVERSIDAD, DESARROLLO SOSTENIBLE Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 369 | Visitas PDF 542

Publicado:

Identificación de estudiantes con altas capacidades matemáticas en educación primaria

Butto Zarzar, Cristianne, Andrade Gonzalez, Abraham, Lanz Ovando, Mariana Yesenia

Visitas Artículo 1164 | Visitas PDF 771

66-85 | Publicado: 2017-04-01

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