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Cabezote de Revista Horizontes Pedagógicos
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INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA

INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA

Flores López, William Oswaldo, Rojas Robles, Napoleón

Visitas Artículo 786 | Visitas PDF 353

Publicado:

DISEÑANDO DISEÑADORES. VYGOSTKY, LA TEORÍA DE LA ELABORACIÓN Y LAS TIC EN LA DIDÁCTICA DEL DISEÑO

DISEÑANDO DISEÑADORES. VYGOSTKY, LA TEORÍA DE LA ELABORACIÓN Y LAS TIC EN LA DIDÁCTICA DEL DISEÑO

Valbuena Buitrago, Widman Said, Quintana Lemus, Mauro Fernando

Visitas Artículo 3692 | Visitas PDF 860

Publicado:

Portada artículo

Apropiación de las TIC por los estudiantes de doctorado en educación

Appropriation of ICT by PhD students in education

Almaraz Rodríguez, Omar David

Visitas Artículo 200 | Visitas PDF 95

1- 8 | Publicado: 2024-08-29

Portada artículo

Actitudes hacia las matemáticas con el uso de la tecnología

Attitudes towards mathematics with the use of technology:

Butto Zarzar, Cristianne, Leiva Marquez, Amalia Araceli , García Robelo, Octaviano

Visitas Artículo 626 | Visitas PDF 258

51- 61 | Publicado: 2024-08-29

Portada artículo

Educación matemática a través de la virtualidad

The Mathematics education through virtuality

Pérez Quintero, Franklin Eduardo, Garrido Bermúdez, Emerson , Mosquera Ruiz, Elkin, Sastoque Zapata, Jairo Andrés

Visitas Artículo 525 | Visitas PDF 249

79-92 | Publicado: 2024-02-23

Ayudas virtuales como apoyo al aprendizaje inclusivo en la ingeniería.

Virtual aid support to the inclusive learning in engineering.

Sánchez Medina, Irlesa Indira, Cabrera Medina, Jaime Malqui, Martinez Gaitan, Jorge Eliecer

Visitas Artículo 1677 | Visitas PDF 1212

81-95 | Publicado: 2016-10-11

Revisión teórica y empírica sobre las Comunidades Virtuales de Aprendizaje (CVA)

Theoretical and empirical review of the virtual communities of learning

Calle Álvarez, Gerzon Yair

Visitas Artículo 2272 | Visitas PDF 1273

82-93 | Publicado: 2015-07-01

Evaluación del OVA “concepto de célula y reproducción celular”.

Evaluation of OVA for teaching "the concept of cell and cellular reproduction"

Afanador Castañeda, Héctor Alexander, Pineda Amortegui, Claudia Marcela

Visitas Artículo 9052 | Visitas PDF 5672

8-25 | Publicado: 2016-10-11

Portada artículo

Implementación de una estrategia de intervención basada en un Recurso Educativo Digital Web

"the" Implementation of an intervention strategy based on a Web-based Educational Resource

Mosquera Ruiz, Elkin, Ospino Mestra, Meraris, Isis Buelvas De León , Isis , Pérez Quintero, Franklin Eduardo

Visitas Artículo 454 | Visitas PDF 192

67-77 | Publicado: 2024-02-23

Imagen de portada

Configuración de la práctica de enseñanza a través de TIC

Configuración de la práctica de enseñanza a través de TIC

Afanador Castañeda, Héctor Alexander

Visitas Artículo 725 | Visitas PDF 260

19-28 | Publicado: 2018-12-31

Portada artículo

Recursos educativos digitales dualizados desde un diseño instruccional

Dualised digital learning resources from an instructional design perspective

Jiménez Bernal, Paola Janneth, Rojas Pacheco, Adolfo Eleazar, Robelto Arias, Fredy Hernán , Herrera Calero, Ginna Paola

Visitas Artículo 857 | Visitas PDF 542

63- 73 | Publicado: 2024-08-29

Incorporar las TIC a los procesos de enseñanza-aprendizaje: Una lectura desde el actuar docente.

Incorporar las TIC a los procesos de enseñanza-aprendizaje

Incorporar las TIC a los procesos de enseñanza-aprendizaje

Gomez Cano, Carlos Alberto, Sanchez Castillo, Verenice, Ramón Polanía, Libardo

Visitas Artículo 5919 | Visitas PDF 1684

47-54 | Publicado: 2018-07-25

CONOCIMIENTO EN DOCENTES DE UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR SOBRE PORTAFOLIO ELECTRÓNICO COMO HERRAMIENTA TECNOLÓGICA PARA LA EVALUACIÓN

CONOCIMIENTO EN DOCENTES DE UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR SOBRE PORTAFOLIO ELECTRÓNICO COMO HERRAMIENTA TECNOLÓGICA PARA LA EVALUACIÓN

Cabrera Ramírez, Daniel Ricardo

Visitas Artículo 375 | Visitas PDF 254

Publicado:

Validez de instrumento CALA para evaluar asesorías académicas virtuales.

Validity of CALA instrument to evaluate academic virtual assessment

Vergel Ortega, Mawency, Martinez Lozano, Jose Joaquin, Rincón Leal, Olga Lucy

Visitas Artículo 839 | Visitas PDF 0

26-33 | Publicado: 2016-10-11

Portada de artículo

Creencias epistemológicas y enfoques de enseñanza en docentes de primer ciclo de enseñanzas universitarias

Epistemological beliefs and teaching approaches in teachers of the first cycle of university education

Osorio Noriega, Ruby del Rosario, Monroy Hernández, Fuensanta, López Martínez, Olivia

Visitas Artículo 797 | Visitas PDF 341

15-24 | Publicado: 2023-08-11

Editorial Vol 26 Nº 1 2024

Territorios y Subjetividades: Un Diálogo Incesante

Territories and Subjectivities: An Incessant Dialogue

Morales Bermúdez, Javier Mauricio

Visitas Artículo 124 | Visitas PDF 99

i - iv | Publicado: 2024-08-29

Estilos de aprendizaje y sistemas de representación del contenido en ECAES (examen de calidad para la educación superior) para estudiantes de medicina.

Learning styles and knowledge representation systems in ECAES (quality examinations for higher education) for medical students.

Fonseca, Oscar Hernán

Visitas Artículo 1292 | Visitas PDF 276

42-52 | Publicado: 2015-07-01

Espacios colaborativos para la enseñanza de las ciencias administrativas y contables

Learning environments for teaching administrative and accounting sciences

Molina Roa, Nelson Andrés, Sierra Morales, Omar Andrés

Visitas Artículo 1127 | Visitas PDF 496

58-72 | Publicado: 2016-10-11

Educación superior inclusiva

Inclusive higher education

Guerrero Dávila, Edgar Steven, Páramo Herrera, Santiago David

Visitas Artículo 3919 | Visitas PDF 1516

104-117 | Publicado: 2015-07-01

CONSIDERACIONES PARA UN DISEÑO DIDÁCTICO CON TODOS EN LAS ÁREAS DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS

CONSIDERACIONES PARA UN DISEÑO DIDÁCTICO CON TODOS EN LAS ÁREAS DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS

Gonzalez Urueña, Erika Yised, Paloma Barrera, Natalia Andrea, Tapiero García, Marcela

Visitas Artículo 1640 | Visitas PDF 583

Publicado:

Enseñanza del Inglés en programas de pregrado: Una lectura de los retos y desafios de la Uniamazonía desde el actuar docente

Enseñanza del Inglés en programas de pregrado

Enseñanza del Inglés en programas de pregrado

Gomez Cano, Carlos Alberto, Sánchez Castillo, Verenice, Clavijo Gallego, Tulio Andrés

Visitas Artículo 946 | Visitas PDF 365

55-62 | Publicado: 2018-06-30

Metodología de capacitación e interacción en e-learning para consolidar la educación en línea

Metodología de capacitación e interacción en e-learning para consolidar la educación en línea

Perdomo Motolongo, Jose Alejandro, Beltrán, María Nayleet

Visitas Artículo 1616 | Visitas PDF 773

178-187 | Publicado: 2015-08-11

Imagen de portada

Resultados sobre la configuración de la práctica de enseñanza de biología mediada con TIC. Estudio de caso

Resultados sobre la configuración de la práctica de enseñanza de biología mediada con TIC. Estudio de caso

Afanador Castañeda, Héctor Alexander, Valbuena Ussa , Edgar Orlay, Garcia Romano , Leticia, Garavito Suarez, Hammes Reineth

Visitas Artículo 496 | Visitas PDF 277

11-20 | Publicado: 2021-12-31

portada

Incidencia de la metodología Macoba en el aprendizaje de las operaciones básicas en matemáticas

Incidencia de la metodología Macoba en el aprendizaje de las operaciones básicas en matemáticas

Silva Vesga, Yohanna Margarita, Ladino Calderón, Francy Milena

Visitas Artículo 655 | Visitas PDF 337

2-11 | Publicado: 2021-12-17

Los sistemas tutores inteligentes y su aplicabilidad en la educación

Intelligent tutoring systems and its applicability in the education

Durango Hernández, Jairo Andrés, Pascuas Rengifo, Yois Smith

Visitas Artículo 4529 | Visitas PDF 592

104-116 | Publicado: 2016-04-28

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