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REPRESENTACIONES DE CIUDAD QUE POSEEN LOS NIÑOS DE LA LOCALIDAD DE USAQUÉN EN BOGOTÁ

Didyme-Dome Fuentes, André

Visitas Artículo 440 | Visitas PDF 288

Publicado:

LA CREACIÓN DE CUENTOS COMO ESTRATEGIA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ATENCIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS CON SÍNDROME DE DOWN DE LA FUNDACIÓN FE EN BOGOTA

Torres Martínez, Myriam Lucero

Visitas Artículo 1207 | Visitas PDF 681

Publicado:

INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA

Flores López, William Oswaldo, Rojas Robles, Napoleón

Visitas Artículo 786 | Visitas PDF 353

Publicado:

REVISIÓN SISTEMÁTICA ACERCA DE LAS COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN PRIMERA INFANCIA

Roncancio Parra, Nora Milena

Visitas Artículo 3957 | Visitas PDF 2100

Publicado: 2012-09-03

ESTEREOTIPOS, DISCAPACIDAD Y PEDAGOGAS INFANTILES EN FORMACIÓN DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

Torres Martínez, Myriam Lucero

Visitas Artículo 1014 | Visitas PDF 584

Publicado: 2012-10-01

TECNOLOGÍA DIGITAL Y COGNICIÓN MATEMÁTICA: RETOS PARA LA EDUCACIÓN

Sandoval Caceres, Ivonne Twiggy, Moreno Armella, Luis Enrique

Visitas Artículo 1466 | Visitas PDF 820

Publicado: 2012-10-01

Evaluación del OVA “concepto de célula y reproducción celular”.

Evaluation of OVA for teaching "the concept of cell and cellular reproduction"

Afanador Castañeda, Héctor Alexander, Pineda Amortegui, Claudia Marcela

Visitas Artículo 9052 | Visitas PDF 5672

8-25 | Publicado: 2016-10-11

ABORDAJE BASADO EN COMPETENCIAS: LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ADITIVOS EN EL NIVEL BÁSICO

Butto Zarzar, Cristianne, Martínez Montes, Claudia

Visitas Artículo 2501 | Visitas PDF 869

Publicado: 2012-11-05

PROBLEMÁTICAS DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA

Ramírez Sánchez, Carolina

Visitas Artículo 8829 | Visitas PDF 3651

Publicado:

La Didáctica en la Escritura de Textos argumentativos en los aprendices de maestro. Un paralelo con la adquisición del habla en los infantes

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 935 | Visitas PDF 489

Publicado:

El uso de canciones para el aprendizaje de la gramática en inglés como lengua extranjera

Using songs for learning english grammar as a foreign language.

Quintanilla Espinoza, Angie, Cofré Sáez, Angelina

Visitas Artículo 2354 | Visitas PDF 857

8-16 | Publicado: 2016-04-28

METODOLOGÍAS UTILIZADAS EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA DERIVADA: INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO DE LA ASIGNATURA “MATEMÁTICA FINANCIERA

Flores López, William Oswaldo, Salinas Portugal, Maria Jesús

Visitas Artículo 881 | Visitas PDF 358

Publicado: 2012-11-05

DISEÑANDO DISEÑADORES. VYGOSTKY, LA TEORÍA DE LA ELABORACIÓN Y LAS TIC EN LA DIDÁCTICA DEL DISEÑO

Valbuena Buitrago, Widman Said, Quintana Lemus, Mauro Fernando

Visitas Artículo 3693 | Visitas PDF 860

Publicado:

APOYO Y FORTALECIMIENTO A FAMILIAS PARA LA CRIANZA DE NIÑOS CON DISCAPACIDAD

Manjarres Carrizalez, Dora

Visitas Artículo 2804 | Visitas PDF 1490

Publicado: 2012-11-05

LOS IMAGINARIOS DE LA AUTOEVALUACIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA1

Reyes, Rosa Enith

Visitas Artículo 472 | Visitas PDF 243

Publicado:

Ruta integradora para la gestión de la evaluación - RIGE

Integrating pathway for evaluation management

Orjuela Roa, Cristian Harrison, Lesmes Martínez, Óscar Mauricio, Castañeda Polando, Juan Gabriel

Visitas Artículo 1458 | Visitas PDF 985

25-35 | Publicado: 2023-08-11

Pedagogía, arte y salud, articulación del acogimiento de la población enferma.

Education, art and health's articulation, to foster sick people

Blanco Vega, María de Jesús, Gómez Guerrero, Leidy Tatiana, Ortiz Gómez, Eliana Milena, Rodríguez Medina, Cindy Lorena

Visitas Artículo 582 | Visitas PDF 319

65-73 | Publicado: 2016-04-28

BARRERAS COMUNICATIVAS ENTRE PERSONAS SORDAS Y OYENTES LGBTI DEL CENTRO COMUNITARIO CHAPINERO, BOGOTÁ

Gómez Esteban, Laura, Posada, Ines Elvira

Visitas Artículo 2169 | Visitas PDF 2193

Publicado: 2012-12-03

Recursos educativos digitales dualizados desde un diseño instruccional

Dualised digital learning resources from an instructional design perspective

Jiménez Bernal, Paola Janneth, Rojas Pacheco, Adolfo Eleazar, Robelto Arias, Fredy Hernán , Herrera Calero, Ginna Paola

Visitas Artículo 865 | Visitas PDF 544

63- 73 | Publicado: 2024-08-29

Experiencias de crianza y aprendizajes significativos desde las capacidades diversas psicosociales

Educacion de la experiencia sensoriomotora

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: UNA APROXIMACIÓN A LA TEORÍA DE HOWARD GARDNER

Estilos de aprendizaje y logro académico de estudiantes de licenciatura en deporte

Los sistemas tutores inteligentes y su aplicabilidad en la educación

Actitudes hacia las matemáticas con el uso de la tecnología

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