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Vocabulario comprensivo y habilidades pragmáticas en síndrome de Down: ¿son dependientes?

Comprehensive vocabulary and pragmatic skills in down syndrome: are they interdependent?

Moraleda Sepúlveda, Esther, Pulido García, Noelia, Simón Medina, Natalia, Santos Muriel, Noelia

Visitas Artículo 401 | Visitas PDF 126

47-54 | Publicado: 2025-06-20

Competencia comunicativa oral en docentes de la Institución Universitaria Iberoamericana

Oral communicative competence in teachers of the Iberoamerican University Institution

Delgado, Magdalena

Visitas Artículo 1188 | Visitas PDF 525

15 - 26 | Publicado: 2008-11-30

La competencia comunicativa adulta: producto de un complejo mundo de saberes y experiencias

Adult communicative competence: product of a complex world of knowledge and experience

Rodríguez Hernández, Yenny

Visitas Artículo 3736 | Visitas PDF 2059

6 - 10 | Publicado: 2009-11-30

Aportes de la educomunicación a la fonoaudiología para el desarrollo de competencia comunicativa mediática. Revisión teórica

Contribution of the educomunicacion to speech and language pathology to development of media communicative competence. theoretical review

Calvache Mora, Carlos Alberto

Visitas Artículo 3536 | Visitas PDF 1314

77 - 92 | Publicado: 2013-11-30

Estudio descriptivo de la competencia interactiva en adultos sordos señantes

Descriptive study of interactive competence in deaf signer adults

Rodríguez Hernández, Yenny, Pachón Bello., Edith Marely

Visitas Artículo 1310 | Visitas PDF 654

102 -115 | Publicado: 2011-11-30

Diseño y elaboración de un instrumento para describir la competencia comunicativa adulta

Tool´s designing and making to describe the adult communicative competence

Rodríguez Hernández, Yenny

Visitas Artículo 1960 | Visitas PDF 1426

46 - 56 | Publicado: 2009-11-30

Conocimiento previo y generación de inferencias lectoras en personas sordas

Previous knowledge and generation of reading inferences in deaf people

Neira, Liliana Isabel

Visitas Artículo 721 | Visitas PDF 253

71 - 81 | Publicado: 2008-11-30

Visión clínica y terapéutica del síndrome de asperger vs autismo

Salgado Berrío, Liliana

Visitas Artículo 1154 | Visitas PDF 703

9 - 13 | Publicado: 2008-11-30

Fases del proceso de adaptación de new strategies for treating children’s articulationand phonological disorders

Phases of adaptation’s process of new strategies for treating children’s articulation and phonological disorders

Rodríguez Hernández, Yenny

Visitas Artículo 493 | Visitas PDF 236

39 - 49 | Publicado: 2010-11-30

Efecto de un programa de intervención mediada de uso del lenguaje dirigido a docentes del nivel pre-escolar

Effect of a mediated language use intervention program for preschool teachers.

Andrade González y Cols, Lina Isabel

Visitas Artículo 603 | Visitas PDF 243

168-172 | Publicado: 2007-11-30

Discurso, poder y género en niños y niñas de 4 a 5 años

Discourse, power and gender in children 4 to 5 years

Velasco Vargas., Karol Susana

Visitas Artículo 1603 | Visitas PDF 522

116 - 130 | Publicado: 2011-11-30

Caracterización de los instrumentos de evaluación del desarrollo del lenguaje para hablantes del español

Characterization of the instruments for evaluation of language development for speakers of spanish

Castro, Francisco, Neira, Liliana Isabel

Visitas Artículo 2922 | Visitas PDF 1002

53 - 62 | Publicado: 2008-11-30

La meta cognición en el proceso de lectura

Meta cognition in the reading process

Díaz Camacho, Jacquelinne

Visitas Artículo 2961 | Visitas PDF 1759

20 - 38 | Publicado: 2011-11-30

Atención del Trastorno del espectro autista y epilepsia a través de Sistemas Aumentativos/Alternativos de Comunicación

Care of autism spectrum disorder and epilepsy through augmentative/Alternative Communication Systems

Cano-Villagrasa, Alejandro, Moya-Faz, Francisco José , Porcar-Gozalbo, Nadia, López-Zamora, Miguel

Visitas Artículo 1125 | Visitas PDF 712

91-100 | Publicado: 2023-12-14

Análisis Fonoaudiológico En La Interacción Social: Relatos De Jóvenes Migrantes De 8° Básico, Antofagasta, Chile.

Phonoaudiological Analysis In Social Interaction: Stories Of Young Migrants Of 8th Basic, Antofagasta, Chile

Morales, Gina, López Gómez, Jessica, Marín Apablaza, Daniela, González Figueroa, Stephanny

Visitas Artículo 990 | Visitas PDF 425

113-123 | Publicado: 2021-06-22

Características de lectura y escritura de población escolar en situación de protección

Reading and writing characteristics of protected school populations

Rodríguez Olaya, Nadya Carolayn, Suárez Castellanos, Sandra Milena, Quintero Uribe, Jhon Fredy

Visitas Artículo 4274 | Visitas PDF 846

172 - 182 | Publicado: 2014-11-30

La etnografía de la comunicación

Flórez Romero, Rita

Visitas Artículo 2804 | Visitas PDF 1055

15-24 | Publicado: 2004-11-30

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