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Estudio descriptivo de la comunicación interpersonal en niños sordociegos entre 4 y 12 años

Descriptive study of the interpersonal communication in blind-deaf children between 4 and 12 years

Rodríguez Hernández, Yenny

Visitas Artículo 1549 | Visitas PDF 561

41 - 52 | Publicado:

Beneficios de un programa de estimulación cognoscitivo /comunicativo en adultos con deterioro cognitivo moderado derivado de demencia

Benefits of a cognitive - communicative stimulation program in adults with derivate mild cognitive impairment of dementia

Rodríguez Riaño, Johanna, Basto Moreno, Diana Marcela

Visitas Artículo 10020 | Visitas PDF 5587

128 - 139 | Publicado: 2012-11-30

Desarrollo comunicativo temprano en niños con deficiencia motora

Early child development communicative with mobility impairments

Pereira Alba., Olga Leonor

Visitas Artículo 2550 | Visitas PDF 989

70 - 81 | Publicado: 2011-11-30

Instrumento de evaluación del lenguaje en adultos con afasia o trastorno cognitivo comunicativo (IELAT)

Assessment tool for language in aphasias and related disorders (IELAT )

Rodríguez Riaño, Johanna

Visitas Artículo 25762 | Visitas PDF 7852

153 - 163 | Publicado: 2012-11-30

Envejecimiento comunicativo: “perspectiva fonoaudiológica”

Communicative aging: “Pathology of speech therapy perspective”

Rincón Bustos, Martha Lucía, Obando Soto, Mónica, García Grisales, María Eugenia, Romero Bermúdez, Erika

Visitas Artículo 3330 | Visitas PDF 14709

25 - 44 | Publicado: 2009-11-30

Características de lectura y escritura de población escolar en situación de protección

Reading and writing characteristics of protected school populations

Rodríguez Olaya, Nadya Carolayn, Suárez Castellanos, Sandra Milena, Quintero Uribe, Jhon Fredy

Visitas Artículo 4204 | Visitas PDF 816

172 - 182 | Publicado: 2014-11-30

Procedimientos en promoción y prevención realizadas por fonoaudiólogos en instituciones de salud de primer y segundo nivel en Bogotá

Promotion and prevention procedures performed by hearing aid surgeons in medical institutions of first and second levels in Bogota

Martín Villamil, Janneth, Camacho, Luz Ángela, González, Bilma Dorely, Puentes, Roda Soraya

Visitas Artículo 10801 | Visitas PDF 2936

95 - 108 | Publicado:

Aportes de la investigación en el proceso lector En población sorda usuaria de la lengua de señas Sordos: aportes de la investigación en el proceso lector

Contributions of the research in the reading process in deaf Language users of sign language Deaf people: contributions of the research in the reading process

Rojas Gil, Adriana Marcela

Visitas Artículo 3418 | Visitas PDF 735

48 -57 | Publicado: 2015-12-30

Características de la Comunicación Interpersonal en niños sordociegos entre 4 y 12 años

Rodríguez Hernández, Yenny

Visitas Artículo 645 | Visitas PDF 281

112 - 114 | Publicado: 2007-11-30

Descripción de los factores contextuales y las características del lenguaje en un grupo de niños de 8 a 34 meses de edad con diagnóstico de VIH positivo institucionalizados en una fundación para niños con VIH en Cali. Enero- Junio 2006

Description of contextual factors and language characteristics in a group of children from 8 to 34 months of age with HIV positive diagnosis institutionalized in a foundation for children with HIV in Cali. January-June 2006

Londoño Gallego y Cols, Ángela

Visitas Artículo 1885 | Visitas PDF 317

128-132 | Publicado: 2007-11-30

Factores Contextuales Asociados a la Selectividad de la Conducta Alimentaria: Perspectiva Fonoaudiológica.

Contextual Factors Associated with Eating Behavior Selectivity: A speech-language Pathologist Perspective.

Eusse Solano, Paola Andrea, Vargas Garc´ía, Miguel Antonio

Visitas Artículo 1766 | Visitas PDF 1226

77-84 | Publicado: 2022-07-12

Rehabilitación Vocal Temprana de Parálisis Cordal Unilateral: Aplicando Principios de Aprendizaje Sensoriomotor

Early Vocal Rehabilitation of Unilateral Vocal Fold Paralysis : Applying Principles of Sensoriomotor Learning

Calvache Mora, Carlos Alberto, Ríos Ramírez, María Alejandra

Visitas Artículo 20257 | Visitas PDF 11541

19-30 | Publicado: 2018-12-31

Abordaje Fonoaudiológico de la Deglución en el Síndrome de Enclaustramiento

Intervention Approach for Speech-Language Pathologist to Swallowing in Locked-In Syndrome

Vargas Garcia, Miguel Antonio, Eusse Solano, Paola, Alvarado Meza, Jimy, Santoya Figueroa, Olga

Visitas Artículo 1776 | Visitas PDF 1166

29-37 | Publicado: 2020-04-30

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