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Rol del fonoaudiólogo en Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales

Phonoaudiologist role in Neonatal Intensive Care Unit

Velasco Vargas, Karol Susana, Delacruz, Juliana María, León, Verónica, Lemus, Yuri

Visitas Artículo 11779 | Visitas PDF 5442

54 - 64 | Publicado: 2014-11-30

Rol del fonoaudiólogo en Instituciones educativas en ciclos preescolar y básica primaria

Speech language pathologist role in educational institutions of basic elementary grade and preschool

Álvarez Areiza, Liliana María

Visitas Artículo 30453 | Visitas PDF 10674

33 - 42 | Publicado: 2012-11-30

Sistematización de experiencias en relación al quehacer fonoaudiológico con escolares sordos A

Systematizing in experiences related to phonoaudiological´s occupation in deaf students

Flórez Londoño, Alexandra, Rincón, Martha Lucía

Visitas Artículo 1697 | Visitas PDF 1285

195 - 211 | Publicado: 2014-11-30

Tendencias de investigación fonoaudiológica: encuentros nacionales de investigación en Fonoaudiología

Trends research in speech-language pathology: congress national research speech, language and hearing sciences

Lizarazo-Camacho, Angélica María, Fique Ortega, Diana

Visitas Artículo 9992 | Visitas PDF 2779

138 - 151 | Publicado: 2013-11-30

La epilepsia y la presencia de dificultades en el aprendizaje

Epilepsy and the presence of difficulties in learning

Rincón Bustos, Martha Lucia, Castro Maldonado, Diana Marcela, Garrido Beltran, Yona Paola, Gómez Avila, Niyireth, Rodriguez Beltrán, Diana Angélica

Visitas Artículo 5478 | Visitas PDF 2135

111 - 127 | Publicado: 2012-11-30

Discurso, poder y género en niños y niñas de 4 a 5 años

Discourse, power and gender in children 4 to 5 years

Velasco Vargas., Karol Susana

Visitas Artículo 1536 | Visitas PDF 486

116 - 130 | Publicado: 2011-11-30

Construcción de un paradigma de acción fonoaudiológica en la educación

Construction of a paradigm of action in education of language and speech patologist

Chacón Rosero, Janeth, Fajardo, Lucía, Murcia, Gladys, Urrego, Ana Consuelo

Visitas Artículo 4855 | Visitas PDF 2911

85 -94 | Publicado: 2009-11-30

Diseño y elaboración de un instrumento para describir la competencia comunicativa adulta

Tool´s designing and making to describe the adult communicative competence

Rodríguez Hernández, Yenny

Visitas Artículo 1913 | Visitas PDF 1409

46 - 56 | Publicado: 2009-11-30

Percepción de la labor del fonoaudiólogo en instituciones de la ciudad de Popayán 2013

Perception of the speech therapist´s work in institutions in the city of Popayán 2013

López Higuera, Amparo, Palacios Pérez, Aura Teresa, Henao Viana, Julieth, Ortega Navarro, Yuli, Álvarez Pantoja, Daniel, Torres, José Hover, Toro, Alexander

Visitas Artículo 1708 | Visitas PDF 976

29 - 53 | Publicado: 2014-11-30

Conceptualización de la ética profesional y formación basada en valores entre fonoaudiólogos chilenos

Conceptualization of professional ethics and values-based training among chilean speech therapist

Herrera Lillo, Antonieta, Sandoval Ramírez, Marcelo , Dinamarca-Aravena, Katherine Andrea

Visitas Artículo 399 | Visitas PDF 183

23-32 | Publicado: 2024-12-23

Juegos tradicionales como medio para mejorar la integración familiar y escolar en contexto rural

Traditional Games as a Means to Improve Family and School Integration in Rural Contexts

Arrieta Bustamante, Favian, López Argel, Domingo Alfonso, Pico Serrano, Jaidy Judith

Visitas Artículo 128 | Visitas PDF 38

65-75 | Publicado: 2025-06-20

Programa de asesoría a padres con hijos sordos que manejen un enfoque bilingüe en edad escolar

Program advising parents with deaf children a bilingual school-age approach

Forero Acosta, Alix Yineth, Vega Sánchez, Jenniffer Paola, Rodríguez Montoya, Silvia Raquel

Visitas Artículo 1036 | Visitas PDF 566

103 - 108 | Publicado: 2009-11-30

Impacto laboral del egresado del Programa de Fonoaudiología en la Fundación Universitaria María Cano, Medellín

Impact labor of undergraduate students from speech language pathology program in Maria Cano University, Medellin

Rojas Gil, Adriana Marcela

Visitas Artículo 1440 | Visitas PDF 664

102 - 110 | Publicado: 2012-11-30

Estudio bibliométrico de la investigación sobre el quehacer fonoaudiológico

Vargas Díaz, Janeth

Visitas Artículo 1086 | Visitas PDF 480

62 - 70 | Publicado: 2008-11-30

Alimentación exigente en niños; signos y síntomas, evaluación e intervención multiprofesional. Revisión narrativa de la literatura

Spanish Picky eating in children; signs and symptoms, assessment and multi-professional intervention

Espitia Rojas, Gleidy Vannesa, Romero Gordillo, Maria Alejandra

Visitas Artículo 872 | Visitas PDF 652

1-12 | Publicado: 2024-06-12

Aportes de la educomunicación a la fonoaudiología para el desarrollo de competencia comunicativa mediática. Revisión teórica

Contribution of the educomunicacion to speech and language pathology to development of media communicative competence. theoretical review

Calvache Mora, Carlos Alberto

Visitas Artículo 3472 | Visitas PDF 1288

77 - 92 | Publicado: 2013-11-30

Rehabilitación deglutoria y fonatoria de una paciente traqueostomizada

Swallowing and Phonatory rehabilitation of a tracheostomized patient

López-Penagos, Laura Daniela, Rincón Pinilla, María Paula

Visitas Artículo 2446 | Visitas PDF 1527

35-43 | Publicado: 2024-06-12

El fonoaudiólogo en los Trastornos de Alimentación, Más Allá de la Deglución

The Speech language Pathologist in Pediatric Feeding Disorders, Beyond Swallowing

Gonzalez Moreira, Dalma Judith, Maris Granatto, Stella, Vazquez Fernandez, Patricia

Visitas Artículo 15501 | Visitas PDF 6606

95-103 | Publicado: 2021-06-22

Rol del fonoaudiólogo en el primer nivel de atención en salud dentro del Sistema General de Seguridad Social en Salud en Colombia

Role of the speech therapist in the first level of health care within the General System of Social Security in Health in Colombia.

Duarte Viví, Lorena

Visitas Artículo 13662 | Visitas PDF 5622

173-178 | Publicado: 2007-11-30

Egresados de Fonoaudiología de la Universidad Santiago de Cali: Percepción de los empleadores

The perception of employers about the academic quality of those who had graduated from the Speech-Language therapy Program of Santiago de Cali University

Argüello Velez, Patricia, Torres Arango, Martha Inés, Cruz Tascón, Eliana Fernanda

Visitas Artículo 998 | Visitas PDF 488

37-44 | Publicado: 2018-07-17