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PROGRAMA A PADRES DE FAMILIA SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL PARA LA SALUD Y LA PROMOCIÓN DEL DESARROLLO INDIVIDUAL Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO NEUROLÓGICO DE GUATEMALA

Porres Arellano, Juan Fernando

Visitas Artículo 976 | Visitas PDF 659

Publicado: 2012-09-03

Influencia del juego como pilar de la educación en el desarrollo del lenguaje oral y escrito por medio de los juegos de mesa

Influence of the game as a pillar of education in the development of oral and written language through board games

Arias Castilla, Carmen Aura, Buitrago Amaya, Milena Yineth, Camacho Amaya, Yezmin Patricia, Vanegas Laguna, Yolima

Visitas Artículo 19259 | Visitas PDF 10622

39-48 | Publicado: 2014-06-30

Efectos positivos y negativos del contacto mediado en mujeres víctimas de acoso

Positive and negative effects of mediated contact in female victims of bullying

Pérez Pérez, Alejandra Elizabeth, ARAGÓN, ROZZANA SÁNCHEZ

Visitas Artículo 4614 | Visitas PDF 245

99 - 109 | Publicado: 2016-08-02

Caracterización del sistema sensoriomotor oral en niños de 1- 5 años con Síndrome de Down

Description of the oral sensorimotor system in children 1-5 years with down syndrome

Rincón Cediel, Melissa, Bueno Becerra, Tatiana, Caicedo, Luisa Fernanda, Jaimes, Sandra Carolina, Mier, Jenniffer, Ríos Martínez, Juliana, Ríos, Claudia Patricia, Vega, Any Johana

Visitas Artículo 2395 | Visitas PDF 1014

102- 115 | Publicado: 2011-11-30

Representaciones sociales de la salud mental en hombres y mujeres jóvenes de una localidad semiurbana de Aguascalientes, México

Social Representations of Mental Health in Young Men and Women from a Semi-Urban Locality in Aguascalientes, Mexico

Méndez Muñoz, Erik Ricardo, Sánchez Loyo, Luis Miguel, Torres-López, Teresa M., Vargas Garduño, María de Lourdes, Soltero Avelar, Rubén

Visitas Artículo 865 | Visitas PDF 212

73-85 | Publicado: 2025-10-09

Experiencias de crianza y aprendizajes significativos desde las capacidades diversas psicosociales

Beading understanding of parenting experiences, meaningful learning and diverse psychosocial capabilities

Téllez Camacho, Ligia Cecilia, Muñoz Amado, Lady Carolinne , García Gaivao, Daniela

Visitas Artículo 1225 | Visitas PDF 351

51-65 | Publicado: 2024-02-23

Diseño y validación de un instrumento para medir las actitudes frente a la labor profesional del psicólogo

Design and validation of an instrument to measure attitudes towards the professional work of the psychologist

Riveros Munévar, Fernando, Bohórquez Borda, Daniela, López Castillo, Sergio, Sepúlveda Rodríguez, Edwin

Visitas Artículo 4512 | Visitas PDF 2701

55 - 65 | Publicado: 2016-08-02

REVISIÓN SISTEMÁTICA ACERCA DE LAS COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN PRIMERA INFANCIA

Roncancio Parra, Nora Milena

Visitas Artículo 4308 | Visitas PDF 2246

Publicado: 2012-09-03

Conocimiento previo y generación de inferencias lectoras en personas sordas

Previous knowledge and generation of reading inferences in deaf people

Neira, Liliana Isabel

Visitas Artículo 795 | Visitas PDF 281

71 - 81 | Publicado: 2008-11-30

Identidades al discurso clínico — proyectivo: Hacia un modelo dialógico

Identities to the clinical - projective discourse: Towards a dialogical model

Andreucci Annunziata, Paola

Visitas Artículo 753 | Visitas PDF 256

59-66 | Publicado: 2011-06-30

Más que apoyo y control parental: La participación de hijos e hijas en la crianza

More than parental support and control: The participation of sons and daughters in parenting

Moreno Rangel, Néstor Eliécer

Visitas Artículo 1192 | Visitas PDF 631

13 - 22 | Publicado: 2017-05-31

Efectividad del Protocolo EDUPEC - Educación en la Cadena Pensamiento Emoción- Conducta- en Adolescentes Escolarizados.

Effectiveness of the EDUPEC Protocol - Education in the Thought-Emotion-Behavior Chain in School Adolescents.

Gómez Maquet, Yvonne, López Bustamante, Piedad Liliana, Jiménez Ramírez, Genis

Visitas Artículo 1625 | Visitas PDF 829

91-98 | Publicado: 2010-06-30

Revisión teórica y empírica sobre las Comunidades Virtuales de Aprendizaje (CVA)

Theoretical and empirical review of the virtual communities of learning

Calle Álvarez, Gerzon Yair

Visitas Artículo 2575 | Visitas PDF 1358

82-93 | Publicado: 2015-07-01

Análisis de las teorías de la neurosis en Adler y Jung, a la luz de las categorías de Rapaport.

Analysis of the theories of neurosis in Adler and Jung, in light of the Rapaport categories.

Beltrán Sechague, John Leonardo, Muñoz Ortega, María Liliana

Visitas Artículo 7895 | Visitas PDF 3854

41-48 | Publicado: 2009-12-31

Pautas de crianza y su relación con los problemas de conducta infantil

Parenting guidelines and their relationship with child behavior problems

Huerta Vargas, Rosario, Grimaldo Salazar, Edgar, Chavez Soto, Blanca Ivet

Visitas Artículo 11719 | Visitas PDF 3472

45-55 | Publicado: 2023-12-16

LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA NUEVO ROL DE UNA EDUCACION INTEGRAL

Pérez Herrera, Manuel Antonio

Visitas Artículo 24877 | Visitas PDF 5641

Publicado:

Apuntes para la educación, desde la relación comunicación y medios

Cuervo Prados, Monica

Visitas Artículo 649 | Visitas PDF 237

Publicado:

Didáctica y desarrollo de la competencia comunicativa: experiencia de los docentes de inglés de la Corporación Universitaria Iberoamericana

Villalobos Gómez, Claudia Isabel

Visitas Artículo 1175 | Visitas PDF 471

Publicado:

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