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BARRERAS COMUNICATIVAS ENTRE PERSONAS SORDAS Y OYENTES LGBTI DEL CENTRO COMUNITARIO CHAPINERO, BOGOTÁ

BARRERAS COMUNICATIVAS ENTRE PERSONAS SORDAS Y OYENTES LGBTI DEL CENTRO COMUNITARIO CHAPINERO, BOGOTÁ

Gómez Esteban, Laura, Posada, Ines Elvira

Visitas Artículo 2502 | Visitas PDF 2290

Publicado: 2012-12-03

Algunos acercamientos al proceso de acceso léxico de la lengua de señas

Some approaches to lexical access process of sign language

Sastre, Carmen, Sastre, Luz Viviana

Visitas Artículo 2503 | Visitas PDF 888

140 - 152 | Publicado: 2012-11-30

Antecedentes en atención pedagógica a la población sorda: una revisión contextual

Background in pedagogical care for the deaf population: a contextual review

Arias Castilla, Carmen Aura, Ayala Cardona, Jaime Alberto, Acosta Pineda, Diana Jenifer

Visitas Artículo 3774 | Visitas PDF 1701

7-15 | Publicado: 2017-02-17

Acompañamiento de lectura en inclusión escolar de estudiantes hipoacúsicos de primaria, usuarios del castellano

Accompan y reading in educative inclusion process the students with hearing loss primary users spanish language

Rodríguez Rodríguez, María Cristina, Cuervo Echeverri, Clemencia, Flórez Romero, Rita, Moreno Angarita, Marisol

Visitas Artículo 1733 | Visitas PDF 510

39 - 54 | Publicado: 2011-11-30

Equivalencias entre audiometría tonal, bera de frecuencia específica y potenciales evocados auditivos de estado estable del umbral auditivo en normoyentes

Equivalences between tonal audiometry, bera frequency specific abr and steady-state auditory threshold in normal hearing

Alonso Obregón, Sonia Cristina, Carvajalino Monje, Irma, Quevedo Bermúdez, Martín Edilberto, Castañeda Torres, Claudia Judith, Ujueta Guerra, Ada Mercedes, García Bolaños, Laura Ximena

Visitas Artículo 3610 | Visitas PDF 948

109 - 121 | Publicado: 2009-11-30

PENSAR EN SEÑAS

PENSAR EN SEÑAS

Blanco Vega, María de Jesús, Lermen, Dean

Visitas Artículo 441 | Visitas PDF 234

Publicado:

Estudio descriptivo de la comunicación interpersonal en niños sordociegos entre 4 y 12 años

Descriptive study of the interpersonal communication in blind-deaf children between 4 and 12 years

Rodríguez Hernández, Yenny

Visitas Artículo 1649 | Visitas PDF 611

41 - 52 | Publicado:

PROPUESTA CONCEPTUAL PARA LA ELABORACIÓN DE UN CURRÍCULO PARA LA LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA A PARTIR DE LINEAMIENTOS CURRICULARES

PROPUESTA CONCEPTUAL PARA LA ELABORACIÓN DE UN CURRÍCULO PARA LA LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA A PARTIR DE LINEAMIENTOS CURRICULARES

Ayala Cardona, Jaime Alberto

Visitas Artículo 2505 | Visitas PDF 1174

Publicado:

Logogenia: desde la gramática generativa, una nueva opción para los sordos: estudio de caso

Logogenia: desde la gramática generativa, una nueva opción para los sordos: estudio de caso

Fernández Botero, Eliana

Visitas Artículo 2726 | Visitas PDF 2064

9-14 | Publicado: 2004-11-30

Programa de asesoría a padres con hijos sordos que manejen un enfoque bilingüe en edad escolar

Program advising parents with deaf children a bilingual school-age approach

Forero Acosta, Alix Yineth, Vega Sánchez, Jenniffer Paola, Rodríguez Montoya, Silvia Raquel

Visitas Artículo 1141 | Visitas PDF 628

103 - 108 | Publicado: 2009-11-30

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Grupo de Ouvidores de Vozes: experiência inovadora realizada por suporte de pares

Grupo de Ouvidores de Vozes: experiência inovadora realizada por suporte de pares

Corradi-Webster, Clarissa Mendonça, Sicaroni Rufato, Lívia, Leão, Eduardo Augusto, Bien, Claire, Reis, Graziela

Visitas Artículo 943 | Visitas PDF 1035

75-85 | Publicado: 2021-06-30

IDENTIFICACIÓN DE BARRERAS EDUCATIVAS EN EL PROCESO DE TRANSICIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN PERSONAS SORDAS: UNA PERSPECTIVA DESDE LOS INTERPRETES

IDENTIFICACIÓN DE BARRERAS EDUCATIVAS EN EL PROCESO DE TRANSICIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN PERSONAS SORDAS: UNA PERSPECTIVA DESDE LOS INTERPRETES

Sánchez Castro, Angelica

Visitas Artículo 2474 | Visitas PDF 1042

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Educación bilingüe/bicultural o intercultural para Sordos en el marco de la educación inclusiva y bajo un enfoque dual

Bilingual/bicultural or intercultural education for Deaf individuals within the framework of inclusive education and under a dual approach:

López Franco, Luz Mary, Meléndres Guerrero, Geovani Andres

Visitas Artículo 4285 | Visitas PDF 1286

I-II | Publicado: 2023-12-14

La Didáctica en la Escritura de Textos argumentativos en los aprendices de maestro. Un paralelo con la adquisición del habla en los infantes

La Didáctica en la Escritura de Textos argumentativos en los aprendices de maestro. Un paralelo con la adquisición del habla en los infantes

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 1102 | Visitas PDF 518

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¿Cómo planean y se autoperciben en la escritura los estudiantes universitarios?

How do college students plan and self-perceive themselves in writing?

Utria Machado, Leyla Esther, Andrade Gonzalez, Lina Isabel

Visitas Artículo 1292 | Visitas PDF 429

25-34 | Publicado: 2024-06-12

Conocimiento previo y generación de inferencias lectoras en personas sordas

Previous knowledge and generation of reading inferences in deaf people

Neira, Liliana Isabel

Visitas Artículo 797 | Visitas PDF 283

71 - 81 | Publicado: 2008-11-30

Sistematización de experiencias en relación al quehacer fonoaudiológico con escolares sordos A

Systematizing in experiences related to phonoaudiological´s occupation in deaf students

Flórez Londoño, Alexandra, Rincón, Martha Lucía

Visitas Artículo 1808 | Visitas PDF 1341

195 - 211 | Publicado: 2014-11-30

Comportamiento de los formantes vocales respecto a la apertura mandibular y el género

Behavior of the vocal formates according to the jaw opening and the kind

Latorre, Carmen Cecilia

Visitas Artículo 944 | Visitas PDF 565

27 - 40 | Publicado: 2008-11-30

Características de la Comunicación Interpersonal en niños sordociegos entre 4 y 12 años

Características de la Comunicación Interpersonal en niños sordociegos entre 4 y 12 años

Rodríguez Hernández, Yenny

Visitas Artículo 751 | Visitas PDF 307

112 - 114 | Publicado: 2007-11-30

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Adaptación inicial y pilotaje de la evaluación neuropsicológica infantil para jóvenes sordos colombianos.

Initial adaptation and piloting of the Neuropsychological Assessment of Children for Colombian Deaf youth

Uran Loaiza, Ana Jasmin, López Gualteros, Brayan Stiben , Rincón Rodríguez , Karen Sofía

Visitas Artículo 874 | Visitas PDF 376

9-19 | Publicado: 2023-12-14

INVESTIGACIÓN MULTIDISCIPLINARIA EN LA ERA DE LA ARTICULACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN, LA DOCENCIA Y EL IMPACTO SOCIAL

INVESTIGACIÓN MULTIDISCIPLINARIA EN LA ERA DE LA ARTICULACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN, LA DOCENCIA Y EL IMPACTO SOCIAL

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 364 | Visitas PDF 975

Publicado:

CONSIDERACIONES PARA UN DISEÑO DIDÁCTICO CON TODOS EN LAS ÁREAS DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS

CONSIDERACIONES PARA UN DISEÑO DIDÁCTICO CON TODOS EN LAS ÁREAS DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS

Gonzalez Urueña, Erika Yised, Paloma Barrera, Natalia Andrea, Tapiero García, Marcela

Visitas Artículo 1903 | Visitas PDF 726

Publicado:

Características acústicas del vibrato en coreutas

Acoustic characteristics of the vibrato in choral singers

Cecconello, Luis Alberto

Visitas Artículo 1683 | Visitas PDF 330

17 - 25 | Publicado: 2010-11-30

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