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Implications of continuous assessment through pedagogical practice rubrics

Castillo Tabares, Ruben, Hernandez Valencia, Jaime, Munevar Mesa, Omar, Portilla Portilla, Monica

Visitas Artículo 489 | Visitas PDF 377

78-88 | Publicado: 2015-08-11

Evaluación formativa como un medio para alentar el aprendizaje del idioma inglés en adolescentes

Formative assessment as a means of encouraging teenager´s english language learning

Leguizamón Lesmes, Jenifer Paola, Rodriguez Cuervo, Angelica Lorena

Visitas Artículo 769 | Visitas PDF 523

33-41 | Publicado: 2015-11-03

Estilos de aprendizaje y sistemas de representación del contenido en ECAES (examen de calidad para la educación superior) para estudiantes de medicina.

Learning styles and knowledge representation systems in ECAES (quality examinations for higher education) for medical students.

Fonseca, Oscar Hernán

Visitas Artículo 1456 | Visitas PDF 344

42-52 | Publicado: 2015-07-01

Tendencias en la investigación sobre autorregulación en la primera infancia: Una revisión sistemática en el período 2015-2022

Trends in early childhood self-regulation research: A systematic review from 2015 to 2022

Cerchiaro Ceballos, Elda Luz , Ossa Ossa, Julio César, Barras Rodríguez, Rafael

Visitas Artículo 1496 | Visitas PDF 597

28-46 | Publicado: 2025-10-09

Input lingüístico de madres y padres y producción lingüística en niños y niñas de 3 años de edad durante el juego

Aldoney, Daniela, Mendive, Susana Mendive, Zegers, Mónica, Prieto, Fernanda Prieto, Perez, Carola

Visitas Artículo 1252 | Visitas PDF 476

57-70 | Publicado: 2024-06-04

El café en la ayuda mutua para la recuperación de la salud mental en entornos rurales

Coffee in mutual aid for the recovery of mental health in rural settings

Agudelo Hernández, Andrés Felipe, Giraldo Alvarez, Ana Belén

Visitas Artículo 703 | Visitas PDF 273

45-55 | Publicado: 2024-10-22

The dialogical argumentation: three illustrations in different moments of development

La argumentación dialógica: Tres ejemplos en diferentes momentos de desarrollo

Peralta, Nadia Soledad, Mareovich, Florencia, Castellaro, Mariano Andrés

Visitas Artículo 655 | Visitas PDF 319

25-36 | Publicado: 2024-06-04

Antecedentes en atención pedagógica a la población sorda: una revisión contextual

Background in pedagogical care for the deaf population: a contextual review

Arias Castilla, Carmen Aura, Ayala Cardona, Jaime Alberto, Acosta Pineda, Diana Jenifer

Visitas Artículo 3806 | Visitas PDF 1726

7-15 | Publicado: 2017-02-17

Conceptualización de la ética profesional y formación basada en valores entre fonoaudiólogos chilenos

Conceptualization of professional ethics and values-based training among chilean speech therapist

Herrera Lillo, Antonieta, Sandoval Ramírez, Marcelo , Dinamarca-Aravena, Katherine Andrea

Visitas Artículo 953 | Visitas PDF 371

23-32 | Publicado: 2024-12-23

EL aprendizaje del español en Senegal

Learning Spanish in Senegal: On the need to reform the syllabus and the methodological bases

Diouf, Abdoulaye

Visitas Artículo 1038 | Visitas PDF 507

3-10 | Publicado: 2021-12-31

Capital Humano Nominal, Empleabilidad y Credencialismo

Nominal Human Capital, Employability and Credentialing

Didier Pino, Nicolás Osvaldo

Visitas Artículo 1937 | Visitas PDF 1278

19-27 | Publicado: 2014-12-31

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

INSTRUCTIONS TO AUTHORS

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 510 | Visitas PDF 224

153 | Publicado: 2016-10-11

PUBLICATION REQUIREMENTS

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 380 | Visitas PDF 167

Publicado:

The influence of adolescent attachment styles, anxiety, and adverse childhood experiences (ACE) on school performance

La influencia de los estilos de apego adolescente, la ansiedad y las experiencias infantiles adversas (ACE) en el rendimiento escolar.

Pous, Marta, Pérez Burriel, Marc , Sadurní Brugué, Marta

Visitas Artículo 1762 | Visitas PDF 535

15-25 | Publicado: 2025-01-28

El impacto de la poesía en el desarrollo de la conciencia fonológica. Una revisión temática

The Impact of Poetry in the Development of Phonological Awareness. A Thematic Revision

Guardia Hernández, Andrea Milena

Visitas Artículo 765 | Visitas PDF 123

9-16 | Publicado: 2025-06-20

PUBLICATION REQUIREMENTS

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 487 | Visitas PDF 298

Publicado:

PUBLICATION REQUIREMENTS

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 470 | Visitas PDF 413

Publicado:

Detección de dificultades del neurodesarrollo en preescolares mediante pruebas de tamizaje.

Granados Ramos, Dora Elizabeth, Hernández Coloa , Tania Ivonne , Carrasco Hernández, Laura

Visitas Artículo 2657 | Visitas PDF 986

79-88 | Publicado: 2023-12-16

La integración de la tecnología como herramienta significativa en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.

Technology integration as significative tools in english teaching as foreing language

Gonzalez Valencia, Heriberto

Visitas Artículo 4918 | Visitas PDF 3314

53-66 | Publicado: 2015-07-01

Instrucciones a los autores

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 439 | Visitas PDF 259

129-133 | Publicado:

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 635 | Visitas PDF 398

161-167 | Publicado: 2017-04-01

Cuestionario de Regulación Conductual en el Ejercicio Físico: una revisión sistemática

Behavioral Regulation in Exercise Questionnaire: a systematic review

Ursino, Damian Javier, Attorresi, Horacio Felix, Abal, Facundo Juan Pablo

Visitas Artículo 3076 | Visitas PDF 1083

67-78 | Publicado: 2023-08-30

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 406 | Visitas PDF 162

Publicado:

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 321 | Visitas PDF 153

Publicado:

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 425 | Visitas PDF 319

128-132 | Publicado:

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