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Antecedentes en atención pedagógica a la población sorda: una revisión contextual

Background in pedagogical care for the deaf population: a contextual review

Arias Castilla, Carmen Aura, Ayala Cardona, Jaime Alberto, Acosta Pineda, Diana Jenifer

Visitas Artículo 3598 | Visitas PDF 1594

7-15 | Publicado: 2017-02-17

Evaluación del impacto del proyecto de modernización para el control de la deserción escolar en la institución educativa José Ignacio López de Sincelejo, Sucre (Colombia)

Evaluación del impacto del proyecto de modernización para el control de la deserción escolar en la institución educativa José Ignacio López de Sincelejo, Sucre (Colombia)

Guerra Morales, Evelyn de Jesús, Sánchez Noguera, Jorge

Visitas Artículo 1087 | Visitas PDF 578

34-41 | Publicado: 2015-08-11

PERCEPCIONES DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA ENTRE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE INSTITUCIONES ESCOLARES DE PRIMARIA EN BOGOTÁ

PERCEPCIONES DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA ENTRE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE INSTITUCIONES ESCOLARES DE PRIMARIA EN BOGOTÁ

Plata Rosas, María Isabel

Visitas Artículo 685 | Visitas PDF 728

Publicado:

Portada artículo

Características de una clase inclusiva en estudiantes con Síndrome de Asperger de una escuela primaria de Puebla, México

Características de una clase inclusiva en estudiantes con Síndrome de Asperger de una escuela primaria de Puebla, México

Elías Segura, Omar Alexis, Cuaya Cuaya, Lizeth

Visitas Artículo 532 | Visitas PDF 441

1-10 | Publicado: 2024-02-23

Cartografía de programas de formación de profesores de matemáticas en Colombia

Cartografía de programas de formación de profesores de matemáticas en Colombia

León Corredor, Olga Lucía, Suárez Moya, William Andrey

Visitas Artículo 698 | Visitas PDF 1607

120-132 | Publicado: 2017-04-01

Intervención fonoaudiológica centrada en los procesos de lectura y escritura en un grupo de niños y adolescentes en riesgo de deserción escolar

Phonoaudiological procedure centered in the process of reading and writing in a group of children and adolescents at risk for school drop out

Aguilar Arias, Andrea, Colmenares Muñoz, Sara Lucía, Herrera Rodríguez, Nathalia, Morales Andrade, Diana Mireya

Visitas Artículo 9783 | Visitas PDF 3007

105 - 114 | Publicado: 2010-11-30

FORMACION DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS

FORMACION DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS

Lurduy Ortegón, Jorge Orlando

Visitas Artículo 622 | Visitas PDF 287

Publicado:

Construcción de un paradigma de acción fonoaudiológica en la educación

Construction of a paradigm of action in education of language and speech patologist

Chacón Rosero, Janeth, Fajardo, Lucía, Murcia, Gladys, Urrego, Ana Consuelo

Visitas Artículo 4878 | Visitas PDF 2921

85 -94 | Publicado: 2009-11-30

LA EXPRESIÓN CORPORAL EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS. ENCUENTROS Y DINÁMICAS DEL PROCESO METODOLÓGICO

LA EXPRESIÓN CORPORAL EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS. ENCUENTROS Y DINÁMICAS DEL PROCESO METODOLÓGICO

Blanco Vega, Maria de Jesús

Visitas Artículo 1080 | Visitas PDF 650

Publicado:

Habilidades emocionales en estudiantes de una institución universitaria y propuesta de talleres para su desarrollo

Emotional skills in students of a university institution and proposal of workshops for their development

Montero Durán, Martha

Visitas Artículo 1429 | Visitas PDF 833

49-58 | Publicado: 2012-12-31

Imagen de portada

¿Cómo planean y se autoperciben en la escritura los estudiantes universitarios?

How do college students plan and self-perceive themselves in writing?

Utria Machado, Leyla Esther, Andrade Gonzalez, Lina Isabel

Visitas Artículo 680 | Visitas PDF 281

25-34 | Publicado: 2024-06-12

Imagen de portada

Riesgos psicosociales y clima organizacional en una institución pública de Ambato

Psychosocial risks and organizational climate in a public institution of Ambato

Jiménez Borja, Byron Esteban , Miranda Flores, Carina Estefania , Lima Rojas, Dayamy

Visitas Artículo 686 | Visitas PDF 273

45-53 | Publicado: 2025-02-17

Resiliencia: ¿Proceso o capacidad? Una lectura crítica del concepto de resiliencia en 14 universidades colombianas.

Resilience: Process or Capability? A critical reading of the concept of resilience in 14 Colombian universities.

Trujillo García, Sergio

Visitas Artículo 3219 | Visitas PDF 1829

13-22 | Publicado: 2011-06-30

Reintegro de niños, niñas y adolescentes a sus familias: Una comprensión desde los vínculos.

Reintegration of children and adolescents to their families: An understanding from the links.

Bernal Romero, Teresita

Visitas Artículo 2252 | Visitas PDF 1010

81-92 | Publicado: 2013-12-31

Mobbing y su asociación con factores psicosociales en docentes de nivel medio superior en México

Mobbing and its association with psychosocial factors in upper secondary level teachers in Mexico

González Corzo, Irma Guadalupe

Visitas Artículo 2155 | Visitas PDF 1122

67-76 | Publicado: 2012-12-31

LA ESCOLARIZACIÓN Y NO ESCOLARIZACIÓN DIFERENCIAS QUE EDUCAN

LA ESCOLARIZACIÓN Y NO ESCOLARIZACIÓN DIFERENCIAS QUE EDUCAN

Alvis Orjuela, Patricia

Visitas Artículo 5957 | Visitas PDF 15842

Publicado:

DESARROLLO DEL LENGUAJE EN NIÑOS: UNA PERSPECTIVA DESDE EL ANÁLISIS DE LA CONDUCTA

DESARROLLO DEL LENGUAJE EN NIÑOS: UNA PERSPECTIVA DESDE EL ANÁLISIS DE LA CONDUCTA

García, Yors, Cristiano, Liliana, García, Sebastian

Visitas Artículo 4203 | Visitas PDF 2678

Publicado:

LOS IMAGINARIOS DE LA AUTOEVALUACIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA1

LOS IMAGINARIOS DE LA AUTOEVALUACIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA1

Reyes, Rosa Enith

Visitas Artículo 486 | Visitas PDF 250

Publicado:

Factores asociados a la violencia: revisión y posibilidades de abordaje

Factors associated with violence: review and possibilities of approach

Gómez Acosta, César Andrés

Visitas Artículo 13057 | Visitas PDF 6479

115-124 | Publicado: 2014-06-30

Imagen de portada

Desafíos de implementar metodologías activas en pandemia Experiencia en la carrera de kinesiología en una universidad Chilena

Challenges of implementing active methodologies during the pandemic. Experience in the kinesiology program at a Chilean university

Bartholomaus, Rommy, Burgos-Reyes, María Inés, Joustra -Bartholomaus, Camila

Visitas Artículo 195 | Visitas PDF 59

41-50 | Publicado: 2025-06-13

Metodología de capacitación e interacción en e-learning para consolidar la educación en línea

Metodología de capacitación e interacción en e-learning para consolidar la educación en línea

Perdomo Motolongo, Jose Alejandro, Beltrán, María Nayleet

Visitas Artículo 1658 | Visitas PDF 788

178-187 | Publicado: 2015-08-11

Validez de instrumento CALA para evaluar asesorías académicas virtuales.

Validity of CALA instrument to evaluate academic virtual assessment

Vergel Ortega, Mawency, Martinez Lozano, Jose Joaquin, Rincón Leal, Olga Lucy

Visitas Artículo 862 | Visitas PDF 0

26-33 | Publicado: 2016-10-11

Análisis crítico de los estilos de aprendizaje desde una perspectiva naturalista

Critical analysis of learning styles from a naturalistic perspective

Delgado Sánchez, Ulises, Martínez Flores, Fernanda Gabriela, Ponce Hernández, David Jesús

Visitas Artículo 8274 | Visitas PDF 3491

45-52 | Publicado: 2017-01-20

Lineamientos de política para la atención educativa de poblaciones en situación de discapacidad en las instituciones de educación superior en Colombia

Policy guidelines for the attention of people in educational status of disability in the institutions of higher education in Colombia

Flórez Romero, Rita, Moreno Angarita, Marisol, Bermúdez, Gloria Isabel, Cuervo, Gloria Carolina

Visitas Artículo 4362 | Visitas PDF 1348

11 - 24 | Publicado: 2009-11-30

Enfoques teóricos sobre la percepción que tienen las personas

Enfoques teóricos sobre la percepción que tienen las personas

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 20910 | Visitas PDF 22142

Publicado:

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