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Prevención vocal en docentes de la Institución Educativa Julio César Turbay

Vocal prevention in teachers of educative institution Julio César Turbay Ayala

Laverde Robayo, Diana Marcela, Mendoza Vela, Eduard Alexis, Pirafan Forero, Sandra Ximena, Salinas Garcia, Alexa Nataly

Visitas Artículo 1768 | Visitas PDF 843

134 -146 | Publicado: 2014-11-30

Prevalencia de disfonías en profesores pertenecientes a un grupo de colegios privados de Bogotá

Prevalence of dysphonia in teachers belonging to a group of private schools of Bogotá

Latorre Latorre, Cecilia, Jutinico, Karem, Salgado, Martha, Pérez, Pilar, López, Sandra

Visitas Artículo 2584 | Visitas PDF 1212

57 - 72 | Publicado: 2009-11-30

Enfoques terapéuticos para la presbifonía

Therapeutic approaches for presbyphonia

Castillo-Delgado, Alondra, Angel Carvajal , Alexandra , Henríquez Bermudes , Pamela, Matus Muñoz , Camila, Ramírez Adaros , Katherine

Visitas Artículo 1137 | Visitas PDF 690

13-24 | Publicado: 2024-06-12

Estado de la investigación en el área de voz en Iberoamerica. Revisión Literaria

State of the researching in the area of voice in Iberoamerica. literacy review

Calvache Mora, Carlos Alberto, González Gutiérrez, Karen Jineth, Pacheco Urrego, Ginna Elizabeth, Ramírez Salgado, Lina Yohanna, Mendoza, Oscar Ignacio

Visitas Artículo 2303 | Visitas PDF 872

127 - 133 | Publicado: 2014-11-30

Prevención de Alteraciones Vocales con Ejercicios de Tubos de Resonancia en un Grupo de Docentes

Preventive Effect of Exercises With Resonance Tubes in a Teaching Group

Muñoz Hernández, Monica Patricia, Vargas García, Miguel Antonio , Caballero Ospino, Yesenia Esmeralda, Vidal Jiménez, Wendys Loraine

Visitas Artículo 1341 | Visitas PDF 274

35-41 | Publicado: 2020-12-16

Abordaje Holístico y Potenciación del Filtro Vocal en Alteraciones de la Voz

Holistic Approach and Vocal Filter Empowerment in Voice Alterations

Sánchez, Inés Bustos

Visitas Artículo 2375 | Visitas PDF 1172

55-64 | Publicado: 2018-12-31

Características Vocales de un Grupo Docente: Universidad Metropolitana de Barranquilla

The perception of employers about the academic quality of those who had graduated from the Speech-Language therapy Program of Santiago de Cali University

Vargas Garcia, Miguel Antonio, Muñoz Hernández, Monica Patricia

Visitas Artículo 1160 | Visitas PDF 0

45-52 | Publicado: 2018-07-17