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INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA

INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA

Flores López, William Oswaldo, Rojas Robles, Napoleón

Visitas Artículo 889 | Visitas PDF 382

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Educación virtual y competencias tecnológicas docentes en el contexto universitario

Virtual education and technological teaching skills in the university context

Barrera Barrera, Cenayda

Visitas Artículo 969 | Visitas PDF 253

1-10 | Publicado: 2024-12-23

Portada artículo

Apropiación de las TIC por los estudiantes de doctorado en educación

Appropriation of ICT by PhD students in education

Almaraz Rodríguez, Omar David

Visitas Artículo 405 | Visitas PDF 194

1- 8 | Publicado: 2024-08-29

DISEÑANDO DISEÑADORES. VYGOSTKY, LA TEORÍA DE LA ELABORACIÓN Y LAS TIC EN LA DIDÁCTICA DEL DISEÑO

DISEÑANDO DISEÑADORES. VYGOSTKY, LA TEORÍA DE LA ELABORACIÓN Y LAS TIC EN LA DIDÁCTICA DEL DISEÑO

Valbuena Buitrago, Widman Said, Quintana Lemus, Mauro Fernando

Visitas Artículo 3854 | Visitas PDF 909

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Plan Ceibal, colaboración y TIC: Aproximación a la implementación de una propuesta situada en Uruguay

Ceibal Plan, collaboration and ICT: Approach to the implementation of a proposal located in Uruguay

Da Silva Ramos, Mónica Elena

Visitas Artículo 746 | Visitas PDF 0

49-60 | Publicado: 2019-01-24

Portada artículo

Actitudes hacia las matemáticas con el uso de la tecnología

Attitudes towards mathematics with the use of technology:

Butto Zarzar, Cristianne, Leiva Marquez, Amalia Araceli , García Robelo, Octaviano

Visitas Artículo 1121 | Visitas PDF 430

51- 61 | Publicado: 2024-08-29

Portada artículo

Educación matemática a través de la virtualidad

The Mathematics education through virtuality

Pérez Quintero, Franklin Eduardo, Garrido Bermúdez, Emerson , Mosquera Ruiz, Elkin, Sastoque Zapata, Jairo Andrés

Visitas Artículo 876 | Visitas PDF 363

79-92 | Publicado: 2024-02-23

Ayudas virtuales como apoyo al aprendizaje inclusivo en la ingeniería.

Virtual aid support to the inclusive learning in engineering.

Sánchez Medina, Irlesa Indira, Cabrera Medina, Jaime Malqui, Martinez Gaitan, Jorge Eliecer

Visitas Artículo 1832 | Visitas PDF 1269

81-95 | Publicado: 2016-10-11

Revisión teórica y empírica sobre las Comunidades Virtuales de Aprendizaje (CVA)

Theoretical and empirical review of the virtual communities of learning

Calle Álvarez, Gerzon Yair

Visitas Artículo 2507 | Visitas PDF 1353

82-93 | Publicado: 2015-07-01

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Percepción de fonoaudiólogos sobre nuevas tecnologías de la información y comunicación.

Perception of speakers on new information and communication technologies

Herrera Lillo, Antonieta, Leal-Kaymalyz, Carla Gislaine

Visitas Artículo 1337 | Visitas PDF 389

45-54 | Publicado: 2024-06-12

Evaluación del OVA “concepto de célula y reproducción celular”.

Evaluation of OVA for teaching "the concept of cell and cellular reproduction"

Afanador Castañeda, Héctor Alexander, Pineda Amortegui, Claudia Marcela

Visitas Artículo 9779 | Visitas PDF 5991

8-25 | Publicado: 2016-10-11

Portada artículo

Implementación de una estrategia de intervención basada en un Recurso Educativo Digital Web

"the" Implementation of an intervention strategy based on a Web-based Educational Resource

Mosquera Ruiz, Elkin, Ospino Mestra, Meraris, Isis Buelvas De León , Isis , Pérez Quintero, Franklin Eduardo

Visitas Artículo 747 | Visitas PDF 282

67-77 | Publicado: 2024-02-23

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Configuración de la práctica de enseñanza a través de TIC

Configuración de la práctica de enseñanza a través de TIC

Afanador Castañeda, Héctor Alexander

Visitas Artículo 861 | Visitas PDF 299

19-28 | Publicado: 2018-12-31

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Diseño y validación del Cuestionario de satisfacción y percepciones académicas estudiantiles C-SPAE

Constructing and validating the Student Academic Satisfaction and Perception Questionnaire C-SPAE

Lovey, Juan Pablo, Borgobello , Ana

Visitas Artículo 1787 | Visitas PDF 560

89-102 | Publicado: 2025-01-28

Incorporar las TIC a los procesos de enseñanza-aprendizaje: Una lectura desde el actuar docente.

Incorporar las TIC a los procesos de enseñanza-aprendizaje

Incorporar las TIC a los procesos de enseñanza-aprendizaje

Gomez Cano, Carlos Alberto, Sanchez Castillo, Verenice, Ramón Polanía, Libardo

Visitas Artículo 6582 | Visitas PDF 1778

47-54 | Publicado: 2018-07-25

Portada artículo

Recursos educativos digitales dualizados desde un diseño instruccional

Dualised digital learning resources from an instructional design perspective

Jiménez Bernal, Paola Janneth, Rojas Pacheco, Adolfo Eleazar, Robelto Arias, Fredy Hernán , Herrera Calero, Ginna Paola

Visitas Artículo 2074 | Visitas PDF 1041

63- 73 | Publicado: 2024-08-29

CONOCIMIENTO EN DOCENTES DE UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR SOBRE PORTAFOLIO ELECTRÓNICO COMO HERRAMIENTA TECNOLÓGICA PARA LA EVALUACIÓN

CONOCIMIENTO EN DOCENTES DE UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR SOBRE PORTAFOLIO ELECTRÓNICO COMO HERRAMIENTA TECNOLÓGICA PARA LA EVALUACIÓN

Cabrera Ramírez, Daniel Ricardo

Visitas Artículo 478 | Visitas PDF 302

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Validez de instrumento CALA para evaluar asesorías académicas virtuales.

Validity of CALA instrument to evaluate academic virtual assessment

Vergel Ortega, Mawency, Martinez Lozano, Jose Joaquin, Rincón Leal, Olga Lucy

Visitas Artículo 940 | Visitas PDF 0

26-33 | Publicado: 2016-10-11

Aportes de la educomunicación a la fonoaudiología para el desarrollo de competencia comunicativa mediática. Revisión teórica

Contribution of the educomunicacion to speech and language pathology to development of media communicative competence. theoretical review

Calvache Mora, Carlos Alberto

Visitas Artículo 3563 | Visitas PDF 1327

77 - 92 | Publicado: 2013-11-30

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Inclusión digital y los retos para la innovación educativa en Brasil y Colombia

Digital inclusion and the challenges for educational innovation in Brazil and Colombia

Pereira Meireles da Silva, Algeless Milka, Díaz Gómez, Darwin Andrés

Visitas Artículo 1621 | Visitas PDF 0

83-91 | Publicado: 2019-01-24

Portada de artículo

Creencias epistemológicas y enfoques de enseñanza en docentes de primer ciclo de enseñanzas universitarias

Epistemological beliefs and teaching approaches in teachers of the first cycle of university education

Osorio Noriega, Ruby del Rosario, Monroy Hernández, Fuensanta, López Martínez, Olivia

Visitas Artículo 1403 | Visitas PDF 445

15-24 | Publicado: 2023-08-11

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Efectos de las Intervenciones de Estimulación Cognitiva a través de la Tecnología en Adultos Mayores: Una Revisión Sistemática

Efectos de las Intervenciones de Estimulación Cognitiva a través de la Tecnología en Adultos Mayores: Una Revisión Sistemática

Honczaryk, Maia Belen, Aschiero, Maria Belen, Grasso, Lina

Visitas Artículo 2045 | Visitas PDF 613

111-122 | Publicado: 2025-10-09

Estilos de aprendizaje y sistemas de representación del contenido en ECAES (examen de calidad para la educación superior) para estudiantes de medicina.

Learning styles and knowledge representation systems in ECAES (quality examinations for higher education) for medical students.

Fonseca, Oscar Hernán

Visitas Artículo 1389 | Visitas PDF 318

42-52 | Publicado: 2015-07-01

Editorial Vol 26 Nº 1 2024

Territorios y Subjetividades: Un Diálogo Incesante

Territories and Subjectivities: An Incessant Dialogue

Morales Bermúdez, Javier Mauricio

Visitas Artículo 222 | Visitas PDF 138

i - iv | Publicado: 2024-08-29

CONSIDERACIONES PARA UN DISEÑO DIDÁCTICO CON TODOS EN LAS ÁREAS DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS

CONSIDERACIONES PARA UN DISEÑO DIDÁCTICO CON TODOS EN LAS ÁREAS DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS

Gonzalez Urueña, Erika Yised, Paloma Barrera, Natalia Andrea, Tapiero García, Marcela

Visitas Artículo 1871 | Visitas PDF 701

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