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Relación Trastornos del Lenguaje y Trastornos de la Lectura: una revisión narrativa

Relationship Between Language Disorders and Reading Disorders: A Narrative Review

Gatica Méndez, Carolina, Segura Pujol, Hugo Alfonso , Vazquez Fernández, Patricia

Visitas Artículo 1023 | Visitas PDF 93

1-9 | Publicado: 2026-01-28

Input lingüístico de madres y padres y producción lingüística en niños y niñas de 3 años de edad durante el juego

Aldoney, Daniela, Mendive, Susana Mendive, Zegers, Mónica, Prieto, Fernanda Prieto, Perez, Carola

Visitas Artículo 1253 | Visitas PDF 477

57-70 | Publicado: 2024-06-04

El impacto de la poesía en el desarrollo de la conciencia fonológica. Una revisión temática

The Impact of Poetry in the Development of Phonological Awareness. A Thematic Revision

Guardia Hernández, Andrea Milena

Visitas Artículo 765 | Visitas PDF 123

9-16 | Publicado: 2025-06-20

Diagnóstico de niños con TEL y dificultades de aprendizaje con la ITPA-3

The diagnosis of children with specific language impairment (SLI) and learning disabilities with ITPA-3 test

García Rodríguez, Luisa Fernanda, Martínez Martínez, Aura, Zuluaga Castro, Elizabeth

Visitas Artículo 6580 | Visitas PDF 2663

183 - 194 | Publicado: 2014-11-30

Detección de dificultades del neurodesarrollo en preescolares mediante pruebas de tamizaje.

Granados Ramos, Dora Elizabeth, Hernández Coloa , Tania Ivonne , Carrasco Hernández, Laura

Visitas Artículo 2661 | Visitas PDF 986

79-88 | Publicado: 2023-12-16

Envejecimiento comunicativo: “perspectiva fonoaudiológica”

Communicative aging: “Pathology of speech therapy perspective”

Rincón Bustos, Martha Lucía, Obando Soto, Mónica, García Grisales, María Eugenia, Romero Bermúdez, Erika

Visitas Artículo 3680 | Visitas PDF 14932

25 - 44 | Publicado: 2009-11-30

Estructura Lingüística y Teoría de la Mente en trastorno del lenguaje

Language Form and The Theory of Mind in Language Impairment

Sandoval Zúñiga, María Soledad, Corral Zavala, Sebastián, Kuncar Uarac, Patricia Katherine, Esparza Garcés, María José, González López, Camila Francisca, Iturra Vergara, Natalia

Visitas Artículo 2581 | Visitas PDF 1337

19-27 | Publicado: 2020-06-18

Trastorno específico del lenguaje y de las destrezas motora. Una revisión bibliométrica

Specific language impairment and motor skills. Bibliometric review

Avendaño Medina, Patrício, Hernández Mosqueira, Claudio, Fernandes Da Silva, Sandro, Caniuqueo Vargas, Alexis, Fernandes Filho, Jose, Pérez Serey, Jazmin

Visitas Artículo 7405 | Visitas PDF 2375

89 -98 | Publicado: 2015-06-30

Caracterización comunicativa de la población adulta mayor utilizando un modelo cognitivo

Comunicativa characterization in elderly home care of Bucaramanga, under a cognitive model

Jaimes Barros, Alexandra Patricia, López Chaparro, Lennin Yasmín, Aguilar, Jhancy Rocío, Menjura Torres, Martha Patricia

Visitas Artículo 5767 | Visitas PDF 2197

162 - 171 | Publicado: 2014-11-30

Tabla de contenido

Areté, Revista

Visitas Artículo 697 | Visitas PDF 725

2 - 3 | Publicado: 2014-11-30

Cuantificadores, Anáforos Pronominales y Reflexivos en Niños con Trastorno Específico de Lenguaje

Quantifiers, Pronominal and Reflexive Anaphors in Children with Specific Language Impairment

Mora Pino, Katherine Marisel

Visitas Artículo 689 | Visitas PDF 488

16 -23 | Publicado: 2016-10-27

Desempeño en tareas de memoria procedimental en niños con trastorno especifico del lenguaje: Una revisión de literatura

Performance on procedural memory tasks in children with specific language disorder: A literature review

Pabón, Germán Alejandro, Lara Díaz, María Fernanda, Beltrán Rojas, Judy Costanza, Mateus Moreno, Angélica

Visitas Artículo 1836 | Visitas PDF 1180

79-92 | Publicado: 2019-08-26

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