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Una mirada sistémica de los programa de formación de profesores de matemáticas.

A sistemic view of math teacher training program

Gil Chaves, Diana

Visitas Artículo 1080 | Visitas PDF 0

110-126 | Publicado: 2016-10-11

Prevalencia de disfonías en profesores pertenecientes a un grupo de colegios privados de Bogotá

Prevalence of dysphonia in teachers belonging to a group of private schools of Bogotá

Latorre Latorre, Cecilia, Jutinico, Karem, Salgado, Martha, Pérez, Pilar, López, Sandra

Visitas Artículo 2531 | Visitas PDF 1170

57 - 72 | Publicado: 2009-11-30

Portada de artículo

Creencias epistemológicas y enfoques de enseñanza en docentes de primer ciclo de enseñanzas universitarias

Epistemological beliefs and teaching approaches in teachers of the first cycle of university education

Osorio Noriega, Ruby del Rosario, Monroy Hernández, Fuensanta, López Martínez, Olivia

Visitas Artículo 1265 | Visitas PDF 414

15-24 | Publicado: 2023-08-11

Cartografía de programas de formación de profesores de matemáticas en Colombia

Cartografía de programas de formación de profesores de matemáticas en Colombia

León Corredor, Olga Lucía, Suárez Moya, William Andrey

Visitas Artículo 748 | Visitas PDF 1630

120-132 | Publicado: 2017-04-01

CONCEPCIONES SOBRE DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS EN PROFESORES DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA

CONCEPCIONES SOBRE DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS EN PROFESORES DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA

Restrepo Becerra, Joaquín

Visitas Artículo 4449 | Visitas PDF 1449

Publicado:

EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA FÍSICA EN LAS ESCUELAS DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE LA REPÚBLICA DE ANGOLA Y LA SITUACIÓN DEL MUNDO ACTUAL

EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA FÍSICA EN LAS ESCUELAS DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE LA REPÚBLICA DE ANGOLA Y LA SITUACIÓN DEL MUNDO ACTUAL

Nunguno, Antero Moises, Pedroso Camejo, Francisco Luis

Visitas Artículo 1055 | Visitas PDF 567

Publicado:

INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA

INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA

Flores López, William Oswaldo, Rojas Robles, Napoleón

Visitas Artículo 866 | Visitas PDF 373

Publicado:

METODOLOGÍAS UTILIZADAS EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA DERIVADA: INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO DE LA ASIGNATURA “MATEMÁTICA FINANCIERA

METODOLOGÍAS UTILIZADAS EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA DERIVADA: INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO DE LA ASIGNATURA “MATEMÁTICA FINANCIERA

Flores López, William Oswaldo, Salinas Portugal, Maria Jesús

Visitas Artículo 953 | Visitas PDF 382

Publicado: 2012-11-05

La integración de la tecnología como herramienta significativa en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.

Technology integration as significative tools in english teaching as foreing language

Gonzalez Valencia, Heriberto

Visitas Artículo 4746 | Visitas PDF 3212

53-66 | Publicado: 2015-07-01

Concepciones sobre la formación en responsabilidad social: Estudio de caso en la facultad de psicología de una universidad privada de Bogotá.

Conceptions on training in social responsibility: Case study at the psychology faculty of a private university in Bogotá.

Diaz Olaya, Julian, Martinez Martinez, Oscar Alejandro

Visitas Artículo 1384 | Visitas PDF 492

95 -112 | Publicado: 2017-05-31

Portada artículo

Actitudes hacia las matemáticas con el uso de la tecnología

Attitudes towards mathematics with the use of technology:

Butto Zarzar, Cristianne, Leiva Marquez, Amalia Araceli , García Robelo, Octaviano

Visitas Artículo 1002 | Visitas PDF 375

51- 61 | Publicado: 2024-08-29

FORMACION DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS

FORMACION DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS

Lurduy Ortegón, Jorge Orlando

Visitas Artículo 683 | Visitas PDF 300

Publicado:

Universidades tradicionales y calidad institucional. actitudes y creencias de sus estudiantes

Traditional universities and institutional quality. attitudes and beliefs of your students

Demicheli Montecinos, Guido, Infante García, Álvaro

Visitas Artículo 624 | Visitas PDF 257

9 - 21 | Publicado: 2017-02-17

Ayudas virtuales como apoyo al aprendizaje inclusivo en la ingeniería.

Virtual aid support to the inclusive learning in engineering.

Sánchez Medina, Irlesa Indira, Cabrera Medina, Jaime Malqui, Martinez Gaitan, Jorge Eliecer

Visitas Artículo 1804 | Visitas PDF 1255

81-95 | Publicado: 2016-10-11

La motivación a los docentes en las universidades peruanas

La motivación a los docentes en las universidades peruanas

Rojas, Arturo Mario

Visitas Artículo 1621 | Visitas PDF 754

150-160 | Publicado: 2017-04-01

Imagen de portada

Creencias de autoeficacia, satisfacción y salud física como predictores de la calidad de vida de docentes universitarios mexicanos

Self-efficacy beliefs, satisfaction and physical health as predictors of Quality of life in Mexican university teachers.

García García, Jesús Alberto, Trejo García, Felipe de Jesús , Carrizales Berlanga, Daniella

Visitas Artículo 697 | Visitas PDF 412

33-42 | Publicado: 2023-09-08

Revisión teórica y empírica sobre las Comunidades Virtuales de Aprendizaje (CVA)

Theoretical and empirical review of the virtual communities of learning

Calle Álvarez, Gerzon Yair

Visitas Artículo 2456 | Visitas PDF 1329

82-93 | Publicado: 2015-07-01

Diseño, construcción y análisis psicométrico de una escala de competencia social para niños de 3 a 6 años versión padres de familia.

Design, construction and psychometric analysis of a scale of social competence for children from 3 to 6 years old, parents version.

Bermúdez Jaimes, Milton Eduardo

Visitas Artículo 1385 | Visitas PDF 811

49-66 | Publicado: 2010-06-30

Construcciones metodológicas de profesores en cursos electivos universitarios.

Methodological constructions of teachers in elective university courses.

López de Arco, Sandra Patricia, Villalobos Bohórquez, Nelly Lucía

Visitas Artículo 451 | Visitas PDF 262

17-26 | Publicado: 2010-12-31

VISIÓN HOLÍSTICA SOBRE UN ESTADO DEL ARTE DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

VISIÓN HOLÍSTICA SOBRE UN ESTADO DEL ARTE DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Perez Herrera, Manuel Antonio

Visitas Artículo 2944 | Visitas PDF 883

Publicado:

Actitudes y creencias de futuros postulantes respecto de la calidad de las universidades chilenas.

Attitudes and beliefs of future applicants regarding the quality of Chilean universities.

Demicheli Montecinos, Guido, Infante García, Alvaro

Visitas Artículo 590 | Visitas PDF 208

77-92 | Publicado: 2011-12-31

Los apoyos para la participación del escolar con discapacidad

Los apoyos para la participación del escolar con discapacidad

Carvajal Osorio, Monica María, Cruz Perdomo, Jacqueline

Visitas Artículo 1656 | Visitas PDF 702

106-119 | Publicado: 2015-08-11

Identificación de estudiantes con altas capacidades matemáticas en educación primaria

Identificación de estudiantes con altas capacidades matemáticas en educación primaria

Butto Zarzar, Cristianne, Andrade Gonzalez, Abraham, Lanz Ovando, Mariana Yesenia

Visitas Artículo 1689 | Visitas PDF 1069

66-85 | Publicado: 2017-04-01

Acompañamiento de lectura en inclusión escolar de estudiantes hipoacúsicos de primaria, usuarios del castellano

Accompan y reading in educative inclusion process the students with hearing loss primary users spanish language

Rodríguez Rodríguez, María Cristina, Cuervo Echeverri, Clemencia, Flórez Romero, Rita, Moreno Angarita, Marisol

Visitas Artículo 1692 | Visitas PDF 499

39 - 54 | Publicado: 2011-11-30

Espacios colaborativos para la enseñanza de las ciencias administrativas y contables

Learning environments for teaching administrative and accounting sciences

Molina Roa, Nelson Andrés, Sierra Morales, Omar Andrés

Visitas Artículo 1223 | Visitas PDF 520

58-72 | Publicado: 2016-10-11

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