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Teoría de la mente en niños con trastornos por déficit de atención-hiperactividad: la estructura familiar

The theory of mind in children with attention deficit hyperactivity disorder. The role of the family composition.

Peña Mendoza , Veronica Sofia , Nuñez Barragan, Merlis Patricia, Borja Vargas, Heidy Milena , Lambraño Fuentes, Katty Julieth , Escudero-Cabarcas, Johana Margarita, Pineda-Alhucema, Wilmar

Visitas Artículo 2626 | Visitas PDF 1430

1-11 | Publicado: 2023-12-16

Detección de dificultades del neurodesarrollo en preescolares mediante pruebas de tamizaje.

Granados Ramos, Dora Elizabeth, Hernández Coloa , Tania Ivonne , Carrasco Hernández, Laura

Visitas Artículo 1537 | Visitas PDF 625

79-88 | Publicado: 2023-12-16

Tendencias en la investigación sobre autorregulación en la primera infancia: Una revisión sistemática en el período 2015-2022

Trends in early childhood self-regulation research: A systematic review from 2015 to 2022

Cerchiaro Ceballos, Elda Luz , Ossa Ossa, Julio César, Barras Rodríguez, Rafael

Visitas Artículo 119 | Visitas PDF 68

28-46 | Publicado: 2025-10-09

Reacciones primitivas y reacciones neuromotoras: sustrato neurológico de la conducta motora en humanos.

Primitive reactions and neuromotor reactions: neurological substrate of motor behavior in humans

Serrano Gómez, María Eugenia

Visitas Artículo 2624 | Visitas PDF 4284

10-13 | Publicado: 2008-12-31

Childhood, Culture and Education. How we become what we are

Marsico, Giuseppina, Ossa, Julio Cesar

Visitas Artículo 247 | Visitas PDF 393

I-IV | Publicado: 2024-02-17

Posturografía en Niños entre 6 -11 Años con Edad Auditiva no Compensada

Posturography in Children Between 6 -11 Years Old with Non-Compensated Hearing Age

Prado Ortiz, Karen Dinaluz, Páez Pinilla, Amanda Teresa, Suárez Méndez, Diana Marcela, Carvajalino Monje, Irma, Grimaldos Franco, Yadira

Visitas Artículo 1392 | Visitas PDF 450

1-19 | Publicado: 2021-06-18

Intervención temprana en la unidad de cuidado intensivo neonatal con seguimiento en casa dirigidas a las habilidades motoras de niños prematuros.

Early intervention in the neonatal intensive care unit with follow-up at home targeting the motor skills of premature infants.

Hastamorir-Clavijo, Lizeth Daniela, Molina Cárdenas, Diana Carolina , Castellanos Garrido, Adriana Lucía

Visitas Artículo 3111 | Visitas PDF 1180

43-51 | Publicado: 2022-08-09

La Atencion auditiva y memoria verbal en niños y niñas con trastorno por deficit de Atención/Hiperactividad de la ciudad de Manizales

Delgado Reyes, Andres Camilo, Aldana, Lorena Aguirre, García, Xilen Giselle Beltrán

Visitas Artículo 3970 | Visitas PDF 984

69-80 | Publicado: 2021-04-30

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