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Vocabulario comprensivo y habilidades pragmáticas en síndrome de Down: ¿son dependientes?

Comprehensive vocabulary and pragmatic skills in down syndrome: are they interdependent?

Moraleda Sepúlveda, Esther, Pulido García, Noelia, Simón Medina, Natalia, Santos Muriel, Noelia

Visitas Artículo 257 | Visitas PDF 83

47-54 | Publicado: 2025-06-20

Terapia de Entonación Melódica para el lenguaje expresivo en afasia no fluente pos-ACV

Melodic Intonation Therapy for the expressive aspect in non-fluent post-stroke aphasia

Trevisan, Lucia, Muratore, Jimena, Lenarduzzi, Tamara

Visitas Artículo 348 | Visitas PDF 143

55-63 | Publicado: 2025-06-20

El impacto de la poesía en el desarrollo de la conciencia fonológica. Una revisión temática

The Impact of Poetry in the Development of Phonological Awareness. A Thematic Revision

Guardia Hernández, Andrea Milena

Visitas Artículo 226 | Visitas PDF 116

9-16 | Publicado: 2025-06-20

Procesamiento de lenguaje natural en la Salud Mental: Revisión de alcance

Use of Natural Language Processing in Mental Health: Scoping Review

Alemán Acuña, Reyk Sayk, Pereira Montiel, Eider , Torres Silva, Ever Augusto, Montoya Arenas, David Andrés

Visitas Artículo 2099 | Visitas PDF 1153

11-22 | Publicado: 2024-10-22

Sistematización de experiencias en relación al quehacer fonoaudiológico con escolares sordos A

Systematizing in experiences related to phonoaudiological´s occupation in deaf students

Flórez Londoño, Alexandra, Rincón, Martha Lucía

Visitas Artículo 1719 | Visitas PDF 1296

195 - 211 | Publicado: 2014-11-30

Estrategias fonoaudiológicas para el procesamiento de la información en personas con dislexia

Speech therapy strategy for information processing in people with dyslexia

Chaparro Beltrán, Ana Sofía, Gómez Vásquez, María Fernanda

Visitas Artículo 375 | Visitas PDF 147

17-29 | Publicado: 2025-06-20

Variación en comprensión y producción textual después de intervención fonoaudiológica en niños de tercer grado escolar entre 2010- 2011

Change in textual understanding and production after speech therapy in children third grade school in 2010 – 2011

Pérez T, Liliana María, Muñoz Z, Isabel, Bolaños M, Angie Carolina, Gaviria C, Diana Jimena, Moncayo V, Tatiana, Reyes M, Gerson Oved, Taimal C, Fabio Andrés

Visitas Artículo 1376 | Visitas PDF 698

93 - 104 | Publicado: 2013-11-30

Situación laboral de los egresados del programa de Fonoaudiología de la Universidad del Cauca

Labour situation of graduates phonoaudiology program of the University of Cauca

Guevara Agredo, Andrea, Muñoz Zambrano, Isabel, Campo Granados, María Alexandra

Visitas Artículo 2730 | Visitas PDF 963

152 - 164 | Publicado: 2011-11-30

Identificación de indicadores de calidad en servicios de Fonoaudiología de Bogotá

Identification of quality indicators in Bogota speech and language pathology services

Fique Ortega, Diana

Visitas Artículo 2381 | Visitas PDF 998

82 - 101 | Publicado: 2012-11-30

Análisis robusto de voz infantil con aplicación en terapia de voz

Robust analysis of children’ speech and its application in speech therapy

Rodríguez, William Ricardo, Saz, Oscar, Lleida, Eduardo

Visitas Artículo 1299 | Visitas PDF 645

70 - 82 | Publicado: 2010-11-30

El incremento de las alteraciones auditivas en población infantil: una revisión narrativa

The Increase of Hearing Disorders in the Child Population

Cano-Villagrasa, Alejandro, López-Zamora, Miguel, Porcar-Gozalbo, Nadia

Visitas Artículo 774 | Visitas PDF 494

73-82 | Publicado: 2024-06-12

Envejecimiento comunicativo: “perspectiva fonoaudiológica”

Communicative aging: “Pathology of speech therapy perspective”

Rincón Bustos, Martha Lucía, Obando Soto, Mónica, García Grisales, María Eugenia, Romero Bermúdez, Erika

Visitas Artículo 3418 | Visitas PDF 14760

25 - 44 | Publicado: 2009-11-30

Deserción estudiantil del Programa de Fonoaudiología en la universidad del cauca

Students drop out in the program of speech language pathology in Cauca University

Campo C, Claudia Ximena, Chaves P, María Consuelo

Visitas Artículo 748 | Visitas PDF 354

74 - 81 | Publicado: 2012-11-30

Estudio de deserción estudiantil del Programa de Fonoaudiología, Universidad del Cauca

Students dropout in the program of speech language pathology in Cauca University

Campo C, Claudia Ximena, Chavex P, María, Ayté R, Leidy, Barrera M, Meylin, Castillo S, Melissa, Cortés C, Viviana, Ijají C, Pablo

Visitas Artículo 1524 | Visitas PDF 424

69 - 76 | Publicado: 2013-11-30

Beneficios de un programa de estimulación cognoscitivo /comunicativo en adultos con deterioro cognitivo moderado derivado de demencia

Benefits of a cognitive - communicative stimulation program in adults with derivate mild cognitive impairment of dementia

Rodríguez Riaño, Johanna, Basto Moreno, Diana Marcela

Visitas Artículo 10114 | Visitas PDF 5620

128 - 139 | Publicado: 2012-11-30

Enfoques terapéuticos para la presbifonía

Therapeutic approaches for presbyphonia

Castillo-Delgado, Alondra, Angel Carvajal , Alexandra , Henríquez Bermudes , Pamela, Matus Muñoz , Camila, Ramírez Adaros , Katherine

Visitas Artículo 777 | Visitas PDF 447

13-24 | Publicado: 2024-06-12

Intervención fonoaudiológica centrada en los procesos de lectura y escritura en un grupo de niños y adolescentes en riesgo de deserción escolar

Phonoaudiological procedure centered in the process of reading and writing in a group of children and adolescents at risk for school drop out

Aguilar Arias, Andrea, Colmenares Muñoz, Sara Lucía, Herrera Rodríguez, Nathalia, Morales Andrade, Diana Mireya

Visitas Artículo 9783 | Visitas PDF 3007

105 - 114 | Publicado: 2010-11-30

Enfoques de intervención fonoaudiológica en las universidades del suroccidente colombiano

Phonoaudiological treatment approaches in southwestern colombian universities

Findlay López, Diana Marcela, Castaño Franco, Ana María, Bernal Cano, Tatiana, Quintero Uribe, Jhon Fredy

Visitas Artículo 8927 | Visitas PDF 3151

65 - 81 | Publicado: 2014-11-30

Percepción de fonoaudiólogos sobre nuevas tecnologías de la información y comunicación.

Perception of speakers on new information and communication technologies

Herrera Lillo, Antonieta, Leal-Kaymalyz, Carla Gislaine

Visitas Artículo 1054 | Visitas PDF 302

45-54 | Publicado: 2024-06-12

Atención fonoaudiológica del paciente crónico con disfagia L

Speech and language care of chronic patients with dysphagia: systematic riview.

Perlaza Cuero, Luis Arturo

Visitas Artículo 12320 | Visitas PDF 4194

39 - 51 | Publicado: 2015-06-30

Rehabilitación deglutoria y fonatoria de una paciente traqueostomizada

Swallowing and Phonatory rehabilitation of a tracheostomized patient

López-Penagos, Laura Daniela, Rincón Pinilla, María Paula

Visitas Artículo 2658 | Visitas PDF 1605

35-43 | Publicado: 2024-06-12

Fonoaudiología en Educación.

Speech and Language therapy in Education.

Osorio Montoya, Mary Luz, Acevedo Molina, Sara María , Valencia Quintero, Luisa María, Quintero Uribe, John Fredy, Dávila Diez, Diana Marcela

Visitas Artículo 3762 | Visitas PDF 1106

27-38 | Publicado: 2022-07-12

Posturografía en Niños entre 6 -11 Años con Edad Auditiva no Compensada

Posturography in Children Between 6 -11 Years Old with Non-Compensated Hearing Age

Prado Ortiz, Karen Dinaluz, Páez Pinilla, Amanda Teresa, Suárez Méndez, Diana Marcela, Carvajalino Monje, Irma, Grimaldos Franco, Yadira

Visitas Artículo 1392 | Visitas PDF 450

1-19 | Publicado: 2021-06-18

Efectos de las Intervenciones de Estimulación Cognitiva a través de la Tecnología en Adultos Mayores: Una Revisión Sistemática

Honczaryk, Maia Belen, Aschiero, Maria Belen, Grasso, Lina

Visitas Artículo 212 | Visitas PDF 92

111-122 | Publicado: 2025-10-09

Teoría de la mente en niños con trastornos por déficit de atención-hiperactividad: la estructura familiar

The theory of mind in children with attention deficit hyperactivity disorder. The role of the family composition.

Peña Mendoza , Veronica Sofia , Nuñez Barragan, Merlis Patricia, Borja Vargas, Heidy Milena , Lambraño Fuentes, Katty Julieth , Escudero-Cabarcas, Johana Margarita, Pineda-Alhucema, Wilmar

Visitas Artículo 2626 | Visitas PDF 1430

1-11 | Publicado: 2023-12-16

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