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Implementación de una guía para favorecer movimiento de hiodes y ascenso laríngeo en disfagia faríngea severa: estudio de caso

Implementation of guide to promote movement laryngeal and climb hyoid in severe pharyngeal dysphagia: case study

Espitia Montenegro, Angélica

Visitas Artículo 2619 | Visitas PDF 1816

131 - 137 | Publicado: 2013-11-30

Estrategias metacomprensivas en estudiantes del curso virtual: habilidades de comunicación lecto -escrita

Metacomprehensive strategies in students of virtual course:communication skills reading-written

Delgado Moreno, Magdalena, Celis Camacho, Rosalba, Ortega, Leidy Johanna, Quevedo, Anyela Astrid

Visitas Artículo 3607 | Visitas PDF 1188

57 - 73 | Publicado: 2012-11-30

Comportamiento de los formantes vocales respecto a la apertura mandibular y el género

Behavior of the vocal formates according to the jaw opening and the kind

Latorre, Carmen Cecilia

Visitas Artículo 950 | Visitas PDF 572

27 - 40 | Publicado: 2008-11-30

Evaluación de capacidad tecnológica y científica para la prestación de servicios de audiología ocupacional en tres empresas con factor de riesgo ruido Popayán 2009

Evaluation of techological capacity for the provision of occupational audiology services in three companies with noise factor of risl Popayan 2009

Muñoz Caicedo, Augusto, Palacios, Aura Teresa, Barragán, Edna Rocío, Cárdenas Quintero, Amy, Hurtado, Diane Carolina, Gómez, Victoria Isabel, Sotelo Gómez, Esther

Visitas Artículo 953 | Visitas PDF 472

83 - 93 | Publicado: 2010-11-30

Estado auditivo de estudiantes de primer grado según docentes y pruebas audiológicas

Hearing status of first grade students according to teachers and audiological tests

Cháves Peñaranda, María Consuelo, Barreto Arizabaleta, Miryan Adela, Guevara Córdoba, Edison Geovanny, López, Jonathan Fabián, Fernández Bravo, María Alejandra, Fajardo Ruiz, Yuli Tatiana

Visitas Artículo 1404 | Visitas PDF 621

16 - 23 | Publicado: 2012-11-30

Variación en comprensión y producción textual después de intervención fonoaudiológica en niños de tercer grado escolar entre 2010- 2011

Change in textual understanding and production after speech therapy in children third grade school in 2010 – 2011

Pérez T, Liliana María, Muñoz Z, Isabel, Bolaños M, Angie Carolina, Gaviria C, Diana Jimena, Moncayo V, Tatiana, Reyes M, Gerson Oved, Taimal C, Fabio Andrés

Visitas Artículo 1474 | Visitas PDF 731

93 - 104 | Publicado: 2013-11-30

Beneficios de un programa de estimulación cognoscitivo /comunicativo en adultos con deterioro cognitivo moderado derivado de demencia

Benefits of a cognitive - communicative stimulation program in adults with derivate mild cognitive impairment of dementia

Rodríguez Riaño, Johanna, Basto Moreno, Diana Marcela

Visitas Artículo 10434 | Visitas PDF 5758

128 - 139 | Publicado: 2012-11-30

Recursos educativos digitales dualizados desde un diseño instruccional

Dualised digital learning resources from an instructional design perspective

Jiménez Bernal, Paola Janneth, Rojas Pacheco, Adolfo Eleazar, Robelto Arias, Fredy Hernán , Herrera Calero, Ginna Paola

Visitas Artículo 2542 | Visitas PDF 1172

63- 73 | Publicado: 2024-08-29

Implementación de un programa cognitivo- conductual para personas afectadas de migraña.

Implementation of a cognitive-behavioral program for people affected by migraine.

Parada Fernández, Pamela, Martínez Zaragoza, Fermín

Visitas Artículo 1400 | Visitas PDF 709

73-84 | Publicado: 2013-06-30

Desafíos de implementar metodologías activas en pandemia Experiencia en la carrera de kinesiología en una universidad Chilena

Challenges of implementing active methodologies during the pandemic. Experience in the kinesiology program at a Chilean university

Bartholomaus, Rommy, Burgos-Reyes, María Inés, Joustra -Bartholomaus, Camila

Visitas Artículo 390 | Visitas PDF 117

41-50 | Publicado: 2025-06-13

El uso de los medios tecnológicos para mejorar el aprendizaje del español como lengua extranjera.

Use of technological means to improve the spanish learning as a foreign language

Waked Hernández, Myriam Teresa

Visitas Artículo 2734 | Visitas PDF 1896

96-107 | Publicado: 2016-10-11

El café en la ayuda mutua para la recuperación de la salud mental en entornos rurales

Coffee in mutual aid for the recovery of mental health in rural settings

Agudelo Hernández, Andrés Felipe, Giraldo Alvarez, Ana Belén

Visitas Artículo 629 | Visitas PDF 255

45-55 | Publicado: 2024-10-22

Diagnóstico de niños con TEL y dificultades de aprendizaje con la ITPA-3

The diagnosis of children with specific language impairment (SLI) and learning disabilities with ITPA-3 test

García Rodríguez, Luisa Fernanda, Martínez Martínez, Aura, Zuluaga Castro, Elizabeth

Visitas Artículo 6546 | Visitas PDF 2641

183 - 194 | Publicado: 2014-11-30

Características de lectura y escritura de población escolar en situación de protección

Reading and writing characteristics of protected school populations

Rodríguez Olaya, Nadya Carolayn, Suárez Castellanos, Sandra Milena, Quintero Uribe, Jhon Fredy

Visitas Artículo 4335 | Visitas PDF 879

172 - 182 | Publicado: 2014-11-30

Evaluación del OVA “concepto de célula y reproducción celular”.

Evaluation of OVA for teaching "the concept of cell and cellular reproduction"

Afanador Castañeda, Héctor Alexander, Pineda Amortegui, Claudia Marcela

Visitas Artículo 9966 | Visitas PDF 6085

8-25 | Publicado: 2016-10-11

Aprendizaje del comportamiento físico químico de gases desde el desarrollo de habilidades cognitivo-lingüísticas de descripción y explicación

The gases learning from the development of cognitive-linguistic skills of description and explanation

Yepez Rendón, Oscar Javier

Visitas Artículo 1230 | Visitas PDF 463

24-32 | Publicado: 2015-07-01

Efecto de un Programa de Rehabilitación Neuropsicológica del Funcionamiento Ejecutivo en Un Caso con Trastorno Neurocognitivo Leve debido a SAHOS

Effect of a Neuropsychological Rehabilitation Program of Executive Functioning in a Case with Mild Neurocognitive Disorder due to OSAHS

Quintero Giraldo, Irma Vanessa, Uribe Lopera, Adrián Felipe , Carvajal Castrillón, Julián Santiago, Franco García, Sergio

Visitas Artículo 2325 | Visitas PDF 1024

41-51 | Publicado: 2023-08-30

Implementación de una estrategia de intervención basada en un Recurso Educativo Digital Web

"the" Implementation of an intervention strategy based on a Web-based Educational Resource

Mosquera Ruiz, Elkin, Ospino Mestra, Meraris, Isis Buelvas De León , Isis , Pérez Quintero, Franklin Eduardo

Visitas Artículo 850 | Visitas PDF 316

67-77 | Publicado: 2024-02-23

Comunicación aumentativa y alternativa como estrategia fonoaudiológica

Augmentative and alternative communication as a speech-language Therapy strategy

Quintana Sánchez, Luz Ángela

Visitas Artículo 5315 | Visitas PDF 1754

39 - 47 | Publicado: 2015-12-30

Diseño de una Herramienta Fonoaudiológica para Tamizaje de Disfagia Neurogénica en Pediátricos

Design of a Speech Therapy Tool for Screening Neurogenic Dysphagia in Pediatrics

Vargas Garcia, Miguel Antonio, Eusse Solano, Paola Andrea, Manotas Guzmán , Yesenia Milena, Sarmiento Martínez , Valentina

Visitas Artículo 353 | Visitas PDF 38

11-18 | Publicado: 2026-01-28

Una experiencia que fundamenta la responsabilidad de la fonoaudiología educativa en la Universidad

An experience that lays the foundation for responsibility of Speech language pathologists in education at University settings

Trujillo, Ana Silvana, Torres Arango, Martha, Montaño, Jefferson Ocoró, Hurtado, Diana Isabel

Visitas Artículo 1310 | Visitas PDF 565

6 - 16 | Publicado: 2015-12-30

Evaluación formativa como un medio para alentar el aprendizaje del idioma inglés en adolescentes

Formative assessment as a means of encouraging teenager´s english language learning

Leguizamón Lesmes, Jenifer Paola, Rodriguez Cuervo, Angelica Lorena

Visitas Artículo 761 | Visitas PDF 512

33-41 | Publicado: 2015-11-03

Educacion de la experiencia sensoriomotora

Education experience sensorimotor

Pérez Herrera, Manuel Antonio

Visitas Artículo 1833 | Visitas PDF 1491

88-103 | Publicado: 2016-04-28

Relato de la experiencia en Argentina de la adaptación de un programa estandarizado guiado por la recuperación en salud mental

Adapting a standardized recovery-oriented program in Argentina: A narrative synthesis

Geffner, Norma Irene, Agrest, Martín, Garber Epstein, Paula

Visitas Artículo 4568 | Visitas PDF 681

57-68 | Publicado: 2021-03-04

Diseño de un ambiente virtual de aprendizaje virtual (AVA) para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de grado tercero

DESIGN OF A VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT (AVA) TO STRENGTHEN READING COMPREHENSION IN THIRD GRADE STUDENTS

Ravelo Méndez, Roisman Enrique, Mercado Borja, William Enrique, Patiño Jojoa, Leidy Nathaly

Visitas Artículo 2711 | Visitas PDF 849

22-45 | Publicado: 2022-12-29

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