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Diseño de estrategias para promover la competencia interactiva entre niños con sordoceguera y sus mediadores

Design of strate gies to promote the interactive competency between deafblindness children and its mediators

Laverde Buitrago., Enny Alexandra, Pachón Bello, Edith Marely, Rodríguez Espinosa, Olga Cristina

Visitas Artículo 2192 | Visitas PDF 944

165 - 174 | Publicado: 2011-11-30

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 234 | Visitas PDF 118

Publicado:

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: UNA APROXIMACIÓN A LA TEORÍA DE HOWARD GARDNER

Avila Matamoros, Ana Maria

Visitas Artículo 1923 | Visitas PDF 679

Publicado:

Evaluación del modo lingüístico escribir con posibilidad de revisión y corrección del texto

Assessment of the linguistic mode of writing with the possibility of revision and correction of the text

López Corral, Alfonso, Acuña Meléndrez, Karla Fabiola, Flores Aguirre, Carlos Javier, Irigoyen Morales, Juan José

Visitas Artículo 579 | Visitas PDF 349

61-76 | Publicado: 2019-05-13

¿APRENDER JUNTOS O APRENDER SEPARADOS?: RELATOS DE VIDA SOBRE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDER DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD(ES) EN MEDELLÍN (ANTIOQUIA, COLOMBIA)

Arango Mira, Paola Andrea, Yarza de los Ríos, Alexander

Visitas Artículo 2095 | Visitas PDF 682

Publicado:

Editorial Revista No 2

Vasco, Eloisa

Visitas Artículo 206 | Visitas PDF 116

Publicado:

Evolución histórica del discurso en la producción de conocimiento científico

Mora, Sonia Marilis

Visitas Artículo 1528 | Visitas PDF 541

154-165 | Publicado: 2015-08-11

Competencia comunicativa oral en docentes de la Institución Universitaria Iberoamericana

Oral communicative competence in teachers of the Iberoamerican University Institution

Delgado, Magdalena

Visitas Artículo 1129 | Visitas PDF 501

15 - 26 | Publicado: 2008-11-30

La Frontera Digital: Efectos Psicológicos de Internet en la Región de la Orinoquía.

The Digital Frontier: Psychological Effects of the Internet in the Orinoquía Region.

Corredor, Javier, Pico, Gustavo, Castro, Carolina, Hernández, Martín, Arias, Camilo, Alviar, Camila, Rojas, Leonardo, Silva, John, Niño, Jully

Visitas Artículo 920 | Visitas PDF 389

55-68 | Publicado: 2013-12-31

Estudio descriptivo de la competencia interactiva en adultos sordos señantes

Descriptive study of interactive competence in deaf signer adults

Rodríguez Hernández, Yenny, Pachón Bello., Edith Marely

Visitas Artículo 1258 | Visitas PDF 630

102 -115 | Publicado: 2011-11-30

Formación bilingüe en niños y niñas sordas a través de la literatura infantil

Initial approaches towards bilingual education in deaf children through children's literature

Uran Loaiza, Ana Jasmin, Ramírez Gómez, Karen Eliana, Rincón Bustos , Martha Lucia

Visitas Artículo 369 | Visitas PDF 254

61-69 | Publicado: 2023-12-14

El uso de canciones para el aprendizaje de la gramática en inglés como lengua extranjera

Using songs for learning english grammar as a foreign language.

Quintanilla Espinoza, Angie, Cofré Sáez, Angelina

Visitas Artículo 2396 | Visitas PDF 864

8-16 | Publicado: 2016-04-28

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 308 | Visitas PDF 126

Publicado:

Terapia de Entonación Melódica para el lenguaje expresivo en afasia no fluente pos-ACV

Melodic Intonation Therapy for the expressive aspect in non-fluent post-stroke aphasia

Trevisan, Lucia, Muratore, Jimena, Lenarduzzi, Tamara

Visitas Artículo 255 | Visitas PDF 114

55-63 | Publicado: 2025-06-20

Reconocimiento de la Perspectiva del Otro: una mirada desde la aproximación sociocultural vygotskiana

Recognition the Other´s e Perspective: view from the Vygotskyan socio-cultural approach

Reyes Rojas, Monica, Sanchez-Ríos, Hernán , Bejarano Novoa, Diana

Visitas Artículo 875 | Visitas PDF 498

25-33 | Publicado: 2023-12-16

Algunos acercamientos al proceso de acceso léxico de la lengua de señas

Some approaches to lexical access process of sign language

Sastre, Carmen, Sastre, Luz Viviana

Visitas Artículo 2319 | Visitas PDF 829

140 - 152 | Publicado: 2012-11-30

LA CREACIÓN DE CUENTOS COMO ESTRATEGIA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ATENCIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS CON SÍNDROME DE DOWN DE LA FUNDACIÓN FE EN BOGOTA

Torres Martínez, Myriam Lucero

Visitas Artículo 1219 | Visitas PDF 683

Publicado:

Estado del arte del lenguaje escrito desde la fonoaudiología en Colombia

State of the art of written language from the perspective of phonoaudiology in Colombia.

Fajardo Hoyos, Adriana

Visitas Artículo 1781 | Visitas PDF 700

115-118 | Publicado: 2007-11-30

Red Internacional de Tecnologías y Educación Inclusiva- RITIE

International Network of Technologies and Inclusive Education- RITIE

Rodino, María Eugenia, Linale Mendía, Viviana

Visitas Artículo 190 | Visitas PDF 109

103-105 | Publicado: 2024-02-23

La circulación de conocimientos y la discusión sobre la infancia: Análisis desde la Revista Educación, 1933 – 1935.

The circulation of knowledge and the discussion about childhood: Analysis from the Revista Educación, 1933 - 1935.

Luna, Leonardo

Visitas Artículo 1077 | Visitas PDF 452

33-44 | Publicado: 2017-01-20

Avance del dominio del inglés como lengua extranjera por medio de una estrategia didáctica efectiva.

Advancement of the command of English as a foreign language through an effective teaching strategy.

Gutiérrez Rincón, Katharyne, Escobar Melo, Hugo

Visitas Artículo 730 | Visitas PDF 485

61-72 | Publicado: 2013-06-30

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 304 | Visitas PDF 191

Publicado:

Propuesta para el manejo de herramientas digitales en contextos universitarios

Proposal for the management of digital tools in university contexts

Barrera Barrera, Cenayda

Visitas Artículo 1905 | Visitas PDF 395

71-78 | Publicado: 2022-12-31

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 266 | Visitas PDF 258

128-132 | Publicado:

Fases del proceso de adaptación de new strategies for treating children’s articulationand phonological disorders

Phases of adaptation’s process of new strategies for treating children’s articulation and phonological disorders

Rodríguez Hernández, Yenny

Visitas Artículo 448 | Visitas PDF 213

39 - 49 | Publicado: 2010-11-30

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