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Teoría de la mente en niños con trastornos por déficit de atención-hiperactividad: la estructura familiar

The theory of mind in children with attention deficit hyperactivity disorder. The role of the family composition.

Peña Mendoza , Veronica Sofia , Nuñez Barragan, Merlis Patricia, Borja Vargas, Heidy Milena , Lambraño Fuentes, Katty Julieth , Escudero-Cabarcas, Johana Margarita, Pineda-Alhucema, Wilmar

Visitas Artículo 3282 | Visitas PDF 1594

1-11 | Publicado: 2023-12-16

Aportes de la investigación en el proceso lector En población sorda usuaria de la lengua de señas Sordos: aportes de la investigación en el proceso lector

Contributions of the research in the reading process in deaf Language users of sign language Deaf people: contributions of the research in the reading process

Rojas Gil, Adriana Marcela

Visitas Artículo 3571 | Visitas PDF 784

48 -57 | Publicado: 2015-12-30

Selección de Personal en Chile

Selection of Personnel in Chile

Didier Pino, Nicolás Oswaldo

Visitas Artículo 5264 | Visitas PDF 3312

103-114 | Publicado: 2014-06-30

Implicaciones del Juego Musical en el desarrollo de la subjetividad del Bebé

português Implications Of Musical Play In Baby's Subjectivity Development

Matos de Oliveira, Laura, Madeira-Coelho, Cristina

Visitas Artículo 900 | Visitas PDF 642

71-80 | Publicado: 2024-06-04

Las competencias comunicativas en la educación superior, una experiencia etnográfica

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 4608 | Visitas PDF 830

Publicado:

PROPUESTA CONCEPTUAL PARA LA ELABORACIÓN DE UN CURRÍCULO PARA LA LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA A PARTIR DE LINEAMIENTOS CURRICULARES

Ayala Cardona, Jaime Alberto

Visitas Artículo 2508 | Visitas PDF 1185

Publicado:

CÓMO SE PIENSA HOY LA INFANCIA Y LA FORMACIÓN DE EDUCADORES DE INFANTES, DESDE LA INVESTIGACIÓN Y LA INNOVACIÓN

Arias Castilla, Carmen Aura, Ayala, Lesby del Pilar

Visitas Artículo 642 | Visitas PDF 265

Publicado:

Educación virtual y competencias tecnológicas docentes en el contexto universitario

Virtual education and technological teaching skills in the university context

Barrera Barrera, Cenayda

Visitas Artículo 1156 | Visitas PDF 296

1-10 | Publicado: 2024-12-23

Factores del estudiante y la familia asociados a la comprensión lectora de estudiantes de sexto y noveno grado de educación básica secundaria.

Student and family factors associated with reading comprehension of sixth and ninth grade students of basic secondary education.

Lozano Ardila, Martha, Jiménez García, Martha Yolanda

Visitas Artículo 1016 | Visitas PDF 461

75-87 | Publicado: 2011-06-30

Beneficios de un programa de estimulación cognoscitivo /comunicativo en adultos con deterioro cognitivo moderado derivado de demencia

Benefits of a cognitive - communicative stimulation program in adults with derivate mild cognitive impairment of dementia

Rodríguez Riaño, Johanna, Basto Moreno, Diana Marcela

Visitas Artículo 10430 | Visitas PDF 5749

128 - 139 | Publicado: 2012-11-30

El malestar en la evaluación del aprendizaje en educación superior.

Discomfort in the assessment of learning in higher education.

Restrepo Ramirez, Alexander

Visitas Artículo 1364 | Visitas PDF 1704

138-152 | Publicado: 2016-10-11

Acerca de las competencias desde un enfoque pedagógico

Bravo Salinas, Néstor

Visitas Artículo 1781 | Visitas PDF 653

25-43 | Publicado: 2004-11-30

La ludificación de Kapp en la producción escrita en inglés

García Vásquez, Daniela, Ladino, Francy Milena

Visitas Artículo 1087 | Visitas PDF 589

21-32 | Publicado: 2022-12-29

Editorial

Fajardo, Lucia

Visitas Artículo 364 | Visitas PDF 212

4 | Publicado: 2014-11-30

La fonoaudiología en el sistema de salud colombiano

Speech and language pathology in the healt system in Colombia

Muñoz Caicedo, Augusto, Guerrero Jiménez, Héctor Iván

Visitas Artículo 7523 | Visitas PDF 3573

5 - 15 | Publicado: 2013-11-30

INVESTIGACIÓN, FORMACIÓN EN Y PARA LA DIVERSIDAD, DESARROLLO SOSTENIBLE Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 616 | Visitas PDF 711

Publicado:

La integración de la tecnología como herramienta significativa en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.

Technology integration as significative tools in english teaching as foreing language

Gonzalez Valencia, Heriberto

Visitas Artículo 4882 | Visitas PDF 3289

53-66 | Publicado: 2015-07-01

Diseño y construcción de una batería para evaluar el procesamiento auditivo central en adultos candidatos a la adaptación de audífonos

Design and construction of a test to evaluate central auditory processing auditory for adults who are candidates for hearing aids

Carvajalino, Irma, Walteros, Diana, Arjona, Cielo, Florián, Linda, Mendoza, Liliana, Suárez, Magda

Visitas Artículo 2077 | Visitas PDF 1009

88-95 | Publicado: 2008-11-30

Editorial revista Horizontes Pedagógicos Vol. 18 No. 2

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 862 | Visitas PDF 363

5 | Publicado: 2017-04-01

Estudio bibliométrico de la investigación sobre el quehacer fonoaudiológico

Vargas Díaz, Janeth

Visitas Artículo 1191 | Visitas PDF 536

62 - 70 | Publicado: 2008-11-30

Puesta a Prueba de una Herramienta Ecológica Para Evaluar el Funcionamiento Ejecutivo: la App Laberinto

Testing an Ecological Instrument for Executive Functioning Assessment: the Labyrinth App

García, Matías Jonás, Comesaña , Ana, Cifuentes, María Virginia, Aguilar , María José, García Bauza, Cristian

Visitas Artículo 761 | Visitas PDF 394

89-98 | Publicado: 2023-08-30

Educacion de la experiencia sensoriomotora

Education experience sensorimotor

Pérez Herrera, Manuel Antonio

Visitas Artículo 1831 | Visitas PDF 1491

88-103 | Publicado: 2016-04-28

Propuesta para el manejo de herramientas digitales en contextos universitarios

Proposal for the management of digital tools in university contexts

Barrera Barrera, Cenayda

Visitas Artículo 2425 | Visitas PDF 478

71-78 | Publicado: 2022-12-31

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

INSTRUCTIONS TO AUTHORS

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 504 | Visitas PDF 220

153 | Publicado: 2016-10-11

Rol del fonoaudiólogo en Instituciones educativas en ciclos preescolar y básica primaria

Speech language pathologist role in educational institutions of basic elementary grade and preschool

Álvarez Areiza, Liliana María

Visitas Artículo 31091 | Visitas PDF 10999

33 - 42 | Publicado: 2012-11-30

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