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El impacto de la poesía en el desarrollo de la conciencia fonológica. Una revisión temática

The Impact of Poetry in the Development of Phonological Awareness. A Thematic Revision

Guardia Hernández, Andrea Milena

Visitas Artículo 160 | Visitas PDF 92

9-16 | Publicado: 2025-06-20

Escritura en educación inicial y su transición al 1er grado de educación básica

Writing in initial education and its transitio to 1st degree of basic education

Roo Montaner, Jenny Del Valle, Rodrigues Rodrigues, Ana María de la Caridad

Visitas Artículo 1836 | Visitas PDF 1030

65-72 | Publicado: 2019-05-30

LAS OBRAS PICTÓRICAS COMO HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS POTENCIALIZADORAS DE LA CAPACIDAD COMUNICATIVA EN EL AULA

Plata Rosas, María Isabel

Visitas Artículo 911 | Visitas PDF 329

Publicado:

Caracterización comunicativa de la población adulta mayor utilizando un modelo cognitivo

Comunicativa characterization in elderly home care of Bucaramanga, under a cognitive model

Jaimes Barros, Alexandra Patricia, López Chaparro, Lennin Yasmín, Aguilar, Jhancy Rocío, Menjura Torres, Martha Patricia

Visitas Artículo 5514 | Visitas PDF 2094

162 - 171 | Publicado: 2014-11-30

Percepción de la labor del fonoaudiólogo en instituciones de la ciudad de Popayán 2013

Perception of the speech therapist´s work in institutions in the city of Popayán 2013

López Higuera, Amparo, Palacios Pérez, Aura Teresa, Henao Viana, Julieth, Ortega Navarro, Yuli, Álvarez Pantoja, Daniel, Torres, José Hover, Toro, Alexander

Visitas Artículo 1708 | Visitas PDF 976

29 - 53 | Publicado: 2014-11-30

Estrategias autorreguladoras para la comprensión de textos académicos en los estudiantes universitarios

Self-regulatory strategies for reading comprehension of academic texts in university students

Pardo Espejo, Nelly Estella

Visitas Artículo 2571 | Visitas PDF 1008

29-38 | Publicado: 2016-04-28

El compromiso con la tarea en el alumnado Con TDAH: análisis del tiempo de escritura digital

Homework Commitment In Students With Adhd Analysis Of Digital Writing Time

Sánchez Chiva, Desirée, García-Castellar, Rosa

Visitas Artículo 1522 | Visitas PDF 800

35-43 | Publicado: 2021-08-18

IMAGINARIOS SOCIALES DE LAS MAESTRAS DE PREESCOLAR ACERCA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA

Ayala G., Lesby del Pilar

Visitas Artículo 1560 | Visitas PDF 624

Publicado:

Diagnóstico de niños con TEL y dificultades de aprendizaje con la ITPA-3

The diagnosis of children with specific language impairment (SLI) and learning disabilities with ITPA-3 test

García Rodríguez, Luisa Fernanda, Martínez Martínez, Aura, Zuluaga Castro, Elizabeth

Visitas Artículo 6272 | Visitas PDF 2555

183 - 194 | Publicado: 2014-11-30

El uso de los medios tecnológicos para mejorar el aprendizaje del español como lengua extranjera.

Use of technological means to improve the spanish learning as a foreign language

Waked Hernández, Myriam Teresa

Visitas Artículo 2564 | Visitas PDF 1832

96-107 | Publicado: 2016-10-11

Sistematización de experiencias en relación al quehacer fonoaudiológico con escolares sordos A

Systematizing in experiences related to phonoaudiological´s occupation in deaf students

Flórez Londoño, Alexandra, Rincón, Martha Lucía

Visitas Artículo 1697 | Visitas PDF 1285

195 - 211 | Publicado: 2014-11-30

Algunas explicaciones acerca de la lectura

Corredor Mattus, Nora Isabel

Visitas Artículo 744 | Visitas PDF 246

32 - 35 | Publicado:

¿Cómo argumentan por escrito los fonoaudiólogos en formación?

Bolaños Noguera, Yeimy Lorena, Díaz Rosero, Rocío Elizabeth, Jiménez Becerra, Ángela María, Chois Lenis, Pilar Mirely, Cerón, Martín Emilio

Visitas Artículo 548 | Visitas PDF 552

151 - 162 | Publicado: 2009-11-30

Impacto de Centro de Escritura con Enfoque Fonoaudiológico

The Impact Generated from Speech Language Pathology Approach of a Writting Center

Trujillo Piedrahita, Ana Silvana

Visitas Artículo 997 | Visitas PDF 929

33-48 | Publicado: 2019-07-15

El Papel de la instrucción en la elaboración, revisión y corrección de la escritura en estudiantes de psicología

The Role of instruction in the elaboration, revision, and correction of writing with college students

Dávila Inda, Jamné Saraid, López Corral, Alfonso , Ortega Gonzalez, Mauricio, Ramírez Romero, Desiderio, Irigoyen Morales, Juan José , Acuna Melendrez, Karla Fabiola

Visitas Artículo 993 | Visitas PDF 578

59-70 | Publicado: 2022-09-17