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Teorías infantiles de la mente y lenguaje: ¿un problema de huevo o gallina?

Children's theories of mind and language: a chicken or egg problem?

Bermúdez Jaimes, Milton Eduardo

Visitas Artículo 2994 | Visitas PDF 1478

67-85 | Publicado: 2009-06-30

Teorías infantiles de la mente y lenguaje: ¿un problema de huevo o gallina?

Children's theories of mind and language: a chicken or egg problem?

Bermúdez Jaimes, Milton Eduardo

Visitas Artículo 803 | Visitas PDF 300

67-85 | Publicado: 2017-06-26

Influencia del juego como pilar de la educación en el desarrollo del lenguaje oral y escrito por medio de los juegos de mesa

Influence of the game as a pillar of education in the development of oral and written language through board games

Arias Castilla, Carmen Aura, Buitrago Amaya, Milena Yineth, Camacho Amaya, Yezmin Patricia, Vanegas Laguna, Yolima

Visitas Artículo 19329 | Visitas PDF 10667

39-48 | Publicado: 2014-06-30

Una confirmación de la responsabilidad social de la fonoaudiología

Rojas Gil, Adriana Marcela

Visitas Artículo 2317 | Visitas PDF 1462

45-50 | Publicado: 2004-11-30

Educacion de la experiencia sensoriomotora

Education experience sensorimotor

Pérez Herrera, Manuel Antonio

Visitas Artículo 1833 | Visitas PDF 1491

88-103 | Publicado: 2016-04-28

Función simbólica verbal en la infancia. Evidencias de una muestra de niños de zonas urbanas de Argentina.

Verbal symbolic function in childhood. Evidence from a sample of urban children in Argentina.

Germano, Guadalupe, Maly, Luciana , Rodríguez-Ares , Lola, Fernández-Cid, Hernán Gerardo

Visitas Artículo 2512 | Visitas PDF 560

13-23 | Publicado: 2023-12-16

Experiencias de crianza y aprendizajes significativos desde las capacidades diversas psicosociales

Beading understanding of parenting experiences, meaningful learning and diverse psychosocial capabilities

Téllez Camacho, Ligia Cecilia, Muñoz Amado, Lady Carolinne , García Gaivao, Daniela

Visitas Artículo 1298 | Visitas PDF 372

51-65 | Publicado: 2024-02-23

LOS DOMINIOS DEL DESARROLLO SOCIOMORAL: UNA NUEVA PROPUESTA SOBRE EL DESARROLLO

Yañez C., Jaime, Perdomo S., Adriana

Visitas Artículo 4068 | Visitas PDF 1674

Publicado:

Input lingüístico de madres y padres y producción lingüística en niños y niñas de 3 años de edad durante el juego

Aldoney, Daniela, Mendive, Susana Mendive, Zegers, Mónica, Prieto, Fernanda Prieto, Perez, Carola

Visitas Artículo 1165 | Visitas PDF 455

57-70 | Publicado: 2024-06-04

Diferencias en el uso de marcos de referencia espacial en niños colombianos indígenas, rurales y urbanos

Martínez Gallego, Melisa Alejandra, Montañes Ríos , María Patricia

Visitas Artículo 685 | Visitas PDF 544

1-14 | Publicado: 2025-01-28

El incremento de las alteraciones auditivas en población infantil: una revisión narrativa

The Increase of Hearing Disorders in the Child Population

Cano-Villagrasa, Alejandro, López-Zamora, Miguel, Porcar-Gozalbo, Nadia

Visitas Artículo 1280 | Visitas PDF 690

73-82 | Publicado: 2024-06-12

Relación entre Lactancia Materna, Desarrollo Orofacial y Comunicación Temprana

Relationship Between Breastfeeding, Orofacial and Communicative Development

Leguizamo Galvis, Rosa Paola, Reyes González, Mario

Visitas Artículo 478 | Visitas PDF 107

59- 67 | Publicado: 2025-11-25

Teoría de la mente en niños con trastornos por déficit de atención-hiperactividad: la estructura familiar

The theory of mind in children with attention deficit hyperactivity disorder. The role of the family composition.

Peña Mendoza , Veronica Sofia , Nuñez Barragan, Merlis Patricia, Borja Vargas, Heidy Milena , Lambraño Fuentes, Katty Julieth , Escudero-Cabarcas, Johana Margarita, Pineda-Alhucema, Wilmar

Visitas Artículo 3285 | Visitas PDF 1596

1-11 | Publicado: 2023-12-16

Tendencias en la investigación sobre autorregulación en la primera infancia: Una revisión sistemática en el período 2015-2022

Trends in early childhood self-regulation research: A systematic review from 2015 to 2022

Cerchiaro Ceballos, Elda Luz , Ossa Ossa, Julio César, Barras Rodríguez, Rafael

Visitas Artículo 1365 | Visitas PDF 557

28-46 | Publicado: 2025-10-09

Caracterización de los instrumentos de evaluación del desarrollo del lenguaje para hablantes del español

Characterization of the instruments for evaluation of language development for speakers of spanish

Castro, Francisco, Neira, Liliana Isabel

Visitas Artículo 3070 | Visitas PDF 1062

53 - 62 | Publicado: 2008-11-30

Conductas de sexting y habilidades sociales en adolescentes

Sexting behaviors and social skills in teenagers

León Navarrete, Marco Marcelo, Arbeláez Hurtado, Ana Milena , Panchi Puruncajas , Nathaly Ximena , Aguayza Castro, Erika Paola

Visitas Artículo 1711 | Visitas PDF 744

15-25 | Publicado: 2025-10-09

REVISIÓN SISTEMÁTICA ACERCA DE LAS COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN PRIMERA INFANCIA

Roncancio Parra, Nora Milena

Visitas Artículo 4340 | Visitas PDF 2263

Publicado: 2012-09-03

Reconocimiento de la Perspectiva del Otro: una mirada desde la aproximación sociocultural vygotskiana

Recognition the Other´s e Perspective: view from the Vygotskyan socio-cultural approach

Reyes Rojas, Monica, Sanchez-Ríos, Hernán , Bejarano Novoa, Diana

Visitas Artículo 1879 | Visitas PDF 901

25-33 | Publicado: 2023-12-16

EL SEMINARIO COMO FUENTE DE APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL DESARROLLO DE LAS CIENCIAS BIOLÓGICAS

Mariles Mora, Sonia

Visitas Artículo 1278 | Visitas PDF 782

Publicado: 2012-11-05

DISEÑANDO DISEÑADORES. VYGOSTKY, LA TEORÍA DE LA ELABORACIÓN Y LAS TIC EN LA DIDÁCTICA DEL DISEÑO

Valbuena Buitrago, Widman Said, Quintana Lemus, Mauro Fernando

Visitas Artículo 3883 | Visitas PDF 924

Publicado:

Beneficios de un programa de estimulación cognoscitivo /comunicativo en adultos con deterioro cognitivo moderado derivado de demencia

Benefits of a cognitive - communicative stimulation program in adults with derivate mild cognitive impairment of dementia

Rodríguez Riaño, Johanna, Basto Moreno, Diana Marcela

Visitas Artículo 10434 | Visitas PDF 5758

128 - 139 | Publicado: 2012-11-30

PERCEPCIONES DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA ENTRE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE INSTITUCIONES ESCOLARES DE PRIMARIA EN BOGOTÁ

Plata Rosas, María Isabel

Visitas Artículo 991 | Visitas PDF 784

Publicado:

Adaptación del cuestionario de madurez neuropsicológica infantil Cumanin de Portellano

Adaptation of the Cumanin de Portellano childhood neuropsychological maturity questionnaire

Ávila Matamoros, Ana María

Visitas Artículo 8250 | Visitas PDF 5290

91-100 | Publicado: 2012-06-30

Diagnóstico de niños con TEL y dificultades de aprendizaje con la ITPA-3

The diagnosis of children with specific language impairment (SLI) and learning disabilities with ITPA-3 test

García Rodríguez, Luisa Fernanda, Martínez Martínez, Aura, Zuluaga Castro, Elizabeth

Visitas Artículo 6546 | Visitas PDF 2641

183 - 194 | Publicado: 2014-11-30

Didáctica y desarrollo de la competencia comunicativa: experiencia de los docentes de inglés de la Corporación Universitaria Iberoamericana

Villalobos Gómez, Claudia Isabel

Visitas Artículo 1208 | Visitas PDF 481

Publicado:

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