Buscar

El uso de los medios tecnológicos para mejorar el aprendizaje del español como lengua extranjera.

Use of technological means to improve the spanish learning as a foreign language

Waked Hernández, Myriam Teresa

Visitas Artículo 2564 | Visitas PDF 1832

96-107 | Publicado: 2016-10-11

Diagnóstico de niños con TEL y dificultades de aprendizaje con la ITPA-3

The diagnosis of children with specific language impairment (SLI) and learning disabilities with ITPA-3 test

García Rodríguez, Luisa Fernanda, Martínez Martínez, Aura, Zuluaga Castro, Elizabeth

Visitas Artículo 6272 | Visitas PDF 2555

183 - 194 | Publicado: 2014-11-30

Identificación de estudiantes con altas capacidades matemáticas en educación primaria

Butto Zarzar, Cristianne, Andrade Gonzalez, Abraham, Lanz Ovando, Mariana Yesenia

Visitas Artículo 1557 | Visitas PDF 1006

66-85 | Publicado: 2017-04-01

Valoración de estudiantes universitarios sobre las didácticas significativas para su aprendizaje

Assessment of university students on the significant didactics for their learning

Adams Angulo, Jaime Alberto

Visitas Artículo 1248 | Visitas PDF 715

31-40 | Publicado: 2012-12-31

Aprendizaje del comportamiento físico químico de gases desde el desarrollo de habilidades cognitivo-lingüísticas de descripción y explicación

The gases learning from the development of cognitive-linguistic skills of description and explanation

Yepez Rendón, Oscar Javier

Visitas Artículo 1036 | Visitas PDF 417

24-32 | Publicado: 2015-07-01

La meta cognición en el proceso de lectura

Meta cognition in the reading process

Díaz Camacho, Jacquelinne

Visitas Artículo 2870 | Visitas PDF 1323

20 - 38 | Publicado: 2011-11-30

APRENDIZAJE DE LA LECTURA-ESCRITURA EN ALUMNOS CON RETARDO MENTAL EDUCABLE MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL MÉTODO ESPERANZA

Molano Caro, Gladys

Visitas Artículo 1447 | Visitas PDF 424

Publicado:

Desafíos de implementar metodologías activas en pandemia Experiencia en la carrera de kinesiología en una universidad Chilena

Challenges of implementing active methodologies during the pandemic. Experience in the kinesiology program at a Chilean university

Bartholomaus, Rommy, Burgos-Reyes, María Inés, Joustra -Bartholomaus, Camila

Visitas Artículo 166 | Visitas PDF 51

41-50 | Publicado: 2025-06-13

Más allá de las notas: Reflexiones sobre la dependencia a las notas como único marcador de aprobación de estudiantes de fisioterapia.

Beyond Grades: Reflections on the Dependency on Grades as the Sole Approval Marker for Physiotherapy Students.

hernandez quintero, julian andres

Visitas Artículo 203 | Visitas PDF 151

93-101 | Publicado: 2024-02-23

Intervención para el aprendizaje de la lectura y la escritura en preescolar

Action learning reading and writing in preschool

Chois Lenis, Pilar Mirely

Visitas Artículo 8579 | Visitas PDF 2706

94 - 104 | Publicado: 2010-11-30

Caracterización sociodemográfica de niños con trastornos específicos del aprendizaje

Sociodemographic characterization of children with specific learning disorders

Muñoz Aveiga, Edelmary de Lourdes, Alcivar Ruiz, MSc Psi, Cruz Birmania, Solorzano, Yelena Dolores, Salazar Guerra, Yusel Iraklys, Franco Solórzano, Linda Venesa, Moreira Cedeño, Bryan Javier, Suarez García, Jersson Orley

Visitas Artículo 1867 | Visitas PDF 777

1-8 | Publicado: 2018-12-31

Estilos de aprendizaje y sistemas de representación del contenido en ECAES (examen de calidad para la educación superior) para estudiantes de medicina.

Learning styles and knowledge representation systems in ECAES (quality examinations for higher education) for medical students.

Fonseca, Oscar Hernán

Visitas Artículo 1302 | Visitas PDF 280

42-52 | Publicado: 2015-07-01

Espacios colaborativos para la enseñanza de las ciencias administrativas y contables

Learning environments for teaching administrative and accounting sciences

Molina Roa, Nelson Andrés, Sierra Morales, Omar Andrés

Visitas Artículo 1139 | Visitas PDF 501

58-72 | Publicado: 2016-10-11

Implementación de una estrategia de intervención basada en un Recurso Educativo Digital Web

"the" Implementation of an intervention strategy based on a Web-based Educational Resource

Mosquera Ruiz, Elkin, Ospino Mestra, Meraris, Isis Buelvas De León , Isis , Pérez Quintero, Franklin Eduardo

Visitas Artículo 484 | Visitas PDF 214

67-77 | Publicado: 2024-02-23

ENSEÑANZA DE LOS FACTORES QUE AFECTAN LA VELOCIDAD DE REACCIÓN: UNA PROPUESTA DE AULA DESDE EL APRENDIZAJE ACTIVO

Barrera Herrera, Juan Gabriel

Visitas Artículo 3383 | Visitas PDF 2252

Publicado:

Metodología de capacitación e interacción en e-learning para consolidar la educación en línea

Perdomo Motolongo, Jose Alejandro, Beltrán, María Nayleet

Visitas Artículo 1641 | Visitas PDF 781

178-187 | Publicado: 2015-08-11

La práctica social del lenguaje como base para la enseñanza de la lectoescritura

The social practice of language as the basis for teaching literacy

Domínguez Morales, Delia de J., Castañeda Mota, Marcela, Zepeta García, Enrique

Visitas Artículo 5532 | Visitas PDF 2500

59-66 | Publicado: 2012-12-31

Estrategias fonoaudiológicas para el procesamiento de la información en personas con dislexia

Speech therapy strategy for information processing in people with dyslexia

Chaparro Beltrán, Ana Sofía, Gómez Vásquez, María Fernanda

Visitas Artículo 237 | Visitas PDF 98

17-29 | Publicado: 2025-06-20

¿CÓMO LEER Y ESCRIBIR PARA UN PROGRAMA RADIAL? EXPERIENCIA PEDAGÓGICA CON NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN VENEZUELA

Fumero Castillo, Francisca Morela

Visitas Artículo 1155 | Visitas PDF 1071

Publicado:

INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA

Flores López, William Oswaldo, Rojas Robles, Napoleón

Visitas Artículo 800 | Visitas PDF 355

Publicado:

Características de una clase inclusiva en estudiantes con Síndrome de Asperger de una escuela primaria de Puebla, México

Elías Segura, Omar Alexis, Cuaya Cuaya, Lizeth

Visitas Artículo 501 | Visitas PDF 422

1-10 | Publicado: 2024-02-23

Experiencias de crianza y aprendizajes significativos desde las capacidades diversas psicosociales

Beading understanding of parenting experiences, meaningful learning and diverse psychosocial capabilities

Téllez Camacho, Ligia Cecilia, Muñoz Amado, Lady Carolinne , García Gaivao, Daniela

Visitas Artículo 642 | Visitas PDF 286

51-65 | Publicado: 2024-02-23

Procesamiento de lenguaje natural en la Salud Mental: Revisión de alcance

Use of Natural Language Processing in Mental Health: Scoping Review

Alemán Acuña, Reyk Sayk, Pereira Montiel, Eider , Torres Silva, Ever Augusto, Montoya Arenas, David Andrés

Visitas Artículo 1425 | Visitas PDF 636

11-22 | Publicado: 2024-10-22

Inteligencia Artificial y predicción de la conducta suicida en jóvenes universitarios, algunas consideraciones éticas.

Artificial Intelligence and prediction of suicidal behavior in young college students, some ethical considerations.

Fuentes-Ferrada, Reiner

Visitas Artículo 0 | Visitas PDF 0

87-97 | Publicado: 2025-10-09

REDMAIN: Red de Movilidad Académica Infancias en la Educación

El uso de los medios tecnológicos para mejorar el aprendizaje del español como lengua extranjera.

Diagnóstico de niños con TEL y dificultades de aprendizaje con la ITPA-3

Identificación de estudiantes con altas capacidades matemáticas en educación primaria

Valoración de estudiantes universitarios sobre las didácticas significativas para su aprendizaje

Aprendizaje del comportamiento físico químico de gases desde el desarrollo de habilidades cognitivo-lingüísticas de descripción y explicación

La meta cognición en el proceso de lectura

APRENDIZAJE DE LA LECTURA-ESCRITURA EN ALUMNOS CON RETARDO MENTAL EDUCABLE MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL MÉTODO ESPERANZA

Desafíos de implementar metodologías activas en pandemia Experiencia en la carrera de kinesiología en una universidad Chilena

Más allá de las notas: Reflexiones sobre la dependencia a las notas como único marcador de aprobación de estudiantes de fisioterapia.

Intervención para el aprendizaje de la lectura y la escritura en preescolar

Caracterización sociodemográfica de niños con trastornos específicos del aprendizaje

Estilos de aprendizaje y sistemas de representación del contenido en ECAES (examen de calidad para la educación superior) para estudiantes de medicina.

Espacios colaborativos para la enseñanza de las ciencias administrativas y contables

Implementación de una estrategia de intervención basada en un Recurso Educativo Digital Web

ENSEÑANZA DE LOS FACTORES QUE AFECTAN LA VELOCIDAD DE REACCIÓN: UNA PROPUESTA DE AULA DESDE EL APRENDIZAJE ACTIVO

Metodología de capacitación e interacción en e-learning para consolidar la educación en línea

La práctica social del lenguaje como base para la enseñanza de la lectoescritura

Estrategias fonoaudiológicas para el procesamiento de la información en personas con dislexia

¿CÓMO LEER Y ESCRIBIR PARA UN PROGRAMA RADIAL? EXPERIENCIA PEDAGÓGICA CON NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN VENEZUELA

INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA

Características de una clase inclusiva en estudiantes con Síndrome de Asperger de una escuela primaria de Puebla, México

Experiencias de crianza y aprendizajes significativos desde las capacidades diversas psicosociales

Procesamiento de lenguaje natural en la Salud Mental: Revisión de alcance

Inteligencia Artificial y predicción de la conducta suicida en jóvenes universitarios, algunas consideraciones éticas.

Sede Principal